演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的班組長競聘演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組長競聘演講稿 篇1
去年的此時此地，我進行了組長競聘的演講，在大家的信任與支援下，我擔任了託班年級組的組長。在這個和諧的集體裡,我收穫許多,雖然比往常忙了許多!
一個年級組猶如一棵生機勃勃的大樹，每一位老師都是一枚果實，我們這棵樹雖然果實只有兩個，卻依然有著沁人心脾的幽香。三八節親子活動，諸老師提議請媽媽、奶奶、外婆們來為大家做老師，介紹自己的工作或育兒心得；家長工作中我提議讓家長進班做一天老師，五一、六一的小製作與環保義賣活動，我們一起主動加班準備。我門兩個果實相互依存，為蓓蕾的開放靜靜留香。
在工作中，我通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式讓我們這個小小的年級組充滿歡樂與激情。因為，天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。通過實際的工作，我深切感受到組長工作的不易，由於組員人數少，出謀劃策的人相對也少了，開展活動制定計劃等有時需要自己更多的摸索。
這一年中的許多活動，我們都是和小班年級組合作的。在大家的幫助下，我初步策劃了師德小品《甜蜜的事業》及歌舞《世博之舞》，通過全體的努力，獲得了第一名；三八節運動會我們擰成了一股繩，雖然成績平平，確是笑聲不斷；迎世博義賣更是你出力來，我幫忙。在此我要感謝所有小班年級組的老師們，我們親密的合作，共商共論，留下的是溫馨的回憶，獲得的是一次次的成功。而在這一系列的工作中，也讓我體會了組長在組織協調工作方面的要領，積聚了活動創設的智慧。
組長不僅要凝聚人心，更需要有強烈的工作責任心。要想組員之所想，急組員之所急。我們帶班老師工作十分瑣碎繁雜，我就儘可能在工作中減少形式化的東西，在年級組活動中，抓住重點，以聽取意見與問題為主，展開討論，提高會議的效率，留出更多的時間讓大家去實際的做。同時為大家提供所需的各種資料，如制定各種活動的表格、通知；看到想到好的家園聯絡內容，主動給於大家分享。幫助大家有效率的工作。在工作中遇到的困難以及老師的困惑，我也能及時與領導溝通，並傳達給老師，同時，認真落實領導安排的任務，讓大家不走彎路。我們組有兩位生活老師，她們會積極地配合我們的工作，但有些工作如何做則需要我們的幫助。例如備課、寫作等等，雖然她們不屬於我們組，但我一直把她們視為託班這個整體中的一員，因為只有每根枝葉的茂盛，才能結出美麗的果實。
我將自主性區域活動與家長工作作為本年度年級組工作的重點，在迎接區督導活動中，我和諸老師的區域設定都獲得了專家的好評。同時我設計了《請您建議表》、《您的教育心得》等內容，讓家長就親子活動、專題講座、家園互動、幼兒園安全工作等方面提出自己的意見和建議。
我做組長的工作宗旨是：少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。我工作的藍圖是：給大家以歡笑，創設心情舒暢的年級組氛圍。我會為此努力，也希望大家給予我這個機會。當我們年級組這棵大樹隨風而響時，每個果實顫顫而動，那不是風吹響的，那是我們一陣陣歡樂的笑聲，在藝幼的園地裡，傳播、盪漾。
班組長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是**車間電氣專業技術員。下面，我先就個人的基本情況做一個簡要介紹：
我叫***，中 共黨員，20xx年7月畢業於遼寧工程技術大學電氣工程及其自動化專業，同年8月進入***籌建處工作。20xx年8月至12月，在****廠實習;20xx年1月至5月，在****廠實習;20xx年6月進入****廠參與301總變投運前期的準備工作，後進入電氣執行班擔任主操一職，20xx年6月進入執行試驗班，20xx年5月至今擔任執行試驗班班長。
下面說一下我此次競聘的優勢
1、有豐富的工作經驗
自參加工作以來，我先後在電氣執行、試驗崗位工作，對高壓裝置、倒閘操作、二次迴路、繼電保護有較深瞭解。參與了變電所的投運、檢修、維護，試驗等工作。在擔任班長期間，整理了高壓裝置倒閘操作票，規範了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣裝置的執行和安全管理工作具有紮實的理論功底與實踐基礎。
2、具有一定的管理能力和組織協調能力
在擔任發變電執行班班長期間，加強了對班組的安全管理和執行操作規範化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規定，落實廠、車間的各項制度，能從方方面面想細做細，關心班組員工，幫助大家解決實際問題，做到經常交心、談心，促進員工更好的振奮精神，全身心投入工作;能夠很好的協調班組成員之間的關係，使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍，所在班組於09、10、11年分別獲得了**廠優勝班組，公司巾幗女英崗**廠優秀班組的榮譽稱號，09年，我本人也獲得了優秀班組長的稱號。
3、有紮實的電氣專業理論基礎。
儘管在大學期間我的專業就是電氣工程及其自動化，但是我深知知識是始終進步的，學習也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續學習，不斷完善自己提高自己，並能把學到的東西靈活運用於日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經驗，不斷提高自己的管理水平和專業水平，真正做到學用結合。
尊敬的'各位領導、同事們，我自信我能夠幹好技術員這個崗位，請大家支援我、信任我，如果組織認為我能夠勝任，我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學習，努力完善自己，力求最好，做一名優秀***人。
我的演講結束，謝謝大家。
班組長競聘演講稿 篇3
自從參加工作以來，嚴格遵守隊裡的規章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時，虛心向技術人員及有經驗的老工人請教，自己一定要“刨根問底”，找出問題的原因與解決辦法，儘可能將大學期間所學的專業理論知識與現場實際相結合，並迅速轉化為解決實際問題的業務能力。現對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結：
（一）理論知識
自從我在綜採一隊參加工作後，我隊相繼開採過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在區隊技術人員的指導下，對各個工作面的《綜採工作面回採作業規程》有了深刻的理解，熟悉了採煤工作面的工藝流程，及“一通三防”事故預防的措施。我對一線採掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統、採煤工藝、機電運輸、一通三防等專業知識有了更加清楚的認識和理解。
①採煤工藝的認識與學習
