中層幹部競聘演講稿彙編六篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的中層幹部競聘演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

中層幹部競聘演講稿彙編六篇

中層幹部競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念,帶著對農行事業的夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。在此,我願敞開心扉,對大家說說我要競爭某某業務部經理這個崗位的理由,能挑起這付重擔的原因以及幹好這份工作的思路。這個崗位,不僅僅是一種權利,更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信,來源於對部門工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的凝聚力。

我競聘的理由及優勢是:

第一,工作與管理經驗豐富。我,35歲,畢業於廣西工學院計算機應用專業,經濟師。於99年參加農行工作,分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟體程式設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。

第二,工作業績突出。在某某業務部任經理助理和副經理的18個月裡,積極主動配合經理的工作,並取得很好的成績:一是機構類存款淨增14億元,在對公存款中的佔比迅速提升到42.25%;二是機構類貸款大幅增長,貸款業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校;三是代理保險業務累計實現保費收入超3.5億、手續費收入達1545萬元,兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位;四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模,通過銀商通系統留存存款達 6.6億元,比未創新前多增近6億元;五是第三方存管實現4.3萬戶,託管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續兩年領先於同業,逐步縮小與工行的差距;六是“五險一金”歸集額達到35億元,為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。

第三,榮譽頗豐。我曾榮獲總行20xx-2007年度代理保險業務“創利名星”稱號、區分行20xx年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行 20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎,20xx年又喜獲某某大學商業新銳獎。

第四,有較高的政治素質。通過多年的政治理論學習,

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。

第五、有較強的組織、協調及業務策劃、拓展、營銷能力。一是能協調好上下級之間、機關與基層一線之間、農行與客戶之間的關係;二是協調好系統業務或系統客戶與支行一線的關係;三是協調好系統業務或系統客戶推廣、培訓及維護與深挖掘的關係。

第六、有吃苦耐勞、勇於開拓、不斷創新的精神。一是可以利用銀行與信託公司的合作關係,來創新應收賬款融資理財產品,努力盤活某某企業、某某企業等企業近80億元應付賬款;二是利用銀行與租賃公司的業務合作關係,拓展銀賃通業務,預計將可發放貸款近40億元。如此多的創新專案,是他們推動著我一如繼往地向前進。

金無足跡,人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業餘時間,努力學習金融知識,並於今年7月份考取了某某大學金融財務MBA,以彌補自己的不足之處。

假如我競聘成功,一是向領導多請示,勤彙報,搞好與兄弟部門的協作配合。瞭解領導意圖和思路,把工作的主動

性與針對性、實效性統一起來;虛心向兄弟部門學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。

假如我競聘成功,對待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠;多說服,不壓服。力爭在工作中顯示實力,在壓力中形成動力,在創新中增強活力,在與人的交往中凝聚合力。

假如我競聘成功,樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業務量穩中有升。

假如我競聘成功,對黨要忠誠、對農行要感恩,以實際行動化作對農行事業的不懈追求。

無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創新,守規矩、願奉獻,知感恩、善協作”的標準不斷完善自己,用“想得更大一點,做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己,積極開拓,紮實工作,努力取得更好的工作業績。

謝謝大家!

中層幹部競聘演講稿 篇2

XX學校 XXX

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!

拿破崙曾經說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,我作為年輕人,本著鍛鍊和提高自己的目的,來參加這次演講。所以,首先我要感謝XX局的領導和學校提供了我這次鍛鍊的機會和平臺,同時也感謝在座的所有老師,祝你們身體健康、工作愉快。我參與競聘的職位是XXX。

我叫XXX,X,XX文化,現年XX歲,XX年畢業於XXX學校。現就我幾年的工作經歷以及我這次競職的優勢和對以後工作的打算做一簡單介紹。

一、任教以來的工作業績

我於20xx年經公開考聘來到了XX學校,被安排到了XXX任教。條件雖然極其艱苦,但我卻沒有一絲怨言。因此,從我上第一節課開始,便全身心都用在了學生和教學上。我認真負責,一絲不苟的工作態度、以及比較突出的工作成績等諸多優點感動了學校領導, 05年下期,我被調到了XX擔任XX教學。由於我在學校學的不是XX專業,計算機的很多知識我都不懂,該學科又給了我一個嚴峻挑戰,挑戰雖然意味著責任,但更意味著信任,我不能辜負大家對我的期望,因此,

我不計辛勞,夜以繼日刻苦鑽研和虛心討教,現在不僅能完成教學任務,還能對計算機進行組裝和維護。07年因國中缺編,我又被學校選撥進了XX,擔任全校的XXX教學,同時協助學校後勤特別是XXX做了系列的大量的日常工作,不管什麼時候,我都是隨叫隨到,隨要隨到。08年,我又擔任了畢業班的物理教學,壓力非常大,但壓力也給了我動力。在不斷努力和大家的幫助下,我所擔任的09級一班的物理科在09年升學考試中,成績名列片區第一名。

