主任競聘演講稿彙編七篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

主任競聘演講稿彙編七篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導同仁:

大家好!

帶96屆學生時,高二分班我帶了文科班,連個班長都找不出來,徐校長當時任年級主任,現從別的班給我調了一個班長,99屆畢業生參加大學聯考的,只有三人沒有升學。

20xx年我也是高三接了一個班,這個班高一高二各換了一個班主任,我接班後插進了28個補習生,成了年級中班額最大的班,全班93人,大學聯考碩果累累:外交學院,哈工大,吉大,同濟,浙大,山大,對外經貿,北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學,長安大學,蘭州大學,廈大,中山大學,廣東外語外貿等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。

20xx年開始,為了適應外界的競爭,學校有了實驗班(尖子班),我的好學生被挑走了,餘下的和後來我班的學生組成了一個普通的集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動,並且在大學聯考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。

多年的班主任工作給了我深深的積澱,結合形勢和時代特徵,我做班主任工作有如下目標,現在說出來請大家批評指正:

1:班主任要培養學生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。

2:培養思想品德過得硬的幹部隊伍,使班級管理落實到實處。

3:培養學生合作探究競爭的意識,具備比學趕幫超的行動力。

4:指導學生確立終身發展目標,積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學生找準正確的發展趨向。

5:創設並維護公平、公正、和諧的學習環境,關愛每個學生,以愛動其心,以嚴導其行。制定嚴格細化的班規規範學生的行為,使其健康成長。

6:從細小之處狠剎90後身上的不良個性特徵,以綠葉對根的情意關懷學生的成長。

7:與科任老師協作,樹立科任老師的威信,樹立學校每位教育者管理者的威信,提升學生的做人素質,促使學生全面發展。

8:教育、培養學生學會感恩。

如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我願意做活到老學到老的人!

這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、老師們:

大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

我畢業於**民族大學漢語言文學專業,熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創作達20萬字。20xx年7月來到**一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。20xx年春季學期初,與**、**老師共同起草、創辦《**》校報、《**》校刊,我負責校報A1版新聞版塊。因為文字,我與**一中結下了這一段緣分。20xx年秋開學伊始,得到**校長等校領導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。

新聞中心是學校宣傳工作的職能視窗,通過宣傳,讓更多人知曉、瞭解、接納**一中,進而關愛、包容**一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發展。

工作一年來,領導的幫助和指點,同事的支援和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。

過去的一年,新聞中心工作主要包括:

1、統一規劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

2、協助學校各部門、年級組製作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;

3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視訊資料,每月進行整理、存檔;

4、撰寫全校性新聞簡報,協助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次資訊統計彙總、製表,遞交黨辦,作為部門考核的專案之一;

5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄製優質課、公開課等視訊;更新學校宣傳冊,協助招生辦做好招生簡章,並每年編制一本學校發展紀實;

6、維護和管理**一中網站和微博,通過網路平臺宣傳**一中;

7、銜接校外媒體,多**一中進行正面報道;

……

這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益於新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務”的原則,除繼續高效有力的做好常規工作外,我們將創造行的開展工作:

1、收集、整理畢業生名人錄,聯絡校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;

2、協助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,並張榜公示,激烈師生爭創先進;

3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優秀教師;

……

我相信一份耕耘,一份收穫。我依然記得去年教師節表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在於運用,因為運用,你收穫了鮮花和掌聲。”我會堅持不斷學習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的激情和智慧。

我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

首先感謝領導為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是今後的工作思路。

一、總務工作的認識

首先,必須有整體規劃。根據學校整體目標規劃,制定自身的全面計劃,做好安排,尤其在學校佈局,建築設計,環境建設,儀器裝置的購臵等方面建立長遠的發展規劃。第二,必須為教學服務。學校的中心工作是教育教學,所有行政部門必須樹立為教學服務的思想,總務部門更應為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件,保證教學工作的順利進行。第三,必須建立合理而有效的總務管理機構,形成科學管理下的學校總務後勤人員系統,合理分工,建立健全崗位責任制,做到事得其人,人盡其才。第四,必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。

