【推薦】競聘演講稿模板彙總七篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的競聘演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】競聘演講稿模板彙總七篇

競聘演講稿 篇1

如果這次競爭副所長成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”,使所內工作做到參謀有效化,服務優質化,管理制度化。

一、擺正位置,搞好團結,做到參謀有效化。

一是擺正位置,當好配角。副所長就是一瓶萬金油,其主要職責,就是要對所裡的工作有一個全面系統的掌握,統籌兼顧,彌補所長所不能的面面俱到。當所長注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當所長轉向內部事務時,自己則承擔對外的交涉,當所長因工作需要回避責任時,自己則要勇於站出來承擔,自覺維護一把手的形象。要當好所裡的協調人,認真收集各種資訊,向所長提供各種建議和主張,使班子的決策符合大多數人的意願。總之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,做好配角、當好參謀。

二是搞好團結,形成工作合力。

1、增強班子團結。做到對上、對下、對內、對外一個聲音,增強班子的威性,提高班子凝聚力。工作中做到“個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀”。對班子已經作出的決定要無條件服從,即使有不同看法也要樂於接受,並且做好群眾的思想工作,使政令暢通。當然,服從不是盲從,不是唯所長馬首是瞻,對自己的不同意見和看法要通過民主生活會等渠道大膽地提出,充分研究所內的實際情況,以期達成共識,使所內各項制度更加合理。

2、增強全所幹部間的團結。常言道:家和萬事興。工商所好比一個家,平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。要拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協調人,多和大家交心,交朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係,和諧的工作環境,一個即有民主,又有集中的、個人心情舒暢的工作氛圍,

作為副所長,就是要做到尊重領導,充分發揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關心、幫助,充分調動他們的積極性、主動性、創造性,使參謀作用更加有效化。

二、加強學習,提高素質,做到服務優質化。

工商行政管理機關作為市場監督管理和行政執法機關,擔負著維護市場秩序的重要職責,在加強黨的執政能力建設的過程中,就是要進一步加強市場經濟條件下工商行政管理的能力建設。李柏雲局長在年初的工作安排意見上明確提出:工商幹部要不斷提高監管市場的能力和水平,不斷提高服務經濟的能力和水平,不斷提高依法行政的能力和水平,不斷提高改革創新的能力和水平,不斷提高科學決策的能力和水平,不斷提高狠抓落實的能力和水平等六種能力和水平,全面提高隊伍素質,開創工商工作的新局面。作為副所長,更要清醒地認識到這一點,要做到以位促為,不段提高自己的綜合素質,更好地為人民服務。要認識到所長就是要比群眾多做事,多吃苦,只講奉獻,不求索取,不能有任何私心雜念。要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,利益讓給群眾,要用自己的人格魅力,做好表率作用。同時,要教育和引導全所幹部不斷提高為人民服務的能力和水平,自覺地將為人民做好事、辦實事看成是一種責任,形成一種習慣,增強同人民群眾之間的魚水之情和血肉聯絡,為經濟社會全面協調可持續發展提供優質服務。

三、充分運用激勵機制,做到管理制度化。

全面提高幹部隊伍素質,為群眾提供優質高效服務,一靠學習教育,二靠需要制度作為保障。科學合理的制度也是提高幹部素質、圓滿完成所內目標計劃的有力武器。所以必須加強所內的制度建設,充分調研,科學決策,建立健全所內的各項規章制度,認真分解落實各專案標任務,狠抓制度化、規範化、科學化管理,充分調動每名幹部職工的工作積極性、主動性和創造性,體現整體效能原則。

1、是建立健全各項規章制度,以制度管人。完善考勤、學習、財務等制度,大力推行儀表規範、用語規範,推行嚴格執法、文明執法,細化各項工作任務,嚴格獎懲,完善內部約束機制,加強了監督檢查,確保工作有章可循,使全所形成以制度管人,大家監督執行的良好風氣。