要給學生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用業餘時間積極參加各種培訓和學習活動,先後通過了教育部組織的全國計算機初級、中級考試。完成了由清華大學組織的PECC西部人才交流培訓專案,今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學競技活動中,榮獲了一等獎。

成績屬於過去,但我更向往未來。

二、我對XX工作的認識和我競職的優勢

教導處是在學校的領導下,協助校長分擔學校教學工作的組織和管理的職能部門,在全面貫徹黨的教育方針下,根據學校工作計劃,制訂並實施學校的教育、教學等工作計劃,檢查並總結學校的教育、教學工作,同時搞好招生、畢業生、學籍管理、質量統計及分析、教學業務檔案、圖書資料、文印、實驗、電教等工作。我認為在這些方面我有以下幾個優勢:

1、從05年以來一直長期協助學校特別是教導處工作,對

教導處的日常工作都十分熟悉,並同時得到了學校和大家的認可;

2、計算機操作熟練,能用計算機提高教導處的工作效率;

3、有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,有銳意進取的創新精神和求真務實的工作態度。“要做就做最好,要幹就幹一流”是我一貫的工作作風和永不更改的座佑銘。

4、人年輕,有幹勁,具挑戰精神,有克服困難的信心、勇氣和精力。

三、對以後的工作打算

如果我有幸走上教導副主任的工作崗位,我將擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想,尊重校領導的核心地位,服從大局,做到,“到位不越位,補臺不拆臺。”在努力做好教導處常規工作的同時,爭取在以下幾個方面做出突破:

第一,做一名優秀的服務員。做好廣大教師的代言人,深入教師、學生中及時瞭解情況,保證教學有序的進行,做到服務於學生,服務於家長,服務於教師。

第二,做一名良好的協調員。做好校領導與廣大教師的橋樑和紐帶工作,做好各教研組、各年級組的協調工作,充分發揮大家的職能作用,調動大家的工作積極性,確保學校決策的順利執行。

第三,做一名合格的教研員。結合我校實際,在全體教師的共同參與下,堅持“年青教師發家,年長教師持家”的

原則,堅持以“學生髮展為本”的思想確立教科研課題,以科研促教研、以教研促質量並促進教師隊伍整體素質的不斷提高。我認為“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,大家好才是真的好。

第四、加強網路平臺的建設,為關愛留守兒童出一份力。今年,我校在區電教館的帶領下,基本完成了學生電子學籍檔案的建檔工作。因此,我認為,認真構建學校網路平臺,讓教師、學生、家長只要登入市教育局的'學籍網站,就可以檢視每一名學生的學習和檔案情況,同時完全可以藉助於這一平臺,加強師生之間,以及家長和學校之間的聯絡,形成良好互動,為加強留守兒童教育的缺失起到重要作用。

第五、重點加強學生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會應對交通事故、地震、溺水等突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

當然,我也深刻地認識到自身的不足,比如人年輕,社會交往、為人處事等缺乏經驗,所以在以後的工作中,懇請大家多指點,我一定虛心接受大家的教導。最後,再次感謝大家對我的培養和幫助。對於這次競聘,我希望能獲得成功,但我也絕不迴避失敗,不管最終結果如何,我都會繼續努力。

謝謝大家!

中層幹部競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念,帶著對農行事業的夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。在此,我願敞開心扉,對大家說說我要競爭某某業務部經理這個崗位的理由,能挑起這付重擔的原因以及幹好這份工作的思路。這個崗位,不僅僅是一種權利,更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信,來源於對部門工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的凝聚力。

我競聘的理由及優勢是:

第一,工作與管理經驗豐富。我,35歲,畢業於廣西工學院計算機應用專業,經濟師。於99年參加農行工作,分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟體程式設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。

第二,工作業績突出。在某某業務部任經理助理和副經理的18個月裡,積極主動配合經理的工作,並取得很好的成績:一是機構類存款淨增14億元,在對公存款中的佔比迅速提升到42.25%;二是機構類貸款大幅增長,貸款業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校;三是代理保險業務累計實現保費收入超3.5億、手續費收入達1545萬元,兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位;四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模,通過銀商通系統留存存款達 6.6億元,比未創新前多增近6億元;五是第三方存管實現4.3萬戶,託管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續兩年領先於同業,逐步縮小與工行的差距;六是“五險一金”歸集額達到35億元,為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。

第三,榮譽頗豐。我曾榮獲總行20xx-2007年度代理保險業務“創利名星”稱號、區分行20xx年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行 20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎,20xx年又喜獲某某大學商業新銳獎。

