演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任競聘演講稿 篇1
大家好！
首先真誠的感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這裡發表資訊管理科主任競聘演講。在當前這個充滿生機和活力、挑戰和希望並存的時代，作為一名疾控中心員工，我的人生目標是“忠誠、奉獻、務實和向上”，座右銘是“明明白白做人，老老實實做事”。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫**，出生於1977年，中共黨員，計算機專業，本科學歷，20xx年考取計算機專業技術資格工程師。20xx年～20xx年擔任人事科教處幹事。20xx年在資訊管理科擔任副職至今。回首過去的8年，在中心領導和同仁們的支援和幫助下，我在工作中一直兢兢業業，任勞任怨，默默無聞工作在自己的崗位上。曾多次受到中心表彰：**年，受到**表彰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。(我覺得這句可以不改，因為是形容你工作學習刻苦努力的。)隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益紮實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，我覺得自己有信心也有能力擔任一名資訊管理科主任，能做好應該履行的職責。
今天我參加資訊管理科主任競選，我想自身具有以下特點和優勢：
一是具有勇挑重擔的信心。
要幹好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，是因為非常熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。隨著這些年的工作歷練，我不但具備較為豐富的經驗，同時具備一定組織協調能力和綜合管理能力，深知資訊管理科主任的工作職責以及資訊管理科主任所應具備的素質與膽識。由於自己長期在資訊管理科工作，悟出了一些搞好組織協調工作的方法策略，在參謀決策、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等方面積累了一定的經驗，具有一定的組織協調能力。
二是具有豐富的資訊管理工作經驗。
我具備系統的疾控知識、嫻熟的業務技能。疾控知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著紮實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。業務技能方面，8年以來的多崗位磨練和兩年的資訊管理科工作，練就了我嫻熟的業務能力，特別是中心辦公軟體的應用及中心網站的管理很嫻熟。這些，都有利於今後工作的開展。
三是具備嚴謹的工作作風，認真的工作態度。
疾控工作關係到的是國家與群眾的生命安全，是一項要求非常嚴格的工作。來不得半點馬虎，嚴謹的工作作風，認真細緻的工作態度是對一個從事疾控中心工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為，嚴謹的工作作風和認真的工作態度同等重要，尤其對於我們疾控行業，更是如此。
要想資訊管理科主任工作開展的有聲有色，僅有優勢還不行，還要有自己的工作思路和設想。
一是開拓創新，科學管理。
加強中心網站對外交流宣傳作用，提高網站對外知名度；為保證中心網路資源合理應用，建立符合中心網路資訊化發展需要的科學管理模式。
二是加強學習，提高能力。
當今時代飛速發展，唯有知識是立足之本，做為以技術服務為根本的職能科室，掌握計算機技術新知識、新理論，勤鑽研計算機網路知識，提高業務技能,方能為業務科室工作和事業發展保駕護航。
三是做好參謀，團結同事,為科室做好服務。
如果我能夠走上資訊管理科主任的工作崗位，我一定會嚴於律己，在工作中，應在自己的職責及領導授權範圍內開展工作，與中心主管領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還要具有全域性觀念，站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業精神繼續保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團結，人盡其才，善於對所屬人員進合理調配，發揮每個人的專長，調動大家的工作積極性，齊心協力地做好各項工作，順利完成各種任務。
疾控中心是我成長的地方，這片沃土培育了我養育了我，我感謝這裡給予我的一切。無論我能否通過競聘資訊管理科主任一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮鬥中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為疾控事業的發展做出自己新的貢獻。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
各位領導各位姐妹：大家上午好！
首先我要說聲謝謝，因為承蒙領導的信任自從進入我們當幼我就年年當選班主任，班級工作的繁重可想而知，哪怕最細微的事都要想到，如果疏忽了，就會出現差錯，以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的！而今天我第一次站在這裡來競爭這一崗位，雖然知道做班主任會辛苦，但我願意接受這次挑戰。我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、本身所具備的條件
我熱愛幼兒教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我已有多年擔任班主任工作的經驗，通過這幾年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。班主任事務做起來也得心應手。我自己也在不斷的給自己充電現在正在本科的函授學習中。
第二、建立新型的師生關係
班主任要想管理好一個班，不但要和班級其他兩名教師處理好關係，同時必須與孩子建立一種新型的師生關係。小班幼兒剛入園肯定在情緒上會有很多的起伏，我打算通過家訪詳細瞭解每一個孩子的性格特徵、習慣等，讓自己能走進每一個孩子的心裡，讓孩子們真正喜歡自己，把自己當成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護孩子，縮短師生心靈上的距離。