2、是充分發揮兩隊一室的職能作用。按照一室兩隊的職責定位,特別是隨著個管費、市場管理費停收,工商工作的重心逐步轉向市場監管和行政執法。必須把隊伍的力量科學合理地調配到各項具體工作中去,充實經檢執法隊伍,加強了市場巡查力度,完善經濟戶口檔案,建立起違章違法預警機制,充分發揮了市場巡查的職能作用。不斷提高幹部職工的工作責任心、緊迫感,把隊伍的心凝聚在一起,團結協作,做強工商事業。

總之,作為一名副所長,必須做到:律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。結合所內的實際,調動一切積極因素,努力做到參謀有效化,服務優質化,管理制度化,帶領幹部職工一道,使全所工作穩步推進,不斷開創。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

我叫XX。我是XX的應屆畢業生。學習的是旅遊管理專業。今天我要應聘的職位是辦公室行政助理。

聽到旅遊管理專業,大家可能覺得我所學的專業和要應聘的職務有些不大相符,其實剛開始我也是這麼認為。但在我瞭解到行政助理的工作內容和主要職責之後,我發現了他們之間有一個很重要的共通之處,那就是服務。我的專業是是為遊客介紹景點,解決他們的一切問題。保證他們在旅途順利。而我覺得行政助理其實在核心部分也是服務,做好領導安排的任務,讓領導工作更加順利。所以,今天,我信心十足地站在這個演講臺上,來競聘行政助理這個職位。

下面,我就向各位領導和同事們彙報一下我的自身情況和在這次競選中優勢和劣勢,讓大家有所瞭解。先說缺點吧。我覺得我現在最大的缺點是沒有經驗,懂得太少。雖然我曾經在景區還有酒店都實習過一點時間,這只是我與沒有經驗的大學生來說的一點點優勢。我應聘的優勢呢,就是年輕有衝勁,學習能力、抗壓能力很強,能夠很快的適應環境。我相信我可以在儘可能短的時間裡適應xx集團的環境。

如果競聘成功,今後,我對自己的要求和努力的方向是是:

要勤於學習。不懂的問題馬上就問,及時向領導請教、向同事學習; 行政工作可以說是千頭萬緒,紛繁複雜,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,只有通過不斷的細心的去學習,才能夠不耽誤同事們的效率,也會讓自己成長的更快。

第二個方面是要注重細節。俗話說,細節決定成敗。我記得在實習的時候,老師給我們做培訓,講到了服務的要點,一共八個字“眼勤,手勤,口勤,腿勤”。看似很簡單,但要真正的做好這四點,確實也很難。既然行政助理和我的專業有共通之處,那我想這八個字用在行政工作上也很合適。今後,我會以這八個字為工作準則,努力做好工作。

然後是要高效快捷處理有關事務。作為一個助理,必須要有強烈的時效觀念和意識,求真務實、雷厲風行的工作作風,在有限的時間裡辦好應辦之事。明確該幹什麼,不該幹什麼,先幹什麼,後幹什麼。工作要紮實,力求實效。

當然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現,許多工作方法要在日常的管理中創立和完善。希望公司的領導和同事能夠給我一個機會,讓我有證明自己的機會,希望xx的發展做點貢獻。謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫xxx,國小一級教師,中共黨員,現任教於xxx國小語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。

春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我於20xx年7月畢業於xx師範學校,成為一名光榮的人民教師。20xx—20xx年在xx師專進行大專中文函授學習,20xx年考入xx師範大學中文系進行本科函授。

從教20xx年,我歷任jip實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,潛心於教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,並與自己的教學實踐相結合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創新精神,以優秀共產黨員的標準勉勵自己,在神聖的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收穫著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮、市語文示範課堂教學任務,並多次在鎮、市課堂教學競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎,並在市、地、省、國家級刊物上發表論文。20xx年被評為地區骨幹教師,並被市教育局教研室聘為國小語文兼職教研員;20xx年獲地區國小語文課堂教學達標創優教師;20xx年在地區普通話考試中獲二級甲等;XX年被評為地區優秀教師;20xx年在全省首屆資訊科技與課程整合展示活動中獲優秀獎;20xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。

我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支援是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!

