【精品】主任競聘演講稿模板集合九篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的主任競聘演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】主任競聘演講稿模板集合九篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家好!

我叫xxx,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

在我們靈寶市一國小繼往開來的新起點上,感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點:1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘鍊、提高,促使自己更快的成長,為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課,我站在講臺上渾身發抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什麼;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我,我深知每一次的進步,每一分的收穫都蘊含了學校領導和各位同事對我的支援和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

競聘這一職務,我認為自己具有以下優勢:

優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領導交辦的任務,我經常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著柺杖給孩子們上課,早上做完手術縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風雨無阻,從不因為家裡的遠遲到早退。

優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。

自任教以來,我一直擔任語文教學兼班主任工作,並先後在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經驗,練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力,為我今後的工作打下了良好的基礎。

優勢三、我具有豐富的班級管理經驗

在xx年的教學生涯,其中xx年擔任班主任工作,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級優秀班集體,先後被評為靈寶市、三門峽市“優秀班主任”,所帶班級被評為 “三門峽市文明班級”。

優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術節的節目編排,所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的優秀輔導獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學生的朋友,樂於傾聽他們的聲音,和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

政教工作繁重複雜,小到一片垃圾的衛生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學生終身行為習慣的養成,一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

1、班主任隊伍建設出成績。

班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什麼有的班主任工作做的輕鬆高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發揮優秀班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。

2、養成教育要見實效。

養成教育可以通過以年級文化為依託,進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。

尊敬的各位領導,親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結束,再次謝謝大家對我的支援和幫助!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、同志們:

你們好!今天我在此競聘排程室主任一職,首先感該公司領導給我這樣一個機會。

我競聘排程室主任一職是基於以下理由:第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀。第二,我曾經擔任過排程室主任一職,有著豐富的排程管理經驗。第三,有紮實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。第四,有勤於學習,不斷創新,勇於接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。原創:第五,逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我於年月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先後在變電站、排程室、生產技術部從事技術管理工作。於年至年四年期間在排程室擔任主任一職。於××年月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經理的領導下,主持電網的排程管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和執行方式;組織電網的安全、經濟執行和連續供電工作;組織召開生產排程、電網執行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整裝置的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理排程室內部的日常事務。

其次,建立健全排程室各項管理制度,原創:如裝置缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對排程、變電站的管理。做好各種執行方案,配合公司城網改造、變電站改造及排程系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高排程執行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最後,祝願我任職的三年內風調雨順,公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

主任競聘演講稿 篇3

各位領導、同仁:

大家好!

很高興今天能有這個機會站在這裡參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來自****,名叫***。今天,是抱著想進一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領導、同仁面前展示一個真實的自我。

我來競聘這個崗位的優勢有以下幾個方面:

1、有正直的人品,實幹的精神。

人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實事,少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生,及時把握學生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優勢。

2、工作經驗豐富。

目前任政教處副主任、學校分部負責。在近七年中做過衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。

3、工作業績突出。

在xx連續六年學校考核優,連年被評為出色班主任、先進教師、20xx年被評為縣出色青年教師,現為衢州市班主任協會會員, 積極創新工作,20xx年開展學校團委工作,探索新時期團委工作如何突破傳統模式,****團委開展以心理健康為教育重點 的嘗試,取得很好教育成果。引起團縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視,並在****召開全縣青少年思想道德推進會, 向全縣的中國小推廣我校的做法。

4、自我學習能力較好。

工作之餘非常注重加強自身的學習與提高,積極參加繼續教育和各類培訓:19xx年至20xx年參加了浙江師範大學本科函授,20xx年參加了研究生主幹課程(教育管理專業)的培訓、20xx年以優異的成績通過心理健康自學考試,取得普通話、計算機等級證書 ,高階中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究,並取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過渡期“》《農村普高學生鬥毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導意義的課題專案,來推動德育工作的探索與發展。

上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領導的支援和全體****老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點並不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,並已經開始克服。

各位領導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這麼坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 於競聘能否成功,最終取決於我是否具有較高的學識水平、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰,有許多困難和新問題需要克服和解決。我想也不例外,在學校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:

一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善於和敢於承擔責任。盡心盡力當好助手,幹好自己的事情。

二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經驗,但德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要儘快轉換自己的角色,研究**學生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發展,更好推動學校德育安全工作。

