演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的競聘演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導和評委們：大家好！
我叫李某某，現任閆樓鄉支局支局長，今天我參與競聘的職務是紅廟鎮支局長，首先我感謝領導給予我這次機會，我衷心的向各位領導道聲：“謝謝！”感謝長期以來領導和同事們對我工作的關心和支援。大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受組織的挑選。
我叫李某某，今年XX歲，19XX年8月復員進入郵政局成為一名郵政員工，20xx年8月份以前，我曾在縣局郵政班、發行、投遞班、押運班工作，20xx年8月份調離縣局任閆樓支局支局長。
在我接任閆樓支局長之後，快速進入角色，調查瞭解各項業務的發展情況，在業務發展的同時與營業員進行溝通，當時我首先從代理保險業務抓起，統一思想，提高大家的認識，學會算經濟帳。要求營業員注重服務意識，提升郵政品牌形象，我打外圍，到鄉直機關單位及企業進行拜訪，協調關係，有針對性地宣傳郵政業務，在這幾個月的時間內，郵儲餘額超過5000餘萬元，代理保險由原來的每季十幾萬元上升至目前的四十餘萬元，通過協調關係，教育類報刊二次收訂9千餘元，較好地完成了上級下達的重點任務。
在支局我以身作則，堅持每週召開一次業務學習會議，傳達上級局的檔案及會議精神，使每個員工都能夠及時掌握各項政策，定期召開民主生活會，徵求大家的意見及建議，使大家融入在一個和諧的小集體氛圍裡，大家心往一處想勁往一處使，全體職工積極向上的激情，使我看到了支局發展的潛力。
今天我若能競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾方面的工作：加強管理，嚴格落實各項規章制度，以制度約束人，管理人，在紀律和規章制度面前人人平等，獎罰到位。另一方面充分調動員工的積極性，採用多種靈活的考核機制激勵員工努力工作，發揮員工的潛能。以管理促進郵政業務的全面發展。
以人為本，營造和諧支局的工作氛圍，首先必須從自我做起，要求別人做到的自己要帶頭做到，在工作上嚴格要求，生活上給予同事無微不至的人文關懷，促進支局內人與人之間關係的和諧。
假如我不能成功競聘，我將服從組織分配不背思想包袱，不鬧思想情緒，在本職崗位上積極工作，不辜負各級領導對我的期望，圓滿完成上級下達的各項任務。
謝謝各位領導和評委！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位主考官：
大家好！
我的名字叫xx，大專學歷，學院中文專業畢業，xx年x月榮幸地加盟移動分公司，就任區域中心臨時負責人。我今天參加競聘的崗位是移動分公司區域中心經理。
“服務”就是要我們的企業和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平，改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受，最終在基層區域實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。我的具體認識是：
一、所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。
即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式，強化被動式服務向主動式服務轉變，營業向營銷轉變，等客戶上門向上門服務轉變，滿足型服務向滿意型服務轉變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業融為一體，達到企業與客戶的“零距離”。
推行“首問負責制”，也就是客戶到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推託，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務體系的方式，倡導全員服務，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發生，以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業良好形象，同時也鍛鍊了員工解決問題的能力。
二、在座的每一位都知道，在經濟學中有一個很重要的法則，叫做“二八原理”。
它深刻分析出我們的經營收入的80%是由20%的大客戶帶來的，這20%的大客戶就是我們企業的忠實客戶、信譽客戶和最佳客戶。顯然，我們有更多的理由讓這些大客戶對我們的產品或服務更加滿意。我們應該把大客戶看作是企業生存和發展的命脈。就市場競爭現狀來看，大客戶已經成為競爭對手同我們爭奪的焦點，做好大客戶的服務工作，提高大客戶的忠誠度，保持大客戶群穩步發展是企業打造服務品牌，實現業務領先工作的重中之重。
目前，公司已經實施了大客戶經理制度，但在基層營業部就大客戶的基礎資料、服務策略、隊伍建設和業務流程等方面還存在著一些欠缺。
我認為：要搞好大客戶服務工作。
首先，要在紛繁複雜的客戶群中找準目標，辨別出誰是大客戶、誰是重要客戶、誰是潛在大客戶，要摸清大客戶所處的單位、行業、規模等情況，建立完善的大客戶基礎資料，為市場行銷打下堅實的基礎。
其次，是在為大客戶提供共性服務的同時，還應提供“優先、優質、優惠”的個性服務。以人盯人的方式，定期分層次地走訪大客戶，瞭解客戶的需求及競爭對手的活動情況，制定出“人無我有、人有我優、人優我新、人新我特”的服務策略，竭盡全力地滿足大客戶的特殊需求。
第三，就是將企業中素質高、業務精、能力強的人才安排到大客戶服務工作中去，切實加強大客戶服務隊伍建設。