第四,有較高的政治素質。通過多年的政治理論學習,

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。

第五、有較強的組織、協調及業務策劃、拓展、營銷能力。一是能協調好上下級之間、機關與基層一線之間、農行與客戶之間的關係;二是協調好系統業務或系統客戶與支行一線的關係;三是協調好系統業務或系統客戶推廣、培訓及維護與深挖掘的關係。

第六、有吃苦耐勞、勇於開拓、不斷創新的精神。一是可以利用銀行與信託公司的合作關係,來創新應收賬款融資理財產品,努力盤活某某企業、某某企業等企業近80億元應付賬款;二是利用銀行與租賃公司的業務合作關係,拓展銀賃通業務,預計將可發放貸款近40億元。如此多的創新專案,是他們推動著我一如繼往地向前進。

金無足跡,人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業餘時間,努力學習金融知識,並於今年7月份考取了某某大學金融財務MBA,以彌補自己的不足之處。

假如我競聘成功,一是向領導多請示,勤彙報,搞好與兄弟部門的協作配合。瞭解領導意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向兄弟部門學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。

假如我競聘成功,對待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠;多說服,不壓服。力爭在工作中顯示實力,在壓力中形成動力,在創新中增強活力,在與人的交往中凝聚合力。

假如我競聘成功,樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業務量穩中有升。

假如我競聘成功,對黨要忠誠、對農行要感恩,以實際行動化作對農行事業的不懈追求。

無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創新,守規矩、願奉獻,知感恩、善協作”的標準不斷完善自己,用“想得更大一點,做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己,積極開拓,紮實工作,努力取得更好的工作業績。

謝謝大家!

中層幹部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前,思考再三,有些猶豫,但我最後還是決定參加了。理由有三:

理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨幹崗位競爭上崗的機制。

理由二、表明我是積極要求進步的,能夠主動迎接挑戰。

理由三、表明我顧全大局,服從組織安排。

這次競爭我沒有提出具體職位要求,重在參與,重在鍛鍊,通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面,我就從二大方面進行談談,一方面簡要介紹個人基本情況;二方面我的競爭優勢以及努力方向。

我叫陳光明,1978年出生,1997年入黨。20xx年7月,湖南農業大學農林經濟管理專業畢業,獲得管理學學士。同年,在原志成鄉政府工作,先後任組織幹事、黨政綜合辦主任;20xx年12月調人市科技局工作,任辦公室主任、綜合計劃股長。20xx年底考入市委組織部。近年來,在領導和同志們的關心、支援、幫助下,我在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會,向所有關心、支援我成長的領導和同事,表示衷心感謝!

這次部務會對中層崗位實行公開競爭,對調動幹部工作的積極性和主動性,激勵幹部全面發展和健康成長,具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優勢主要體現在三個方面:

一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業後,從事辦公室和黨務工作4年多,並且積極參加社會實踐活動,積累了一定的理論和業務知識,能較快的適用新的工作崗位。

二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊,培養了多方面的能力。參加工作七年來,從事過文祕、人事、黨務、綜合等多項工作,都取得了較好的成績。20xx、20xx、20xx年度被評為優崗。20xx年被評為市級優秀共產黨員。

三是經歷過鄉鎮艱苦生活的磨鍊。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個月,在那裡培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我幹好工作的打下了堅實基礎。

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!

如果這次競爭成功,我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神,紮紮實實地做好各項工作不負重託、不負眾望。

在以後工作和生活中,我將從三方面努力:

一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規範、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實幹事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。

二方面多向領導彙報,搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、彙報,瞭解領導要求,把握領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同進步。

三方面搞好科室內部團結。做到:生活上相互關心、照顧;工作上互相支援、幫助,團結一致為實現共同的目標而努力工作。

如果今天競爭不上任何一個崗位,我都不會灰心。因為我知道,作為一名“組工新兵”,我要學的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠。總之,無論在哪個崗位,我都會虛心學習、紮實做事、誠實做人。請領導放心!請同事們放心!

謝謝大家!

中層幹部競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家上午好!

我國著名的思想家顧炎武有一句名言:天下興亡,匹夫有責。今天,我要說,“農行興盛,我/有責”。為了責任,為了農行夢,我走上了演講臺。首先,感謝市行黨委打造這一“公平、公正、公開”的平臺,讓我一名基層農行人,有機會向各位領導各位同仁展示自己,接受考驗。同時,藉此機會,向所有關心支援我的領導和同事們表示深深的謝意!