三、勤奮工作,求真務實。實幹是我一貫的工作作風,我將身先士卒,率先垂範。做好”三勤“:一是腿勤,對工作捨得花力氣 ;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向 學生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學校正氣。同時向領導彙報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實提高辦事效率。

空談誤事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領,我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

各位領導,老師:

大家下午好。

我畢業三十年來,也曾獲得過市級優秀班主任及優秀教師的榮譽。為了使自己的業務能力和人生價值得到進一步的提升,我決定競聘七年級的班主任。

下面是我競聘的優勢:

一、30年做了23年的班主任工作,15年的級部組長。

二、思想道德過硬,本人17年的黨齡。

三、有一定的班級管理經驗,有自己的班級管理和育人思想,有信心搞好班級建設和開展好班級活動的能力,同時能跟上教改的步伐。

如果此次能競聘上,那是領導對我的信任,我承諾將從以下幾個方面,做好班主任工作:

一、班主任作為一名學校工作的具體執行者,一定要嚴格執行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質、按量的完成,學校不讓做的一定不去做。

二、我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決於一個班班風的好壞。所以我會注重培養學生各方面的良好習慣,比如學習習慣,衛生習慣,行為習慣等。同時也會注重班級的文化建設,只有建立一個良好的班級文化,學生才會形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。

三、建立新型的師生關係和融洽的生生關係。關心他們的成長,尊重學生人格,嚴格有度要求有法。只有這樣,學生才能夠親近我們,才願意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點,尊重學生的人格,通過經常與學生交流,瞭解班級內的各種動向,適時進行指導、調節。

四、時刻以“嚴”來要求學生堅信每個學生都有閃光點。沒有規矩,不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學,不遲到,不早退,學生也是班級的管理者,讓學生都參與到班級事務中來,讓他們體會到自己才是班級真正的主人,這樣他們才會自我約束,才會敢於去管,善於去管,從而形成一個團結向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛,關心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難,及時幫他們解決,讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。

五、我將主動協調好與任課老師的關係。班級工作單憑班主任單打獨鬥是不行的。要靠各科老師的齊心協力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支援,加強與他們的溝通和交流,及時瞭解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及範圍內儘量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

六、做學校教育與家庭教育的橋樑,建立相互尊重的家校關係。我將加強與學生家長的聯絡。瞭解學生在家的情況,採取多種途徑,如開家長會、家訪和家長通電話微信等形式保持與學生家長的聯絡,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支援和配合,讓學生進的來,留得住,學得好。

我相信在全體學生和課任教師的共同努力下,所帶的班級無論是在成績,紀律,管理等方面都會不遜於其他班級。

謝謝大家!

競聘人:

20xx/8/21

主任競聘演講稿 篇5

尊敬領導,各位評委,各位同事:

大家好!今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支援企業的改革。

人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業發展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是幹部人事制度的改革,也是企業進步的一種體現,對調動年輕幹部做事創業的積極性,激勵年輕幹部全面發展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇,作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰和發揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。

我來自基層,xx年出生,大專文化,中共黨員,現任經營部副主任,xx年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團後,在企業處於轉折關健時期,xx年應上級公司號召和領導要求,返回企業上崗任副經理,副主任至今,近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下,認真學習不斷提高自身業務能力和素質,認真貫徹執行和落實上級各項工作任務,緊緊圍繞本公司各個時期任務目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由於種種原因,原公司一無資金,二無經營能力,三無市場和網點,員工每月工資都無法按時發放,職工隊伍不穩定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關頭,發揮主觀能動性,自籌資金開拓經營,通過上下共同努力渡過了難關,使企業逐步走出困境,隨著企業體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關檔案精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時調整思路擺正角度,從經營角色逐漸轉變為管理角色,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發生的變化與發展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。

作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望,最起碼沒有給領導丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。這次參加片區零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會,二是有熟悉和了解當地人際關係,以及能與當地政府有關部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業責任心,從基層做起而且一直都是幹石油工作的實踐經驗,四是有能夠與人團結共事的經歷,五是有勤奮敬業,務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”,希望能得到領導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會,那麼,我將仍然認真履行本崗位責職。如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:

1、認真加強學習,與時俱進轉變觀念更新知識,不斷提高自身素質和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。

