演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競聘中層幹部演講稿範文，希望能夠幫助到大家。
競聘中層幹部演講稿範文1
各位領導、同志們：
大家好！
此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心裡既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！並藉此向所有關心支援我的領導和同志們表示深深的謝意！至於說到對競聘的認識，我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全域性上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，大專學歷。20xx年畢業分配到市xx局工作，先後從事辦公室文祕、二級機構辦公室主任等工作。20xx年調入本局，在局辦公室文祕組工作。近年來，在領導和同志們的關心幫助下，加上個人的踏實肯幹、積極努力，自己在思想上、工作上都取得了顯著的進步，先後獲三門峽市民主管理優秀幹部、xx市優秀資訊員、通訊員、xx市年鑑編寫先進個人等多項榮譽，連年被評為局先進工作者。
今天，我之所以競爭這一職位，是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的這項重任：
首先，我具有比較紮實的政治素質和法律基礎
從求學階段到工作期間，我從未放鬆過對政治理論、法律法規和科學文化知識的學習和領會。求學期間，曾參加中華律師函授中心的法律學習。工作後，刻苦鑽研了行政管理方面的法律法規和業務知識，迅速勝任了崗位工作要求。今年我又自費報考了中央黨校經濟管理本科函授。通過學習，我做到了立場堅定，旗幟鮮明，開拓進取，始終與局黨委保持高度一致，對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信，熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰勝一切挑戰。
其次，我具有比較豐富的實踐經驗和工作能力
參加工作至今十幾年，我品嚐過企業經營的艱辛，體驗過鄉鎮工作的繁雜，更樹立了做一名行政執法工作者的責任感。長期的工作實踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點，善於把握工作重點，準確領會領導意圖，及時而創造性地完成交辦的工作任務；使我初步掌握了行政執法工作的程式和要求，依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協調能力都有了較大的提高。
其三、我具有強烈的事業心責任感和良好的個人品德
十幾年來，我經歷過艱苦生活的磨鍊，思想上更加成熟，作風上更加優良，性格上更加堅強，養成了自己立黨為公、敬業奉獻；思想敏銳、堅持原則；清正廉潔、樂於助人的'道德品格，與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團結同志、做好工作的基礎。
有人可能認為，競聘業務科室的幹部職位，以上三點並沒有什麼特別明顯的優勢。對此，我不敢苟同。難道滿懷著對行政管理工作的執著和熱情，不正是最大的優勢嗎！因為我始終堅信：世上無難事，只怕有心人！
如果這次競聘中，我有幸得到了領導和同志們的垂青，我將按照局黨委的總體部署，積極協助正職，打基礎，抓重點、攻難點、出亮點，最大限度地發揮好行政監察的各項職能，努力做到：
第一、不斷加強自身法律素養、深入開展“認識自我”大討論活動。作為一名副職，不僅要迅速補充法律法規知識上的缺陷，更要做認認真真學習的模範，做踏踏實實幹事的模範，做實踐“三能四型五有”要求的模範。
第二、緊緊圍繞法律法規、圍繞經濟發展這個核心，不斷拓寬和強化各項監督管理職責，為提高我局整體執法水平，做出應有的貢獻。
第三、講求工作方法，提高工作質量。工作中，要善於分清事情的輕重緩急，抓住重點，找準難點，挖掘亮點，做到有條不紊，舉重若輕；要善於從領導機關的需要出發，搞好調查研究，掌握基層實情，服務領導決策，做到超前主動，未雨綢繆；要搞好與兄弟單位的協調配合，學習他們的經驗，借鑑他們的長處，加強交流溝通，共同促進工作。
第四、明確職責，強化管理，實現科室工作的規範化、科學化、制度化。一是明確職責，完善制度，做到公平公正，依法行政；二是加強法律法規、業務知識和科學文化知識學習，努力建設符合行政管理工作要求的學習型團隊；三是堅持“以人為本”的思想，搞好科室內部團結。對科室同志，要從生活上多關心，工作上多幫助，利益上多照顧，努力提高整體工作合力。
競聘上崗，本來就體現了優勝劣汰的精神，不管這次競聘自己能否成功，我都會一如既往地完善自我，超越自我，勤奮學習，紮實工作，做一塊對全域性事業發展有用的“桶板”。
謝謝大家！
競聘中層幹部演講稿範文2
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！
拿破崙曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天，我作為年輕人，本著鍛鍊和提高自己的目的，來參加這次演講。所以，首先我要感謝xx局的領導和學校提供了我這次鍛鍊的機會和平臺，同時也感謝在座的所有老師，祝你們身體健康、工作愉快。我參與競聘的職位是xxx。