我競聘的崗位是國小語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優勢:

一、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識,能與教育改革與時俱進。

二、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經驗。

三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力,對國小語文教學駕輕就熟。

四、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

五、歷年來所帶語文成績優異,學生語文綜合素質較高。

一個人最大的成功是什麼?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如願,我將繼續努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態待人處事。一心繫於教壇,腳踏實地耕耘,致力於教研教改,努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,在新課改的理念裡盡展國小語文教育藝術的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

最後,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,後起的教壇新秀共勉:

走上講臺,是一種高尚和聖潔,是無言的神聖與莊嚴。在這片聖地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看雲捲雲舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的領導、同事們:

大家好!首先感謝大家給我這個機會來這裡參加競聘,我叫xxx,我競聘的崗位是網頁設計師。

大學一畢業我就進入xx公司從事網頁設計製作,技術支援,網路維護工作,至今已整整5年了。回首往事,慶幸自己在xx公司這個溫暖的集體裡,各級領導熱心的指導下,各位同仁積極的支援下,在過去的5年中,得到了學習,成長,鍛鍊的機會,很好地完成了自己的崗位職責。

本人本著誠摯踏實的心態,認真負責的對待工作,在過往的工作中較好的完成本職工作並履行崗位職責。xx公司進行了五次全面改版,那幕和同仁並肩點燈的情景歷歷在目。但回首:除對xx首頁面進行數次修改外,通過一次次的改版xx的內容日見豐富,各個子欄目也日益完善,不但原有傳統子欄目,還設計製作了多個新增子欄目的.網頁。在完成xx改版任務之外還在日常工作中,我隨時根據xx內容建設需要新增或修改網頁,完善xx內容,做好網站的日常維護工作。

本人設計製作了多家網群使用者網站,在網站建設中我不斷推陳出新,網頁設計簡潔大方,清新流暢,獲得了使用者的認同;我還設計製作了這些網站的後臺管理應用系統,並根據使用者的需要為其製作了專門的應用系統,完善了這些網站的功能,豐富了網站的內容。作為技術人員,在工作中還積極配合營銷人員開展業務,對他們在業務開展中遇到的相關問題幫助解答,應對客戶的諮詢問題;對已經簽下的合同,根據合同內容要求及時製作完成,很好的配合了中心業務的開展。

定期對中心的網路線路與電腦進行保養維護,及時升級防毒軟體,查殺病毒;對出現故障的電腦與線路,當天排除故障,保證同事們的工作不受影響。對於應用於網路業務的伺服器,也定期對其進行日常的系統維護,及時新增系統補丁,進行系統優化,保證安全,防範攻擊,使伺服器能夠正常執行。

五年來,我注重加強業務學習,結合工作實際,不斷總結經驗,提高自身業務水平。認真學習了xx營銷業務知識,在學習中對自己的工作崗位與職責有了更加明確的認識,對xx營銷業務知識有了更加深刻的瞭解。在工作空餘與節假日空閒時間中關注最新的技術動態,參加專業設計的培訓,上網搜尋國內外的優秀網站,並對其進行研究,學習有關網頁設計知識,努力提高自己的技術水平,並將所學到的知識應用到實際工作中;對於在工作中遇到的難點疑點,及時的查閱相關資料,對其進行鑽研,找出解決的方法。

愛崗敬業是一種覺悟,一種境界,一種精神,一種責任,也是時代的迫切要求。我懷著滿心的誠意對待著我的工作。每當看到自己精心設計的一個個網站在網路上顯示出來,我心裡油然而生的是一種自豪感,一種成就感。網路網頁建設要求的永遠是更全,更新,更好,把xx建設成最能吸引住網民"眼球"的網站是我工作的追求。我深深地熱愛著這份工作,深深地熱愛著xx。

在這裡我衷心地懇請各位領導給我一個機會,投上您手中寶貴的一票,讓我能在自己熱愛的崗位上發揮所長,你們的理解,你們的支援與是我幸福的源泉,我會倍加珍惜,並將為之付出百之百的努力,用優異的工作成績來回報對我的信任!