競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動，因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定！今天，我站在這裡，首先，真誠的感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這裡發表競聘演講，相信這次競聘將是我今後人生中的又一個重大的轉折點。我演講的題目是：愛崗敬業，竭誠奉獻，努力爭當一名優秀的租賃所所長。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫**，今年**歲，畢業於**，**學歷。**年畢業後，進入**工作，94年調入房管局從事檔案工作17年，曾擔任過**。回顧往昔，歲月如梭，在這些年裡，我將青春與熱忱投入到了自己所從事的平凡崗位上，同時，在上級領導和同仁們的支援和幫助下，我在工作中一直都嚴格要求自己，勤勤懇懇、紮紮實實工作，從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人，曾被被評為***等稱號。
記得有位哲人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應成為自己有資格擔任這個或擔任那個職位。”我覺得自己有信心也有能力擔任租賃所所長一職，做好應履行職責。
今天我參加租賃所所長競選，我想自身具有以下特點和優勢：
一、具有較高的政治理論水平和思想道德素質
理論學習是工作人員的立身之本，成事之基。多年以來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並保持良好的道德風尚。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，全心全意為房管事業服務。在思想上、政治上、工作上不斷地完善自己，更新自己，為房管事業的進一步發展盡職盡責。
二、具有勤勉敬業、踏實負責的工作作風
勤勉敬業是對一名工作人員的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我認為要做好自己的本職工作，必須要有事業心和責任心。高度的事業心是我樹立遠大理想、克服困難、應對挑戰、做好工作的前提條件，是我立志成才、建功立業的根本要求。高度的責任心是我牢記使命、承擔責任的根本所在，是我履行崗位職責、做好工作、完成任務的關鍵要求。我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進房管事業的發展。嚴謹的工作作風，認真細緻的工作態度是對一個從事檔案管理工作人員的最基本的要求。無論在什麼崗位，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得較好的成績。
三、務實進取，工作業績不斷取得新突破
多年的實踐歷練，使我深知作為一名房管工作者，不僅要有較強的政治素質、過硬的業務工作能力，而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。這些年我始終不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我，認真做好管理監督工作，落實完善各項制度，嚴格按照上級領導要求，熟練掌握了檔案管理工作中的過硬技能。同時我一直都非常注重與同事們之間的關係，善於調動和發揮大家積極性和創新性，努力營造一個和諧高效的工作環境。因為我相信“團結就是力量”。
成績屬於過去，激情成就未來。回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好，態度決定一切。沒有好的工作態度，就沒有好的工作質量。“千里之行，始於足下”我將通過以下幾個方面的努力，認真履行崗位職責。
一是增強素質，提高修養。為了適應新形勢下工作的需要，我會把學習放在重要位置，不斷更新知識結構，拓寬知識層面，努力在提高自身綜合素質上下功夫。不斷提高思想覺悟，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神，做到“一不懶，勤奮工作；二不貪，清正廉潔；三不怕，敢作敢闖；四不推，勇於承擔責任”。
二是強化管理，防範風險。強化管理，防範風險是做好本職工作的基本要求，對自己在處理工作上要做到一個“嚴”字，對各項工作上要做到一個“管”字，規範操作，杜絕違規，確保工作順利發展。制度是我們必須遵守的行為準則，它是幾代人工作經驗的`積累，在不斷總結經驗，完善制度的同時，落實更是關鍵。如果沒有落實，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴格地落實工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達到一個新的高度。
古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為房管事業發展添磚加瓦！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。
學校裡熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裡需要我，我就往哪裡衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習 適應角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
二、重視創新 發展特色
1、 以創新推進成效 關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。網路媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用資訊的能力與增強教師獲得有效專業支援的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革 促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。
就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”專案申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報專案上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、專家、評委：大家好！
如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：