我叫xxx，x，xx文化，現年xx歲，xx年畢業於xxx學校。現就我幾年的工作經歷以及我這次競職的優勢和對以後工作的打算做一簡單介紹。
一、任教以來的工作業績
我於20xx年經公開考聘來到了xx學校，被安排到了xxx任教。條件雖然極其艱苦，但我卻沒有一絲怨言。因此，從我上第一節課開始，便全身心都用在了學生和教學上。我認真負責，一絲不苟的工作態度、以及比較突出的工作成績等諸多優點感動了學校領導，05年下期，我被調到了xx擔任xx教學。由於我在學校學的不是xx專業，計算機的很多知識我都不懂，該學科又給了我一個嚴峻挑戰，挑戰雖然意味著責任，但更意味著信任，我不能辜負大家對我的期望，因此，
我不計辛勞，夜以繼日刻苦鑽研和虛心討教，現在不僅能完成教學任務，還能對計算機進行組裝和維護。07年因國中缺編，我又被學校選撥進了xx，擔任全校的xxx教學，同時協助學校後勤特別是xxx做了系列的大量的日常工作，不管什麼時候，我都是隨叫隨到，隨要隨到。08年，我又擔任了畢業班的物理教學，壓力非常大，但壓力也給了我動力。在不斷努力和大家的幫助下，我所擔任的09級一班的物理科在09年升學考試中，成績名列片區第一名。
要給學生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用業餘時間積極參加各種培訓和學習活動，先後通過了教育部組織的全國計算機初級、中級考試。完成了由清華大學組織的PECC西部人才交流培訓專案，今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學競技活動中，榮獲了一等獎。
成績屬於過去，但我更向往未來。
二、我對xx工作的認識和我競職的優勢
教導處是在學校的領導下，協助校長分擔學校教學工作的組織和管理的職能部門，在全面貫徹黨的教育方針下，根據學校工作計劃，制訂並實施學校的教育、教學等工作計劃，檢查並總結學校的教育、教學工作，同時搞好招生、畢業生、學籍管理、質量統計及分析、教學業務檔案、圖書資料、文印、實驗、電教等工作。我認為在這些方面我有以下幾個優勢：
1、從05年以來一直長期協助學校特別是教導處工作，對
教導處的日常工作都十分熟悉，並同時得到了學校和大家的認可；
2、計算機操作熟練，能用計算機提高教導處的工作效率；
3、有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神，有銳意進取的創新精神和求真務實的工作態度。“要做就做最好，要幹就幹一流”是我一貫的工作作風和永不更改的座佑銘。
4、人年輕，有幹勁，具挑戰精神，有克服困難的信心、勇氣和精力。
三、對以後的工作打算
如果我有幸走上教導副主任的工作崗位，我將擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想，尊重校領導的核心地位，服從大局，做到，“到位不越位，補臺不拆臺。”在努力做好教導處常規工作的同時，爭取在以下幾個方面做出突破：
第一，做一名優秀的服務員。做好廣大教師的代言人，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。
第二，做一名良好的協調員。做好校領導與廣大教師的橋樑和紐帶工作，做好各教研組、各年級組的協調工作，充分發揮大家的職能作用，調動大家的工作積極性，確保學校決策的順利執行。
第三，做一名合格的教研員。結合我校實際，在全體教師的共同參與下，堅持“年青教師發家，年長教師持家”的
原則，堅持以“學生髮展為本”的思想確立教科研課題，以科研促教研、以教研促質量並促進教師隊伍整體素質的不斷提高。我認為“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，大家好才是真的好。
第四、加強網路平臺的建設，為關愛留守兒童出一份力。今年，我校在區電教館的帶領下，基本完成了學生電子學籍檔案的建檔工作。因此，我認為，認真構建學校網路平臺，讓教師、學生、家長只要登入市教育局的學籍網站，就可以檢視每一名學生的學習和檔案情況，同時完全可以藉助於這一平臺，加強師生之間，以及家長和學校之間的聯絡，形成良好互動，為加強留守兒童教育的缺失起到重要作用。
第五、重點加強學生的心理健康教育和抗挫折能力教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會應對交通事故、地震、溺水等突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
當然，我也深刻地認識到自身的不足，比如人年輕，社會交往、為人處事等缺乏經驗，所以在以後的工作中，懇請大家多指點，我一定虛心接受大家的教導。最後，再次感謝大家對我的培養和幫助。對於這次競聘，我希望能獲得成功，但我也絕不迴避失敗，不管最終結果如何，我都會繼續努力。
謝謝大家！
競聘中層幹部演講稿範文3
尊敬的醫院領導：
您們好！我叫xxx，今年50歲，畢業於xxxx學校，現xx職稱，從事護理工作xx年，在護理管理的工作崗位上經歷了x年。我雖然已經超過了醫院中層幹部競聘的年齡，但是能參加這次競聘，表示我還有為醫院不斷奉獻的能力和自信，中層幹部是醫院健康可持續發展的能源和動力，正是經過這個競聘平臺，維持了我院中層管理力量的朝氣和活力。中層幹部是醫院發展的基石，更是醫院前進道路的中流砥柱，。就是這樣一個擁有強大凝聚力的優秀隊伍，完成著婦幼人的夢想，努力建設婦幼保健院的未來，為全縣廣大婦女、兒童的健康保駕護航