第三、做好家園聯絡工作
保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯絡工作，創新聯絡方式、開通電子信箱、簡訊互動等溝通渠道，讓家長了解孩子在園的一日情況和學習表現，瞭解老師為孩子付出的勞動和關愛。
向家長了解孩子在家表現情況，如有不良行為之處，家園互動，共同教育孩子成長。必要時，進行家訪，認真解答家長提出的每一個問題，讓家長體會到老師對孩子的關心和愛護。鼓勵家長參與幼兒園的家園互動活動，真正實現家園同步教育。
第四、做好安全檢查工作
孩子的安全一直是我們放在中心位置的，小班的孩子第一次走出家門，離開父母來到一個陌生的世界，他們走路都會搖搖晃晃，所以更需要我們的照顧和關懷，我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒，做好隨時隨地的檢查和保護工作，以確保孩子的安全，關心每一位孩子生活中的點點滴滴，與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
在班級管理經驗上，我雖然還很欠缺，但我會向其他老師學習和請教，向她們學習管理孩子的常識，管理孩子的技巧，管理孩子的經驗等等。真誠的希望園領導能給我這次成長的機會，我願用我所學、盡我所知，和班級同事一起，齊心協力、腳踏實地，認真地完成園領導交給的各項工作任務。懇請園領導能給我這次機會，謝謝！
主任競聘演講稿 篇3
各位領導、評委：
你們好！
今天在這裡參加公司中層領導評議上崗，接受各位的評議，做為一名老同志，我與同志們一樣感到很欣慰，這是公司三項制度改革邁出的重要一步，標誌著公司選人用人機制的不斷完善，雖然競爭本身是殘酷的，但卻有利於優秀人才脫穎而出，特別是有文化、素質高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言，由於年齡的關係，也許這是第一次，也是最後一次參加評議，我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實，發揮應有的作用，也希望更多的年輕人在競爭中儘快成長，為公司的發展竭盡所能。下面我就擔任社保中心主任崗位上的工作學習情況作一彙報，請評議。
1996年7月我調到社保中心工作，當時公司社保處剛剛成立，許多基礎性工作千頭萬緒，我與同志們一起，在公司黨政支援下，嚴格執行國家及行業相關政策和規定，建立健全個人社保檔案和帳戶，加強個人醫保和失業金管理，使公司養老、醫療、失業保險的收繳管理走上了正規。
從1995年到20xx年，社保中心為公司5960名職工建立了社保檔案和養老保險個人帳戶，發放了養老保險手冊；為879名職工辦理了離退休手續，養老金社會化發放始終保持在100%。養保險工作的規範化、制度化、科學化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準確，職工可隨時查詢個人帳戶，增加了個人帳戶的透明度，提高了職工的參保意識和繳費意識。
**公司的養老保險工作始終走在全省行業企業的前列，多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰，並連續6年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。
作為企業的社保機構，充分保障職工和企業的利益是我們的主要責任，在政策允許的情況下，最大限度地保障企業的利益。比如，在1998年，在保證職工個人帳戶劃撥和養老金髮放的前提下，我們將1-9月養老保險企業繳費比例從24.6%調整為6.5%，為公司節省資金1100多萬元。
從1998年至今，公司實施醫療制度改革已近5年，醫療改革工作取得了可喜成績。改革後的醫療保險保險制度採取公司內部大病統籌和個人帳戶相結合的模式，完全符合國家醫改政策。這種統帳結合的模式，體現出較好的公平性和互濟性，明確了個人和企業的分擔責任，增強了醫療費用的可控性，在堅持適度保障的基礎，把醫療負擔嚴格控制在醫保基金，企業和個人的可隨範圍內。截至20xx年，社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫療保險個人帳戶及檔案。醫療保險覆蓋了除臨時工、季節工以外的所有職工。5年多來，為職工報銷大病住院3200多人次，小病門診2800多人次，累計節約醫療費用20xx多萬元。在職工的醫療需求得到切實保障的同時，有效遏制了醫療費用的盲目擴大。
可以說，近幾年，公司生產經營面臨諸多困難，但公司黨政對社會保險卻始終非常關注，養老、醫療、失業保險的繳費及執行情況從未因公司經營困難而受阻，參保職工的權利始終得到保障，社會保障的“穩定器”作用得到了充分發揮，為公司的“三項制度”改革提供保障。
隨著社會保障體系的日益完善，社保工作的任務將更加繁重，作用更加重大，社會程度更加提高，我決心和同志們一起，履行業務職責，執行國家規定。 為公司為員工謀取最大利益！
今天不論公司領導決定如何，我都會一如既往的做好自己的工作，並協助好上級領導完成工作。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好！非常高興能有機會參加本次xx高一年級班主任競聘。
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個班主任的以下優勢。
第一，我對班主任工作有一定的瞭解，且具有一定的班主任工作經驗。97-03年在原單位（**中學）一直擔任班主任工作，07-09年在我校擔任班主任。班主任經歷讓我加深了對班主任工作的認識，也積累了一定的班主任工作經驗。
第二，我熱愛學生。班主任的工作和服務主要物件是學生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛自己的學生。而作為一名從教18年的老師，本人對學生一直以來懷有深厚的感情，喜歡與學生進行溝通交流，更容易融入學生群體。