二、我的優勢

1、工作經驗。從20xx年7月任總務處副主任至今,我校先後經歷了校安工程、塑膠操場鋪設、教學樓裝修等一系列重要工程。三年裡,正是這一件件艱鉅、棘手的專案歷練了自己,成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務管理經驗。

2、敬業精神。任現職這3年裡的6個假期,在家休息的日子

真的少之又少。尤其是在校安工程期間,共計休息了5天,其中三天回老家看望父母,另外兩天是生病,並且幾乎每天都到晚上8點多才能回到家。家裡的事更沒有管過,經常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什麼,因為這些都是身為一個總務人該做的。

3、管理創新。所有的管理工作都不是一成不變的,要想使管理更加高效,更加精細,必須在創新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯動腦筋,想出不一樣的解決辦法,效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移,採取人物分離,桌椅維修採取快速訂單,物品採購採取效果付款等等都是我在總務管理上的創新。

三、今後工作思路

1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學服務,通過上門徵求意見、發放需求反饋表等多種形式瞭解教師需求,竭誠為前勤服務,實實在在做事,辦事不拖拉,不做表面文章。按照學校精細化管理的要求,把工作做到深入、細緻、紮實。

2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創新上下功夫,不拘泥於固有的總務管理套路,努力構建適合我校發展的管理模式。

3、在“嚴”字上把好關。每年年底對學校財產進行一次大清查,核對數量,以帳對物。對學校財產,發放有登記,領取按規定,報損有批准。對財產的維護、維修,嚴格執行管理制度,開源節流,提高效益。

後勤工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。後勤工作突發性強,我認為後勤勤字出頭,因此我向大家承諾做到:“六勤”,即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續支援我、幫助我和理解我,我

將不負眾望,更加努力工作。最後鄭重地承諾我們的服務工作“沒有最好,只有更好”!

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的`各位領導,親愛的老師們:

大家好!

我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

在我們靈寶市一國小繼往開來的新起點上,感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點:

1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘鍊、提高,促使自己更快的成長,為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。

2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課,我站在講臺上渾身發抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什麼;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我,我深知每一次的進步,每一分的收穫都蘊含了學校領導和各位同事對我的支援和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

競聘這一職務,我認為自己具有以下優勢:

優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領導交辦的任務,我經常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著柺杖給孩子們上課,早上做完手術縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風雨無阻,從不因為家裡的遠遲到早退。

優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。

自任教以來,我一直擔任語文教學兼班主任工作,並先後在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經驗,練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力,為我今後的工作打下了良好的基礎。

優勢三、我具有豐富的班級管理經驗

在16年的教學生涯,其中14年擔任班主任工作,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級出色班集體,先後被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”,所帶班級被評為“三門峽市文明班級”。

優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術節的節目編排,所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的出色輔導獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學生的朋友,樂於傾聽他們的聲音,和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

政教工作繁重複雜,小到一片垃圾的衛生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學生終身行為習慣的養成,一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

1、班主任隊伍建設出成績。

班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什麼有的班主任工作做的輕鬆高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發揮出色班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。

2、養成教育要見實效。

養成教育可以通過以年級文化為依託,進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。

尊敬的各位領導,親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結束,再次謝謝大家對我的支援和幫助!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!首先,感謝公司給了我這次展示自我的機會。我叫***,1997年畢業於****,20xx年進入移動公司作營業員,20xx年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習,公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力,使我的各方面素質得到很大提高,也使我深深的感到機遇和挑戰並存,成功與艱辛同在。在這個大家庭裡,領導的幫助、同事們的支援、團隊的氛圍,加快了我的成長,也獲得了很多榮譽。20xx、20xx連續兩年被評為省三星級營業員,20xx年還被評為先進工作者,20xx年被評為黑河市優秀共青團員。在20xx年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。