1、實現角色的轉變，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。
2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念。
3、在設立名醫堂後，門診醫生要不定期的跟師學習，繼承老中醫的寶貴經驗。
4、空出的門診科室，可以分成多個診療坐診。
5、加強科室之間會診、協作，專科病專科看，不截留病人。
6、加強導診力度。
7、利用下午空閒時間傳達會議內容，定期進行業務學習。
8、大力支援鍼灸理療康復特色專科建設。
9、規範門診病歷和處方的書寫，定期檢查。
10、門診出現醫療糾紛時，幫助協調解決。
11、和門診各科室經常溝通，出點子，促使科室發展。
12、借鑑外院經驗建議門診部作為醫院職能科室，協調好各臨床科室的門診工作。
13、秉承“以人為本”的管理理念。
如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫院的發展作出最大的貢獻。
我的競職演說結束了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位學校領導、同事們：
大家下午好！
我是。。。，現為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。 站在這裡，首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會，感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰。希望能得到大家的信任、支援，謝謝！
至1999年進校12年來，我一直從事英語教學工作，並先後擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經歷，使我的團隊意識、協調溝通、管理等綜合能力得到了鍛鍊和提高。這些工作經歷對於我來說，是一筆很大的財富，有助於我今後較快地進入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當選，我要繼續堅持理論學習,同時借鑑其他學校先進的德育和管理經驗, 提升個人素質,以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在後，重在行動，不做口頭文章。使自己德才兼備，與時俱進。
假如我當選，我要做好學校上級命令的傳達與落實，做好處室工作資訊的及時上報。做到政令暢通，資訊通暢，創造性的開展工作。
假如我當選，我要做到在處室工作中,巨集觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做，以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情義，少淡漠。
假如我當選，我要繼續加強協調能力的培養與提高，搞好各方關係。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創造一個良好的環境。 假如我當選，我要繼續加強學校班主任隊伍建設，突出骨幹班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學習蒐集各種先進班主任的工作經驗和班級管理辦法，並運用到班主任實際工作中。同時，通過學校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。 假如我當選，我要繼續加強學生文明衛生行為習慣的養成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化牆、櫥窗展示、承包衛生責任區、班級輪流值周、示範標兵、每週行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統計，以周評、月評、學期評等形式使之其成為規範。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句髒話，每天養成一個好習慣”）；又如要求學生進入教學區“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導構建文明和諧校園。
假如我當選，我會組織協調各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衛隊等多種形式，加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關安全意識、思維、習慣、知識培養，提高安全防範能力，建立平安校園。 假如我當選，我會繼續發揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴於律己、寬於待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神，發揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁
達態度，堅持一切以學生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務工作，為學校的生存、發展、壯大而努力！
假如我未能當選，我會一如既往地努力工作，並將之作為一個新的起點，開拓創新，迎難而上，為學校的更好發展不斷奮鬥！
最後祝所有在場的領導、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽！！
再一次感謝大家！謝謝！
競聘演講稿 篇7
各位領導、各位同事：
大家好！
首先應感謝聯社領導為我們創造了這次公平競爭的機會！我這次競聘的崗位是聯社營業部經理。
我叫，現年歲，大專文化程度，助理會計師專業技術職稱。年9月進縣行，先後在支行會計科、房地產信貸部、信貸科、分理處、分理處工作，分別擔任會計、信貸員、分理處副主任（兼主辦會計）。此次競聘是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。