經過一年的工作經歷，對採煤工藝中的：破煤、裝煤、運煤、頂板支護和採空區處理這五個方面更加的熟悉。瞭解了綜採工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來；如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上，然後運輸上井；如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護；以及如何對採空區進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。
②通風專業知識的實踐與應用
在工作的同時，通過與老師傅的教導、蹲點瓦監工的溝通、自己的摸索，對工作面的通風系統也有了更深的認識。
1、採煤工作面通風系統
152307工作面採用兩進一回式通風，1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷，1523073為專用迴風巷。採用三條平巷佈置，該通風系統可有利於緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力，減少風流能量損失。
2、機尾迴風通路的支護
1523073軌道巷和1523072迴風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川，為保護機尾迴風通路的暢通，支護機尾迴風通路採用支設“#”字形木垛配合打木戧柱的方式來保證迴風通路的通風斷面。
後來由於礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷預裂爆破，當推過第一個預裂爆破眼32米，根據現場情況觀察，由於切頂爆破，造成頂板破碎，對實施打木垛的支護方式，帶來一定的危險性，因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架後每隔淨距離0.6米打一排（兩根）木點柱。此工程是試驗階段，為了安全起見，在打木點柱支護的同時，適當增打木垛支護，用來保證通風暢通。
另在每個聯絡橫川進入超前支護範圍內後，要提前在橫川口支設“#”字形木垛，區域性橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護，所打木點柱要栓牢固，所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定。回採期間要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門，發現有漏風現象要及時通知通風區進行處理。
3、預防瓦斯超限措施
A、機頭懸掛風障不得小於5個架，防止瓦斯流入老山，造成有效風流流失。
B、採煤過程中，當上隅角瓦斯異常增大時，要停機閉鎖，等瓦斯下降後方可動機組。
C、當頂板破碎嚴重，老山大量垮落時，老空區瓦斯大量湧出，注意上隅角瓦斯探頭報警。
D、當工作面迴風風流中瓦斯濃度達到1％或二氧化碳濃度達到1.5%時，必須立即停止工作、撤出人員，並向礦排程和通風排程彙報；
E、當採煤工作面距離下一個橫川還剩10m時，下一橫川還未開啟時，迴風通路不是很暢通時，上隅角瓦斯容易積聚，注意瓦斯超限。
F、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。
（二）現場操作
在一年的工作時間裡，對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識，逐漸掌握了一些操作知識和技能，現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等，並且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練，在崗位資格證的考試當中已經取得了採煤工、控制檯司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證，並獨立上崗。
在工作的同時，也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位，在保證自己安全的前提下，處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題；對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等；在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。
（三）其它方面
認真學習集團公司、礦大力推進的“煤礦安全質量標準化”，區隊也制定的“崗位標準”，並熟悉了自己所在崗位年級組長競聘稿應該如何做，達到什麼樣的標準。並能夠做到“幹標準活，上標準崗”。積極主動的配合全隊進行“安全質量標準化”的建設工作，為區隊取得“安全質量標準化”最優單位的榮譽稱號做出了貢獻。
古書院礦正處於轉型跨越發展的重要時期，各條戰線都急需人才。我作為一名礦井通風與安全專業的畢業生，在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教，同時我也將自己所學到和掌握的專業理論知識毫無保留的按章作業，保證安全。
我認真學習了我隊“2.24”工傷事故，吸取事故教訓。並貫徹領導“煤礦安全無小事”的重要講話，嚴格按章作業，以自身的實際行動來為我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《作業規程》的學習；及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報，吸取事故教訓，舉一反三；嚴格要求自己，規範操作，杜絕違章，夯實了安全生產的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求，認真學習上級下發的各種安全檔案安全簡報和事故通報，認真學習相關規程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。
作為綜採一隊青監崗崗長，帶領我隊青監崗員下井查隱患、抓內查三違，有效制止了井下的習慣性三違，為區隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。
（四）工作中的不足
回顧過去一年多的工作時間，成績固然讓人欣喜，但這並不能掩蓋工作中的不足之處：
1、現在各行各業都講究創新，我在這段時間裡有創新性的工作思路不是很多。
2、理論知識與現場實際有些脫節，以至於自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。
3、處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。
五、努力方向
總之，在這一年時間內，我實現了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變，但是由於到場工作的時間不長，缺乏工作經驗，專業技術水平另有待進一步提高，我以後會經常性地對前面的技術工作作以總結，不斷的提高本身。在這一年的一線工作中，我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦，善於思考，勇於創新的敬業精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業技術方面的基礎常識。