我現在職位是護理部總護士長，今天，我競聘的職位依然是護理部總護士長，幾年來，在院領導的指導和關心下，積極開展工作，始終堅持以先進的理念影響人，高度的熱情感染人，精湛的業務帶動人，良好的'服務感動人；以提高護理質量為核心，以建立服務品牌為目標，強化護理質量，保障護理安全。我競聘的優勢有以下八條：
1、思想先進、愛崗敬業、處事幹練、團結同志。
2、x年的臨床護理工作，掌握了牢固的護理理論知識和紮實的護理技能。多年的護理工作經驗，讓我充分掌握了產科、兒科、外科、內科、婦科等常見病、多發病的護理常規。
3、繁忙的護理工作是我積累工作經驗基礎，讓我詳細瞭解了每個科室，每個護理崗位的工作職責和護理流程。
4、豐富的工作經驗又是我指導科室護士長如何從科室護理工作轉向臨床護理管理工作的有利法寶。
5、幾年的護理管理工作更讓我掌握了一整套的護理管理技能，如何制定護理管理相關工作計劃和管理制度，怎樣制定一整套的護理質量考核標準，以標準細化工作，制定合理的護理工作流程，讓護士在工作中有標準可依，有規範可從。
6、有一顆熱愛學習，積極進取，樂於奉獻，善於管理，敢於管理的責任心。
7、具備計算機文書處理、表格製作技能，能夠收集臨床護理資料，分析護理工作缺陷，制定護理改進措施。
8、具備多媒體課件製作能力，有利於護理培訓課件的製作，護理經驗的學術交流等。
在這次競聘的平臺上，如果我沒有成功，說明我離領導和同志們的要求還有一定的差距，我將繼續努力學習，不斷的完善自我，在任何一個工作崗位上努力工作。如果我能順利的應聘，說明同志們對我信任，我將在護理部的工作上抓好以下工作：
1、加強護理管理，努力提高護理管理水平。
2、加強護理安全管理，保證護理安全。
3、加強護理質量控制，提高臨床護理質量。
4、採取多渠道提高護理隊伍的整體素質。
5、認真落實各項規章制度。
6、加強護理人員醫德醫風建設，開展優質護理服務。
7、做到護理質量各項達標。
8、加強院內感染管理。
以上工作需要醫院領導的大力支援，更需要同志們的共同協作，在此我將衷心表示感謝！
競聘中層幹部演講稿範文4
各位領導、評委老師：
大家好！我校實行中層幹部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為學院中層幹部競聘演講稿國小的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。
本人出生於xx年xx月，xx學歷，我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基於以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事紮實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規範要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。
2、在業務方面：本人重視自身業務素信用社中層幹部競聘演講稿質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先後獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、資訊科技應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。
經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。
3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任xx，初步瞭解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。
當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣任務艱鉅、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，儘快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入學校中層幹部競聘演講稿開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。
3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時紮實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰中層領導副職崗位競聘演講稿性，但是我願意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大程序是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地紮實工作，關注xx國小的發展，共同為xx國小更美好的明天貢獻自己的一份力量。