在經過十幾年銀行工作的鍛鍊和年至年在學院財會班的進修學習，以及從年8月至今，在分理處和分理處任副主任（兼主辦會計）的一年多時間裡，使自己在業務、櫃面管理等方面都有了非常大的提高，使自己比其他的競聘者更具優勢，自己對能勝任營業部營業經理這一崗位充滿了自信，同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。因為我深深地知道：在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈，觀念多元，人生面臨無數選擇的今天，“做你所愛，愛你所做”,或許這才是我抓住機遇，把握命運的關鍵所在。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務實、勇於創新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第二，以紮實的工作，銳意進取的精神，當好會計科長和營業機構負責人的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示彙報，多交心通氣，當好溝通員工與主管領導之間關係的橋樑。
第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業務的穩步發展，將是一項長期而艱鉅的任務。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段，在創造良好的社會形象的同時，要求業務人員提高工作效率，儘量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：
一個好的管理者除了對下屬嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律的大膽管理，還應講究領導的藝術。我認為，要把客戶當“上帝”，首先要把員工當“上帝”。因為，客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的，並與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會把提高員工的素質，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關係，放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰鬥力的集體。
如果我競聘成功，我的工作目標是：
以聯社下達的各專案標任務為已任，認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程；正確組織會計核算，準確、及時、完整地提供會計資訊；嚴格崗位分工，規範櫃面操作，防範櫃面風險；配合受派營業機構合法依章開展經營工作，定期提供會計管理資訊；對受派營業機構日常財會工作和重大會計事項按照規定進行管理；落實上級行制定的各項櫃面服務規範化標準，提高所在機構的服務質量；督促落實整改上級檢查及外部審計發現的問題，並將整改結果反饋有關部門；做好受派營業機構會計人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作；按照會計會計檔案管理辦法的規定，組織做好會計檔案的整理、保管、調閱、移交和銷燬工作；定期或不定期組織受派營業機構會計人員進行業務知識和操作技能的培訓工作；對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導；配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關係；根據上級行有關規定，定期向支行會計科彙報工作情況。
如果我競聘支行營業部營業經理的崗位成功，我會盡自己最大的能力去管理好支行營業部的櫃面業務操作和服務質量，為今後營業部的達標、升級打下更堅實的基礎。我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。我會在以後的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛鍊，經受考驗。
通過這次競聘，我願在以後的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業務，勤奮工作。在勝固可喜，敗亦無悔！
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位老師，各位主持，各位賽友：
大家好!當我們踩著時光的步伐，踏著金秋的氣息，邁著輕盈的腳步緩緩走進高中這片天地，我感覺是如此的興奮與激動。因為，我知道，我是一名高中生了，我將要擔負起更多的責任與使命了!高中生涯，人生的金色時光，在此，我們將要演奏青春的樂曲，譜寫生命的華章!
歷史的滄桑抹不去恢巨集的記憶，時間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激盪，大浪淘沙，在這被歷史定格的日子裡，讓我們回眸往昔歲月，重現昨日時光，齊心協力，踏平坎坷求知路;眾志成城，激揚矢志報國情。當國旗升起，五星紅旗迎風飄揚，當國歌奏起，《義勇軍進行曲》在空中迴盪，我們的責任，我們的使命也將要在這個屬於我們的湛藍天空中自由飛翔!
此時此刻，我們心懷同一個夢想，站在同一個舞臺，風雨無聲，歲月無言，有的，只是我們對文藝的執著與熱情，還有我們寧靜的內心深處的奮發與激昂!這，是我們的驕傲，更是祖國的自豪，因為，我們正在為祖國更加美好的明天而奮然拼搏!
我是一個要強的人，得到了觀眾的認可並不夠，我還要爭取業內人士的肯定，做一名專業性新聞播音員，不做則罷，要做就做，最起碼在自己的能力範圍之內做到。去年7月份，在局領導的大力支援下，我有機會到山東廣播電視學校學習播音主持專業知識，這為我提高播音能力和水平打開了扇廣闊的大門。我知道一次學習的機會來之不易，在廣校的時間裡，我總是儘可能地抓住一切可以學習的機會。當我們這一組的面授結束以後，我總是偷偷地到別的老師那裡再去上上小課，接觸更多的知識。有一次我溜到了《今日報道》的主播毛鑫老師那裡，當我讀完一段新聞稿“二月二，龍抬頭……”後，毛鑫老師說，一位高手來了，當問起我是哪裡，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個縣級臺-鄒平時，我從她的眼中看到了一份驚異。現在她肯定已經不記得我是誰，但就是她讓我更堅定了一個信念。我要做省臺、中央臺播音員一樣的高手!