我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任,我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位,而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能,為公司做出更大貢獻。我的優勢是:一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作,才能甘於奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神,也就能承擔繁重而複雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間裡,使我對移動事業有了深深的感情,我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的行動通訊事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質,這是也競聘並幹好營業廳主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。

我作為年輕人思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利於開拓工作新局面,尤其適合在通訊激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作,尤其是通江路營業廳值班經理的職位,接觸人多,需要協調的事情多,這些不但鍛鍊了我的協調能力,而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求,沒有進取精神,沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己,那麼,無論在工作上還是在事業上,都不會有大的作為。在這方面,我深有感觸,自參加工作的那天起,我就給自己制定了一個目標,那就是:無論做什麼工作,幹,就要幹好,就要做到比別人優秀,我相信自己的能力,我也自信,經過努力,我一定能成功!

上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色,並開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說,是一個視窗部門,除了正常的收費、辦理業務等工作外,在接待使用者、開展業務、協調關係、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關係和做好事務性工作。接待、諮詢、受理投訴等都屬協調關係範疇。應熱情服務,做到以誠相待、以心換心;要體現以人為本、客戶至上。所謂“金盃銀盃不如使用者的口碑”,要靠一點一滴的細緻工作贏得客戶信賴,在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位,激勵人去奮鬥,去創造成績,成就輝煌。我希望通過競聘,在營業廳主任這一崗位上做出一番成績,實現我的理想,那就是“服務使用者、奉獻移動”。如果競聘成功,我將全身心投入工作中去,將工作做得更出色。我的工作思路是:全力協助領導工作,倡導耐心、細心、用心服務,讓使用者安心、放心、舒心;以人為本,以客戶為中心,打造中國移動優質服務品牌。

第一,推進工作的制度化、規範化、程式化。

沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。制度是管理的血脈,所以我要從抓制度入手,建立健全各項規章制度,並嚴格落實、監督執行。其次,加強隊伍建設,進一步完善培訓計劃,定期組織學習和培訓,提高工作人員的業務水平。加強紀律監督,加大考核力度,使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,使移動營業廳成為一個更加團結,更具戰鬥力的集體。

第二,進一步提升服務水平。

牢固樹立起以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念,對營業廳工作人員定期進行培訓,提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,使“使用者是上帝”思想深入人心。強化服務意識,從著裝、語言、舉止各方面進一步規範,樹立良好形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。此外,要突出重大投訴事件的重點,對每一件投訴,都要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個滿意的答覆。

第三、全力協助好領導工作。

對工作中出現的重大問題及時向領導彙報,提出解決意見。加強溝通協作,與各科室和有關部門間經常溝通情況,形成高效的企業團隊形象。

第四,凝聚人心和力量。

工作成績的取得離不開全體成員的共同努力,特別是移動營業廳這個重要部門,更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式,啟用工作人員動力,提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽,使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點,從而把全體成員的智慧凝聚起來,把全體成員的積極性調動起來,將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。

通江路營業廳地處黑河市開發區,位置比較偏遠,同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連,競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標,必須有超常的舉措,才能在競爭中佔據優勢。如果讓我開展工作,我的想法是:

1、建立逐級管理制度,自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。做到人無我有,人有我新。

2、注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識,讓每位營業員充分發揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

3、建立獎懲分明的制度,以激勵和約束營業員的工作,使營業廳成為一支團結協作的集體,在競爭中立於不敗之地。

4、利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、佈置良好的營業廳環境,樹立良好的企業形象,盡最大努力使使用者在佈局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受優質的服務。

5、以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高營業員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為使用者著想,減少投拆。

6、重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

各位領導,各位同事,如果大家能夠給我提供這個平臺,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明你們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮鬥,事業激勵人去創造,在這裡,我以一名移動公司為自豪的普通員工,大聲說:給我一次機會,我將與同仁一道,攜手共創移動服務事業的輝煌!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!感謝公司領導給我這個機會來競聘xxx油站主任,面對美好的明天,我充滿信心,鼓足幹勁,強烈的事業心和責任感驅使我勇敢地站在臺上,不管成功與否,我相信,敢拼就是贏。