2、積極做好上級公司與當地黨政部門的橋樑作用,發揮自身優勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關部門支援,促使企業各項工作順利開展。

3、圍繞片區各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創新務實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務。

4、在做好工作的同時,認真來對待當地黨政部門交予的工作任務,檔案會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

5、認真負責督導本區加油站的經營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。

6、從市場發展戰略高度來做好網點建設工作,積極向當地政府有關部門彙報和溝通,爭取他們的支援,儘快調整網點建設和新開拓網點工作,並積極向上級公司領導彙報,做好網點建設參謀助手作用,從而確保企業可持續發展。

7、加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作,儘快提高員工整體素質,特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,並建立相關應對機制,以適應現代企業發展需要。

8、及時向上級領導報告工作開展情況,完成上級領導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導彙報和請示,並提出自已對問題見解和建議。

尊敬領導,各位評委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現,此時的我,就像運動員出現在運動場上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個合格的運動員。這裡,我所作的這份演講,雖然都是實話,也都是事實,但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領導、各位同仁予以諒解。最後感謝上級公司領導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。

主任競聘演講稿 篇6

今天能夠站在這裡競聘教科研主任一職,我有些許緊張和不安,但是心裡湧出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支援。

參加工作××年來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裡對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要;是提高教師整體素質的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力,提高辦學層次的迫切需要;也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

××年來,學校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。(……學校的發展與個人的付出)。

以上各項成果,為我校以後教育科研工作打下了堅實的基礎,也為我校早日成為省級示範校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這裡參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

假如我能再次當選,我將重點做以下三方面工作。

第一,繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動,開辦各類講座,在校園網和校教育科研雜誌上及時提供有關教育科研的資訊。

第二,更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務,和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性,把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來,培養一批教育科研的骨幹隊伍。

第三,在我校提倡行動研究。這是最適合我們中國小的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班團會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之,假如我能當選,我甘願成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下,使教科質量變得更上一層樓。

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位評委:

大家好!我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收穫的是幸福。我願承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經驗,負責的工作態度,耐心的工作方法,贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,又要盡到做教師的責任,教他們如何學習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧祕。

作為一個班主任,我的優勢是,能在工作中,用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規範學生,用豐富的活動培養學生,用優良的班級文化薰陶學生,用集體的力量凝聚學生,用真誠的師愛感化學生,用耐心的說法征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。

假如我能應聘成功,在今後的工作中,要充分發揮自身優勢。首先,要以身作則,率先垂範。身教勝於言教,在平時與學生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風。在班級增設更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生通過自我鍛鍊,自我管理,感受到作為班集體一員的'自豪,從而真正成為班

級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。最後,應積極配合學校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯絡,雙向管好孩子,努力提高業務能力,爭取更優異的成績。

主任競聘演講稿 篇8

各位領導、老師們:

首先感謝學校為我們老師搭建 了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月裡,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我並不看重參與結果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

xxx,畢業於南京航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作,關愛每一個學生,團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現任雙語國小英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

在雙語的這幾年裡,我一直從事中、高年級本資料來自競聘演講稿轉載請標記!的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力於國小英語的摸索、研究,希望培養學生的學習興趣,讓他們在輕鬆、愉快的環境中學習。我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中,從不同的學科中發現它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕鬆英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。

我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結,去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發現教 學活動中的薄弱環節,完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,並充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

我還要積極地展一籌莫展調研活動,使 教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經驗,並把它運用到我們這裡來,與我們實際相結合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校並駕齊驅,並趕超它們。希望我們能成為它們學習的物件,我想我們的學校一定會更好。

主任競聘演講稿 篇9

各位領導,各位同仁:

大家好!我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基於以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛鍊自己的能力,展現自己的才華,目的就已達到,並藉此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優劣長短,接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。最終我還是站到這裡。

競聘技術開發部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

首先,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風。

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不願做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由於所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放鬆學習。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導,大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有餘,潑辣不夠。不過我有信心,在以後為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認識和上崗後的設想 。

首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網路逐漸完善,歷數目前我市internet服務接入網的服務商,我們優勢明顯,網路內容的建設日益重要,應加大在網路內容建設方面的力度,以吸引更多的使用者,創造更好效益。

最後,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心幹好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,紮紮實實做事。"言必信,行必果。

謝謝大家!