事實證明我沒有食言，xx年、xx年，《解讀“鄒平現象”》《成功的跨越》分別在本年度的全市廣播電視獎評選中獲一等獎，《魏橋紡織香江上市》獲二等獎，XX年8月，在山東省廣播電視作品獎評選中，《一小時的較量》獲得二等獎，在此期間我多次跟隨記者去農村、到工廠，深入基層，瞭解鄒平的發展變化，並以一種見證人的身份(出現場影象)在熒屏上把這種變化傳達給了全縣、全市、全省的觀眾。
去年國慶黃金週期間，我們的一條新聞在中央臺《新聞聯播》中播出，看過那天節目的人都會看到：那一天我身著紅裝，向全國人民報告了在山東、在濱州有一個鄒平縣，人們的歡欣和鼓舞!這應該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現在中央電視臺的《新聞聯播》節目中!據我所知，一個縣級電視臺的播音員的影象被採用在中央《新聞聯播》中，這濱州、在全省廣電系統中都是少之又少。除了喜悅之外，更多的是欣慰，是自豪，不僅是因為開創了先河，更是因為我又為鄒平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺得縣級臺播音員同樣要有中央臺的大氣與風範!
去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的准入資格。而且在上崗資格證的考試中，經北廣的評定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺、電臺播音員中員列第一!
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導：
你們好！
能參加這次招聘，我非常興奮。首先感謝鄉鎮計生辦給了這樣一個公開招聘計生助理的機會，我本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站到這裡，競聘謝家村計生助理一職，希望能得到大家的支援。
我叫xx，今年25歲，20xx年高中畢業後和大多數的農村青年一樣開始了我的打工生涯，曾在多家鞋廠裡做過生產線工人，因不願如此平凡下去，利用下班時間在電腦培訓部裡學習電腦基礎知識，應聘成為人事部職員，憑藉著多年來的經驗，20xx年到20xx年期間，在鞋廠開發部任企劃，主要負責新一季產品開發後的報價和材料計算。在外工作的幾年裡，即使做的再好，再出色，在夜深人靜時，總想著家，看著家鄉在黨的領導下，有著日新月異的變化，常反問自己，為什麼我不回家為自己的家鄉出一份力呢！20xx年我回到了家鄉，可是苦無機會為大家做點事。在村領導那裡得知我們村在招聘計生助理，特在此做自身優勢和工作設想的闡述，優勢：
一、年輕，我有充足的精力。我不想碌碌度過這青春的時光，願把所有的精力投入到計生工作中來，鍛鍊自己，提高自己，服務大家。
二、不怕吃苦，有艱苦奮鬥的精神。在長年的打工生活中，吃苦已成了家常便鈑，我已學會了要想讓自己有進步就得做好自己的本職工作，從一塵不變的生活裡學到新的東西。正是有這種不怕苦、不怕累的精神，我將把計生工作裡的苦理解為自己進步的原動力，努力做好。
優勢固然重要，要使計生工作開展得有聲有色，盡職盡責履行自己的職責，富有成效地做好計生工作，還必須要有自己的思路和設想。如果我能當選計生助理，我的思路和設想主要有以下幾個方面：
一、三個主動。計生助理在村辦公室裡是作為承上啟下、聯絡內外，溝通左右的橋樑，是各種資訊的集散中心。我將主動了解當前計生工作形勢發生的較大變化，主動反映出新的情況、新的問題。主動做好自己的本職工作。
二、服從管理。村辦公室計生工作面寬事雜。我一定團結大家、自覺勤勉、有所作為，利於進步，充分發揮自己的積極性和創造性。
三、善於服務。計生助理工作的服務物件廣泛。我將團結同志，做一名合格的“服務員”。積極配合領導的工作，在各級領導的指導下，統一認識，理順關係，化解矛盾，凝聚合力，全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。
四、樹好形象。我將加強自身修養，注重自我形象塑造，全心全意，熱情細緻地待人接物，樹立熱情服務的形象。
如果我這次應聘落選，說明我還不具備能力，我將決不氣餒，加強學習，努力工作，進一步提高自身各方面的素質。在以後的學習和工作中，如果領導和同志們發現我有什麼缺點和錯誤，還請各位批評指正。
最後我只想說一句話：年輕不代表幼稚，而是象徵活力與激情；給我一次機會，我會還你們一個滿意！
謝謝大家！