首先,向領導簡單介紹我的情況,我叫xxx,出生於1986年,20xx年畢業於xx省商業學校 ,於20xx年4月進入中國石油貴州安順分公司安鐵加油站擔任加油員,20xx年10月至今分別在成美、地質、xx擔任核算員,現是xx加油站臨時負責人。平時在工作中能做到吃苦耐勞,認真負責,盡心盡責,多次檢查中都得到檢查組的好評,在20xx年曾被評為安順分公司“優秀核算員”,20xx年曾被評為貴州公司“財務系統先進個人”,20xx年榮獲貴州公司“員工突出貢獻獎”稱號。在xx加油站一年的工作,使我熟悉了全站的整體工作和具體業務,更跟左鄰右舍結下了深厚的友誼,建立了良好的關係,這對我以後開展工作十分有利,為今後更好的工作打下堅實的基礎 。如果我競聘成功,我將從以下幾方面開展工作。

安全管理。

在安全方面,我會正確處理好一個“兼”字。安全是弓,營銷是箭,只有弓牢才能箭遠;安全工作是一切工作的保證,必須萬無一失,否則一失萬無。在安全工作中,我會層層落實好安全生產責任制,開展好安全教育和應急演練,完善安全設施,落實好安全措施,紮實的做好日常監督工作,杜絕“三違”行為,讓安全永遠朝著經營目標邁進。

客戶管理

1、認真對每月油品經營情況分析,瞭解當月銷量增減變化,尋找油品銷量上升和下降原因並進行總結。

2、進一步加強客戶開發工作。制定出客戶開發計劃和拜訪方案,採取走出去、請進來的方法。及時瞭解我站周邊客戶的用油情況與潛在客戶。特別對上關、興仁、花江等桶裝客戶利用目前公司的優惠政策及小油罐車配送儘快拉攏起來。

3、實行情感營銷。在銷售工作中,做到留意客戶的每一個細節,關心客戶的每一個動向,以親情的服務增強顧客的滿意度,以親情的服務爭取留住進站的每一位客戶;

4、加強服務培訓,以規範服務贏取市場,贏得顧客的認可。積極發動每一位員工,爭取每一位員工至少開發一個客戶。

現場管理

(一)我對現場管理的認為。

加油站現場管理是加油站的經營管理之本。支撐加油站的主體是顧客,同時顧客又在加油站現場管理中扮演著重要角色。所以加油站現場管理的好壞,直接影響著加油站的發展之路。員工的工作熱情調動起來,吸引越來越多忠實的顧客,這樣加油站的知名度就會不斷提高,就會在一定的區域內形成好的聲譽和銷路;而整潔明朗的環境,會使員工希望到這樣的加油站工作,便於留住人才。

做好現場管理的具體措施。

完善衛生責任制,制定出考核標準,加油站經理帶頭做好檢查和考評工作。

用微笑打動顧客、留住顧客。微笑可以讓顧客感覺到有一股暖流充滿心中,讓他們感覺到舒服,心情愉快。所以,要堅持“為微笑而服務,為服務而微笑”的原則。每天對顧客多微笑一點,把所有的煩惱和悲傷都放下,保持良好的工作情緒和美好的心境。

把服務用語大聲喊出來 。大聲的喊出來,這樣可以將員工的服務狀態調整到最佳,也可以讓顧客感受到熱情和尊重。

激發員工的“內在美”潛質 。內在“美”就是恪守誠信經營的準則,顧客至上的宗旨,把這些落實到服務中去,讓顧客感受到親切、溫馨,從而留住顧客。

多再服務上用心一點。服務是加油站現場管理的重要組成部分,在成品油零售市場如此競爭激烈的大環境下,誰做好了服務,誰就抓住了顧客的心。所以我們要在服務上多用心,爭取做好“四心”:耐心,細心,貼心,熱心。我們要善於抓住顧客的心,要走進顧客內心的深處,給顧客帶來舒心,放心和稱心。讓他們感覺來這兒加油是一種享受。