最後,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自20xx級生物技術的xxx,我競選的職務是生命科學學院第40屆團總支·學生會副主席。

首先,我真心希望加入學生會這個出色的組織,我也相信自己有能力肩負這一重任,做好調節老師和同學們良好關係、組織各項活動的工作,帶領我院全體學生積極進步發展。

在此,我也想借此機會和大家談談我心中的大學生學生會團體。第一,服務至上。作為學生組織的領頭團隊,必須要有寬容大度的情懷和堅持不懈的恆心,認真看待每一個問題並做到及時解決。第二,腳踏實地。在學生會中每一個成員都應該踏實的對待自己的學業和工作,不管遇到任何困難都要提醒自己時刻保持冷靜,從容大方的做每一件事。第三,團結拼搏。團隊的每一個部門都是一個小家,合起來是一個大家。每一個小家彼此間要相互幫助、鼓勵,也要存在競爭。總體上帶動學生會各項發展,並且將這種凝聚力感染到全院的每一個同學,從而增進我們生命科學學院整體的凝聚力。

於此,我對我院下一屆學生會提出以下幾個建議:

1、作為以學術為主的院系,我們在開展活動方面應儘可能的多開展有關本專業的活動。從而增強大學生的專業認同感,濃厚我院學生學習氛圍。此外,在各部門完成各項工作和開展大小活動之後都應有一個簡單的總結報告,分析活動過程中的優缺點以便在下次的活動中追求進步。

2、主席團和各部門之間應聯絡緊密。主席團作為學生會的領導部門應通過各種方式與其他部門建立聯絡,並把責任分管制繼續做下去,而且,每一次學院只要有各部門參加的活動主席團都應參加。

3、增強班級和學生會的交流。在每次的活動安排中,建議安排各班級的兩位學生代表參與到學生會活動的組織工作中,因為學生會的工作不單單是學生會成員的,而是應該屬於全院所有同學的。也希望因此能帶動整體學院的凝聚力和提高同學參與各類活動的積極性。

有一句詩:欲窮千里目,更上一層樓!從國小至今我都時刻記著這句話,因為我知道只有不斷追求進步的人才會有思考,創新,發展。所以,我來了,懷揣著甘願奉獻的熱情,頂著獨立思考的頭腦,帶著踏實肯幹的態度,擁著一顆追求向上、敢作敢為的真心。希望就在明日我們能共同努力建立更加出色的學生會團體!

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“ 天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺 ,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最後,真誠地請各位支援我,投我一票!

謝謝大家!我的演講完畢。

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當前,我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段,需要每位員工統一意志,加強團結,堅定信心,奮力進取。今天我來到這裡,一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識,同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。

我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於19xx年畢業於北京大學中文系古典文獻專業。xx年xx月至xx年xx月在省古籍辦工作,xx年xx月進xx書社,先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員,編審職稱。

下面我就結合對所競聘職位的認識,談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。

第一,深刻體認崗位的職責,堅持做到“三個提升”

副總編輯是社長、總編的助手,承擔著許多具體的事務性工作,需要有很強的執行能力。同時作為社委會成員,參與全社重要事務的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態度,以新兵的姿態,從三個方面不斷地提升自己的能力:

一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後,我首先想到的就是要加強學習,以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能,從中汲取成長的豐富營養。

二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭,策劃和編輯了一批有文化價值,有市場亮點的圖書,在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任,信任就是力量。走上新的業務崗位之後,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。

三是提升自己的執行能力

一是貫徹落實集團和社裡的各項規章制度的執行能力。

二是做好分管工作的管理能力。

三是把握大局的綜合協調能力。

應該說,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後,我將從提高自己的執行能力和動手能力入手,帶頭轉變觀念,紮實推進工作,努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。

第二,把選題開發作為工作的著力點,大力推進增長方式的轉變

“十五”期間,xx書社經歷了一個相對高速的發展時期。但是xx書社經濟效益的增長主要來自於有限的幾個定向發行的教育類圖書品種的開發,而不是經營管理能力的全面提升,因此基礎並不堅實,存在著後勁不足的問題。

根據集團制定的發展目標,xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨鬥”來支撐這樣持續高速發展,就好比挑著一副沉重的擔子過一座獨木橋,每走一步都會令人感到心裡發慌。我認為,如果xx書社不能在今後幾年內,在增長方式上實現由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉變,要完成集團下達的跨越式發展目標,是十分困難的。