第三，我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”，即“責任意識、民主意識、平等意識”。“責任意識”要求班主任在工作中要對學生負責，對學校負責，對家長負責。“民主意識”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生，發揚民主。“平等意識”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時要平等對待每一位學生。
各位領導、評委老師，如果我此次競聘能得到大家的信任與支援，我將從努力做好以下工作。
（一） 儘快完成角色轉變，早日適應班主任工作
擔任班主任後，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務，當然工作重心要集中在班主任工作。
（二）師生共建和諧班級
高一年級新生剛進入高中，還有很多方面不適應高中的學習生活，同時他們希望儘快融入新的班級，認識新老師和新同學，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開學報到後，我認為班級工作的首要任務是要構建一個和諧的班級。
（三）引導學生制定個人和班級發展目標
進入高中之後，學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務重、壓力大，學習方面會出現迷茫。這樣就需要班主任協調各位任課老師，引導學生制定符合自身實際的個人發展目標。學生個人發展目標制定了，學生就會有自身的發展動力和方向，並願意為自己的發展目標而努力。
一個班級要發展成為一個優秀的班集體，就要有班級發展的目標。制定班級發展目標是要讓學生明白自己班級的未來發展方向。班級目標有助於形成奮發向上、團結互助的班集體。為此，我將和學生一起商量制定符合自己班級的發展目標。為了凝聚人心，促進班級發展，我將制定這樣的班級目標：崇尚科學、注重團結、尊重個性、發揚民主。
（四）營造積極向上的班級氛圍
良好的班級氛圍可以為學生的學習、生活創造良好的學習和成長環境，促進班級團結和發展。因此，作為班主任，我將會和我的學生共同努力營造積極向上的班級氛圍。
（五）協調各方面教育力量，溝通各種渠道
學生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學校各部門、各任課教師、家長和社會共同構成的。因此，作為班主任，我將會加強與學校各部門的合作，負責聯絡和組織科任教師商討本班的教育教學工作，協調各種活動和課業負擔。取得本班家長和社會有關方面的支援、配合，共同做好學生的教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進學生成長和班級發展。
班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發展的教師。可見班主任的素質對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業素質。
（一） 樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要物件是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。
（二） 加強學習，建立合理的知識結構
現代科技知識的更新迅猛，肩負培養一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結構體系，以便更好地適應時代的要求。作為老師，我既會努力學習系統的學科專業基礎知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關教育法律法規政策，並在教育實踐中不斷總結和運用。
（三） 提高班級工作的組織、協調能力
班主任工作是一項系統而複雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協調能力。在今後的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認真協調好學校相關部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關係，更好地服務於班級管理工作。
當然，班主任工作是一項極其艱鉅和複雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領導和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最後，再次感謝各位領導、評委老師的指導。謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事們：
我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任，我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優勢是：一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘於奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神，也就能承擔繁重而複雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間裡，使我對移動事業有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的行動通訊事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質，這是也競聘並幹好營業廳主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利於開拓工作新局面，尤其適合在通訊激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業廳值班經理的職位，接觸人多，需要協調的事情多，這些不但鍛鍊了我的協調能力，而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那麼，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什麼工作，幹，就要幹好，就要做到比別人優秀，我相信自己的能力，我也自信，經過努力，我一定能成功!