建立健全獎懲和監督機制。

損耗管理

嚴格執行《加油站損溢考核指導意見》,加強計量交接、卸油環節控制,努力提高卸淨率。對油罐車進行加油機付油和計量檢測,瞭解罐車罐表的準確情況;不定時地對罐車收油時的資料進行抽查,以落實收油資料的真實性;加強對加油站盤點的監督管理,摸清和掌握油品損耗的真實情況,進行損耗原因分析和排查。加強對加油站帳表卡冊填制的監督,每月對加油機進行一次計量專項檢測,保證計量單據、回池數量、自用數量情況的真實性。

員工管理

平時員工有了困難,盡力幫解決,員工思想有了問題,及時去開導、去做思想工作。溝通無處不在,在加油站這個大家庭裡顯得更為重要。平時加油站要加強與公司的溝通,以便於公司能及時準確地瞭解站內的綜合情況,才能適時的制定相關政策,提高加油站的銷售能力;加強與員工的溝通,各項規章制度才能有效地執行,工作才能順利地開展;員工之間的良好溝通才能避免互相猜忌,提高隊伍凝聚力;而最重要的就是員工與顧客之間的溝通,因為它代表著服務質量、銷售能力和企業形象。

我的演講完畢!謝謝大家!

競聘人:xxx

主任競聘演講稿 篇7

敬的各位領導:大家好!

首先請允許我向多年來給與我工作支援和幫助的各位領導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××,××歲,××××畢業,現任××,我競聘的職務是:電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感,有良好的個人素質和道德修養,工作××年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的讚譽。

2、本人熟悉資訊科技基本理論,掌握現代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與資訊科技教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先後在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷,積累了一定的經驗,具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷,積累了一定的教研教學經驗,具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。

5、本人熱愛電教事業,對資訊科技的強烈的求知慾,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

二、個人基本情況

我××年出生於××,(……工作經歷)。

三、主要工作業績

1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立後很快投入執行,基本以培訓為主。自××年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先後組辦培訓班××期,培訓市級骨幹教師、中國小資訊科技專任教師,中國小校級領導幹部等共××餘人次,近××學時,累計創收約××萬元,通過培訓,市級骨幹教師達到中級水平,中中學資訊科技專任教師達到高階水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟體評比中,有××人獲獎,經過培訓的校級領導幹部多數達到獨立操作計算機的水平。

在教學方面,微機室承擔了××級師範近××人的教學工作,累計近××學時的授任務,本人授課近××學時。

2、教研、科研工作

幾年來,認真抓了現代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中國小教育共同發展,多次到××國小、××國小、……等學校指導教學,××年以來,在全省青少年資訊學奧林匹克競賽中,組織近××人次參加了競賽,有××人次獲獎,其中獲(……榮譽)。

××年以為來,自己注重教研水平提高,先後在省、國家級刊物上發表論文(……論文)。

3、其他工作

自調入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教裝置維修工作,既為學院節約了資金,又給工作帶來了方便。××年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網,節約資金約××萬餘元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉,每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗國小,市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。

四、工作設想

我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重佔。一個啟動:一是推進全市中國小電教室、微機室、語音室和電教裝置的配備。二是推進中國小“校校通”工程。建立教育網路系統和學校軟體資源庫。三個重點:一是繼續加強教學教研工作,結合××實際進行現代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展資訊科技與課程整合的教學模式和方法,加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨幹教師的培訓。三是指導資訊科技教材的選擇和資訊科技課的教學。按教育部要求,高中資訊科技課列為必修科目,國中,國小也逐步開設資訊科技課。但目前教材版多,不規範,必須指導基層學校選擇好教材。在資訊科技課在教學中,加強對資訊科技課的指導,提高教師教學水平。

通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇於創新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取