我××年×月出生,××年進入農行,20多年來,一直在基層一線工作。20xx年10月,我被聘為××支行行長。四年來,××支行在各級行領導的悉心指導/和關懷呵護下,經過全行員工的通力合作,發生了翻天覆地的變化。一、業務發展進一步提速。到今年9月末,各項存款餘額由20xx年的1.4億元上升到2.3億元,增長了64.3%,增速遠遠超過當地郵儲銀行和信用社,各項存款佔××金融市場份額的43%;農戶小額貸款餘額近20xx萬元,不良率一直控制在1%左右;金卡客戶由216人拓展到近500人,還新增了4位白金卡客戶。今年,完成代理保險500多萬元,獲市分行代理保險分組比賽獎;還先後2次獲省行對公業務勞動競賽優勝獎;××支行今年共吸收各類資金3700多萬元(其中各項存款20xx萬元、理財產品1200萬元、代理保險500萬元),佔××金融市場的一半。二、服務質量進一步提升。在爭創一流服務視窗的同時,組織員工進企業、進市場、進小區,進村莊,打造“身邊銀行”,客戶滿意度不斷上升。三、支行形象進一步提亮。近年來,××支行實施硬轉型,網點面貌煥然一新,員工的辦公、生活條件進一步改善。

相信自己,定能贏得勝利;相信自己,定能創造奇蹟。20多年的學習和工作歷練,讓我具備了以下競聘優勢。

一是有鑽勁。為了適應新時期農行工作,我不斷學習金融政策和法規,鑽研業務知識,金融理論素養和專業水平得到進一步提升。業餘時間通過自學取得了法學本科學歷,定期參加總行網路學院學習,接受最前沿的知識培訓,獲總行網路學院市分行優秀學員,還榮獲全市農行零售業務轉型知識培訓三等獎。

二是有韌勁。參加工作以來,我做過櫃員,客戶經理,會計主管,

還有網點主任,不管在哪個崗位,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業中,磨鍊自己,突破自己,積累了豐富的工作經驗,多次獲先進工作者和優秀網點主任。

三是有闖勁。在多年的基層工作中,我敢闖敢拼,勇於開拓,鍛煉出了較強的組織管理能力和綜合協調能力。能獨擋一面開展工作,用十根手指彈鋼琴。工作中,對內注重執行,對外注重協調,事前注重謀劃,事後注重總結,積極穩妥處理好各種工作關係。

天行健,君子以自強不息。如果我競聘成功,我將凝心聚力彈好“三部曲”,為××農行的飛躍發展貢獻自己的力量。

首先,彈好“協奏曲”。就是要當“好”助手和參謀。切實履行指導、協調、監督、服務等職能,經常向領導提出合理化建議和設想。做到“未雨綢繆”而不是“亡羊補牢”,做到“雪中送炭”而不是“雨後送傘”,更要做到責任不推,困難不讓,功名不居,過失不諉,形成一種和衷共濟的工作氛圍。

其次,彈好“主題曲”。就是要把握“好”業務重點。一是加快推進縣域業務、零售業務、對公業務“三大業務”轉型,使“客戶分層、功能分割槽、業務分流”落到實處。二是加強客戶基礎建設。維護好現有客戶,拓展好基礎客戶,提升好優質客戶。三是大力發展線上業務,加快網際網路金融、零售銀行發展步伐。四是加強風險防控,用前瞻性的思考化解風險, 打造平安農行,提高價值創造能力。

第三,彈好“合奏曲”。就是要打造“好”優秀團隊。一要提高自身服務發展、資源配置、化解矛盾、推動工作、知人善任的五種能力。二是組建三支隊伍,即:團結有力、思維敏捷、號召力強的中層幹部隊伍;善於學習、業務精通、執行力強的客戶經理隊伍;素養良好、責任心強、專業度高的大堂經理隊伍。三是要努力提升隊伍素質,促成複合型人才與專業型人才的結合;四是要落實”好”關愛員工的“六件實事”和“十項措施”。以情感人,待遇留人,提高員工的凝聚力和向心力。

各位領導,各位評委,大風乍起,正是揚帆之時!請大家支援我,請組織考驗我。我定將獻身農行終不悔,為伊消得人憔悴。因為,“農行興盛,我有責”,謝謝大家!

中層幹部競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支援,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支援和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報,並決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,願意進一步為大家做好服務工作。

多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情願為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優勢:

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。

二是有較為紮實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《啟用情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發表在20xx年度《教與學》雜誌上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續說"另闢蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中國小數學》20xx年第四期。數學命題曾登載在20xx年《國中數學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國國中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有紮實的文字功底和過硬的業務素質。

三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先後擔任過數學教研組長、年級組長、國小校長、高中政教處主任和團書記、國中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規範,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實幹事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層幹部工作。

五是辦事細緻周到.拿破崙說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,並且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,儘量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,