上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色，並開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說，是一個視窗部門，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待使用者、開展業務、協調關係、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關係和做好事務性工作。接待、諮詢、受理投訴等都屬協調關係範疇。應熱情服務，做到以誠相待、以心換心;要體現以人為本、客戶至上。所謂“金盃銀盃不如使用者的口碑”，要靠一點一滴的細緻工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮鬥，去創造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業廳主任這一崗位上做出一番成績，實現我的理想，那就是“服務使用者、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協助領導工作，倡導耐心、細心、用心服務，讓使用者安心、放心、舒心;以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優質服務品牌。
第一，推進工作的制度化、規範化、程式化。沒有科學的管理企業就不會有生機，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規章制度，並嚴格落實、監督執行。其次，加強隊伍建設，進一步完善培訓計劃，定期組織學習和培訓，提高工作人員的業務水平。加強紀律監督，加大考核力度，使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，使移動營業廳成為一個更加團結，更具戰鬥力的集體。
第二，進一步提升服務水平。牢固樹立起以客戶為中心，全心全意為客戶服務的經營理念，對營業廳工作人員定期進行培訓，提高營業人員的服務意識，改變服務觀念，提升公司形象，使“使用者是上帝”思想深入人心。強化服務意識，從著裝、語言、舉止各方面進一步規範，樹立良好形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規定的時間內處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個滿意的答覆。
第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導彙報，提出解決意見。加強溝通協作，與各科室和有關部門間經常溝通情況，形成高效的企業團隊形象。
第四，凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動營業廳這個重要部門，更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式，啟用工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽，使部
門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調動起來，將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。
通江路營業廳地處×××開發區，位置比較偏遠，同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標，必須有超常的舉措，才能在競爭中佔據優勢。如果讓我開展工作，我的想法是：
1.建立逐級管理制度，自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。做到人無我有，人有我新。
2.注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識，讓每位營業員充分發揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。
3.建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業員的工作，使營業廳成為一支團結協作的集體，在競爭中立於不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、佈置良好的營業廳環境，樹立良好的企業形象，盡最大努力使使用者在佈局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受優質的服務。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高營業員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為使用者著想，減少投拆。
6.重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領導，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平臺，我會用我的努力與勤奮，交上一份優秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負領導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮鬥，事業激勵人去創造，在這裡，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲說：給我一次機會，我將與同仁一道，攜手共創移動服務事業的輝煌!