選題開發是圖書出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實現xx書社增長方式的轉變,做好選題開發工作尤為重要。我的工作思路是:

一, 從制定選題規劃入手,優化選題結構

優化選題結構是選題開發的戰略目標,而做好選題規劃工作則是優化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點圖書出版規劃的成功經驗,制定好“十一五”選題規劃。要下大力氣解決圖書選題規劃中存在著的散、短、軟的現象(策劃力量散,規劃週期短,論證把關軟),把打造拳頭產品和開發系列產品結合起來,花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場衝擊力強的產品叢集,達到優化選題結構,提高綜合競爭力的目標。

二、從提高單品種效益入手,推進圖書品牌建設

隨著圖書市場發育的不斷成熟,品牌競爭時代已經撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉變經營理念,真正把品牌作為出版社的生命線來抓,從單品種做起,紮紮實實地推進品牌建設。

首先是優化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種,總銷量已達到十幾萬冊,正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌,使之成為我社一個新的經濟增長點。

二是策劃開發新的品牌。既要有效地開發好現有資源,更要積極地策劃新的優質品種。內煉品質,外抓機遇,找準目標,精心培養。

三是要研究品牌運作規律。要下功夫鑽研品牌運作的規律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場品質好、社會效益好、品牌形象好的圖書產品,把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。

三,從提高選題策劃能力入手,推進編輯人才隊伍建設

選題開發,策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動中最具創意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協助社長和總編輯抓出版社的選題規劃,抓編輯選題策劃能力的培養,建設一支業務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經營、善策劃的優秀編輯人才隊伍。

如果給我機會,我將從以下五個方面來做:

一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓。

二是加強業務培訓,採用業務培訓、業務研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊伍的整體策劃水平。

三是建立策劃激勵機制,設立專項獎勵,每年開展一至兩次的策劃比武,通過評選當年度最具創意的策劃專案、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動,激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。

四是提倡聯合策劃、縱深策劃,鼓勵編輯延長策劃的深度,豐富策劃的內涵,加強策劃後的跟進評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實力。

五是要著手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。

第三,做好職責範圍內的其他工作

副總編輯的工作是綜合性的,目前我能意識到的經常性工作,除了上面提到的之外,主要還有六個方面:

1、編務管理。

2、選題計劃的組織落實。

3、版權管理。

4、圖書宣傳。

5、開展對外業務交流。

6、加強企業文化建設。

7、社委會委派的各項工作。

我長期做圖書編輯,能夠體悟編輯工作的內涵。多年擔任總編辦主任,配合社長、總編輯工作,對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認。如果給我機會,我自信能很快適應工作。

第四,參加競聘的自身優勢

對於我競聘副總編輯的優勢,前面也已講到一些,這裡歸結起來,大致有六個方面:

1、品德端正,大局意識強,能忍辱負重,始終把集體的利益放在第一位。

2、有強烈的事業心和責任感,能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂。

3、具有較為紮實的文字功底和知識儲備,專業對口,業務熟練,編輯策劃經驗豐富。

4、擔任總編辦和辦公室主任,具備業務管理和綜合協調能力,有較強的執行能力。

5、瞭解社情,善於團結合作,樂於為群眾服務,能得到領導和群眾的信任與支援。

6、熱愛學習,樂於接受新知識、新事物,有創新的激情和一定的創新能力。

最後再一次感謝集團黨委給我這次彙報和學習的機會,因為是競聘演講,我沒有講自己的缺點和不足,請大家理解。我也藉此機會向各位領導、各位同仁請教,希望你們能隨時指出我的不足,幫助我不斷進步,給我更多的支援和鼓勵。

謝謝!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!

我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對於美術有獨特的見解,善於創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的誇獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美,音樂和美術之間有著一定的聯絡。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關於美術我有一定的瞭解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,並學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的慾望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特徵、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,紮紮實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。

謝謝大家!沒有最好,只有更好,相信我可以做的更好,給我一個機會,我將還你一個奇蹟!

謝謝大家!