主任競聘演講稿 篇6
提要：首先是做好自己的本職工作，時刻以公司大局為重，把公司的利益放在首位，出差在外時刻維護公司的形象與榮譽，為公司做好宣傳。
1、文章，加強團結不分散。
2、協助主任做好各項工作安排。
我認為，主任助理是一座連線主任與基層員工之間的橋樑，用於傳達公司下發的各種規章制度以及領導作出的各種決定，工作當中積極協助主任做好工作分工，及時傳達工作任務，做好資訊反饋，讓資訊交流在我這裡我障礙，不停留。
3、做好基層員工的思想引導及技術指導。
積極主動的掌握基層員工的思想動態，把公司的企業文化和理念認真的貫徹下去，使他們更好的融入公司這個大家庭來，廣泛的聽取基層員工的意見和建議，積極的向上反映。在技術上認真的`給與他們指導，幫助新入職員工儘快的完成從學生到公司員工的轉變，讓他們能儘快的負責起一個工程，使他們能為公司的發展儘早做出自己的貢獻。
我今天站到這裡，既是對我三年工作的一個總結，也是在向各位領導和同事展示一個真實的自我，我相信，憑藉我對公司的這份熱愛，憑藉我的腳踏實地，愛崗敬業的精神，我一定能把主任助理這個工作做好，決不會讓大家失望，再次謝謝大家。
我的演講完了。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導，同事們：
大家上午好，演講競聘之前首先感謝學校領導能搭建這樣一個公平公正的平臺讓我有機會參與這次演講競聘。
我先介紹一下我的工作經歷我在十三中任教七年多，從事數學教學，擔任過五年班主任。我感覺在做班主任的幾年裡，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會裡我還想能夠繼續挑戰這項重任。
下面我想說一下我認為做班主任應具備的三點：
首先我認為做班主任應該有責任心，班級交給你，等於學校的一份子屬於你管理。六十多個孩子的未來寄託在你手上，所以無論早晨、晚上，颳風、下雨，你心裡始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中，我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模範班主任，但我是一個負責任的班主任。
第二我認為做班主任我們和孩子們心裡要有愛，這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心裡都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
第三我認為我們做班主任應該有度。班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的鬆緊度。與學生們關係融恰是應該的，但應注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至於所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。
以上就是我感覺做一個班主任最基本的原則，純屬個人觀點，請領導和同事們批評指正。如果我這次競聘成功，我將認真工作，服從學校管理，完成學校交給的各項任務，爭做優秀班主任。
主任競聘演講稿 篇8
各位領導、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
我的主要成績和申報理由如下：
1、我熱愛教育教學工作，個人教學風格獨特，得到了學生的喜愛和家長的支援。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市xxxx課一等獎。一個學期內聽了20節公開課，帶領青年教師們一起研討教學方法，被評為校級“優秀教師”。
4、20年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級稽核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，教育生涯裡擔任了26個班級的班主任，大部分班級都曾獲得過優秀班級的稱號。創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模範班主任”。
我是xxxx年從大學畢業來校工作的，工作以來我的能力得到了非常大的提升，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”，我在課程的創新開發上做出了自己的努力，我努力尋找語文學科上的可創新的點。不斷的改進自己的教學方式，讓學生們學起來更加輕鬆和有趣。曾參與教案編寫比賽獲得市級一等獎，論文也曾多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計國中生、國小生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎並作為學校代表參加了市推介會，一直盡我所能的改進自己的教學，盡最大的努力為學校服務。為校爭光。
鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。發揮自己的光和熱。謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇9
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行杜威與綜合實踐活動學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級優秀教師。
4、20xx年參與的性格解析與中學生成長課題通過市級鑑定，擔任課題組長的學會做人的新德育研究通過市級稽核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數佔帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為模範班主任。
我是20xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的說文論語文學漫話到如今的職業啟蒙、戲劇天地、口才訓練、規範普通話，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，並不斷拓展新的領域，。
從20xx年的市優質課到20xx年的市語文學科教學能手，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢於實踐，形成了自己的教學風格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯絡，我建立了自己的網路部落格，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校我的學生我的愛演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負責學校的校園之聲廣播站的日常工作，連續兩年和劉彥老師共同設計國中生、國小生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新燎原獎並作為學校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收穫成熟。
鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇10
各位領導、同志們：
大家好！
我競聘的崗位是醫院辦公室主任。我叫xxx，xxxx年xx月出生，中共黨員，本科學歷，xxxx年x月畢業於xxxxx，同年x月分配至原xxxxxxxx參加工作，參加工作後通過自學考試取得xxxxx本科文憑，並獲學士學位。xxxx年x月因單位合併調入xxx疾病預防控制中心，xxxx年x月從消毒蟲媒防制科調到辦公室，從事文祕工作。主要協助領導做好中心黨務、人事、宣傳及收發文等工作。今天，我本著鍛鍊自己，更好地為大家服務的宗旨站到這裡，競選辦公室副主任一職，希望能得到大家的理解和支援。
首先我想向大家彙報一下我的簡歷：我叫xxx於xx年xxx月開始至xxxxxx醫院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過文書、宣傳、紀檢、黨務、市場拓展等工作，擔任過院xxxxx、xxxx副主任等職，並當選共青團如皋市委委員，先後多次榮獲“xxxxx”、“xxxxxxxxx”“xxxxx”等稱號。
在這裡，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因為榮譽屬於大家，成績屬於過去，我只想說，10年的工作和學習，工作崗位和工作環境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利於我儘快進入角色，適應新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁複雜，任務艱鉅。那麼，我的優勢是什麼？我想，概括起來大約有以下五點：
一、具有良好的語言和文字表達能力。
熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，先後在學術刊物和會議上發表論文20餘篇，發表言論通訊200餘篇。
二、具有良好的組織統籌能力。
曾成功參與並策劃了醫院100年院慶重大科研專案鑑定等大型活動。
三、具有良好的工作協調能力。
×年的辦公室工作經歷使我熟悉了醫院各部門各科室的工作職責和工作特點，便於在今後的工作中將任務分解落實。
四、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。
在參與組織醫院大型活動和處理醫療糾紛等工作中，經常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達旦的工作。
五、對優秀商業公司的管理理念與方法進行了系統的學習，掌握並瞭解了現代化醫院管理特別是人力資源管理的先進理論知識，初步參與了公司產品的研發和匯入工作，管理理念和管理水平得到提升。
優勢固然重要，但並不代表一切。所謂行百里者半九十，有了優勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已，只有充分利用優勢，總結出合理有效的工作模式，才能更好的創造性地開展工作。下面我就將自己對於工作的幾點經驗與心得，也可以說是對於今後工作的一些態度和大家共同學習、探討與進步：
一是要加強學習，熟習本職工作。
要做好一項工作首先要了解這項工作，要了解一項工作就必須加強對這項工作的學習。辦公室擔負著全中心的文祕、檔案管理、檔案、接待、車輛管理等工作，是資訊傳遞、落實政策、上下內外溝通的視窗，對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門，所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責，更要加強其他科室相關業務知識的學習，通過學習瞭解，不斷完善自己，才能勝任崗位要求。
二是不要小瞧每一件工作。
說起這點，我個人深有感觸，自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發，說實話，當時自己覺得它就是來文，登記，傳遞、回收而已。既沒有挑戰性，更沒有一點技術含量，可如果你用心，你就會發現，通過來文可以使自己動態的瞭解當前疾控工作的重點，認真、及時地完成上級部門下達的工作任務及目標，同時還能學習及借鑑上級部門或其他兄弟部門好的方法和經驗，讓自己對整個工作有個全面的瞭解，工作起來不再茫然失措，毫無頭緒。而且對於傳閱的檔案分門別類，及時歸檔，以及再利用，都不象表面那麼簡單，必須持之以恆，每天對每份檔案的每個動向都要及時備註，合理存放。
三是一切以中心和職工的利益出發。
俗話說：“千難萬難服務難，上下左右協調難”。記得我調剛到辦公室時，就有一位同志對我說過，“辦公室的工作很辛苦，吃力不討好，做好了是你應該的，做錯了就是你的錯，但我們仍應盡心盡責，也許他不會感謝你，但至少不會讓他罵你，這樣無論結果如何，自己才會問心無愧”。這番話對我今後的工作觸動很大，所以在隨之而後的各項工作，尤其是人事工資工作中，自己都力求做得更好，雖然常常會因此而要多次往返，但自己無怨無悔，因為，往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂，充滿成就感。