大學聯考滿分作文(精選10篇)

才智咖 人氣:1.01W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學聯考滿分作文(精選10篇),歡迎大家分享。

大學聯考滿分作文(精選10篇)

大學聯考滿分作文 篇1

當今科技飛速發展,不少社交軟體和評論網站紛紛出現,個人生活幾乎都被暴露在聚光燈下,我們的生活被評價,同時也評價著他人的生活。

億萬不同的人,便有億萬不同的生活,當我們對他人生活理解不同、看法不同時,往往少不了評價幾句。“我可以不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”沒錯,每個人都有言論自由,都有評價他人的權利。

問題是,評價他人的生活,應當有最基本的尊重。范冰冰拒絕加入扶貧活動,馬雲拒絕捐款賑災,年輕人在車上不讓座,相關評價便在網路上風起雲湧。這些評價中更多的是指責,是謾罵,沒有絲毫對當事人的尊重,甚至出現了嚴重的道德綁架。這世界怎麼了?難道人們都只會光顧著發洩自己的憤慨情緒,忘了人與人之間最起碼的尊重了嗎?這樣的評價,既沒有任何價值可言,久而久之,那些評價者也終將無法得到他人的尊重。

陳偉,上海市“十佳殘疾青年”獲得者,曾經因車禍面目全非。躺在病床上的他一度擔心從此不能受到他人帶有尊重的評價而被別人稱作“怪人”、“怪物”,為此,他噩夢不斷。可最終當家人、醫務人員和朋友融入他的生活,尊重他、鼓勵他,幫他完成艱難的康復,評價他是一個勇於克服困難的人時,那充滿尊重的評價讓他重拾對生活的希望。

評價他人的生活,應當客觀、理性。以前看過幾期《可凡傾聽》,面對社會上形形色色的人,曹可凡拋開他們已經揹負的諸多評價,不帶有色眼鏡,從工作、生活、為人等各方面與被採訪人溝通,以聊天、對話的形式對被採訪者的生活和事業做出客觀、理性的評價,我非常欣賞這樣的方式。

而有些人往往未見其人,未聞其事,就據媒體或想當然地對他人的生活進行一面之詞的評價;或是人云亦云,不論是非,複製他人的評價作為自己的觀點。馮唐的書在發行初期頗受非議,不少人甚至沒有看過他的書,就說一個醫學博士搞什麼文學創作,評價他思緒混亂,沒有特定的目標。而當他用冷靜、深刻的文字不斷觸動更多人,展現自己不一樣的生活時,他才逐漸得到人們的認可和理解。回想當年那些流言蜚語或不理智的評價,又是多麼的可笑。是的,盲目的評價一旦成了一種習慣,一種風氣,那將會是多麼的可怕!

因此我們應用尊重、理性的目光評價他人的生活。人都有各自的生活,這些生活的方式和模樣不盡相同,生活的好壞也沒有一個固定的標準。我們對他人生活的評價僅是個人觀點,應懷著尊重的心,客觀理性的眼光。“這個世界已經不缺批判辱罵,不缺弱肉強食,缺的是獨立思考和理解寬容。”我們每個人對他人生活的評價同時構成、引導了社會輿論,應讓它帶著正能量發展,在社會中傳遞公正、友善的良好風氣,讓社會帶有尊重、客觀、理性。

大學聯考滿分作文 篇2

我們都有自己的事,都有自己的經歷,我們只有自己瞭解自己,只有自己知道自己想要的是什麼。

當我們要做一些事時,總會有別人的干預。他們說的是為了我們,不想讓我們受傷,怕我們失敗,是為我們好。他們從自己的經歷,從自己的經驗,來判斷我們應該怎樣。沒錯,他們是為我們著想,為了我們好,怕我們失敗。可是,這是從他們的角度來看問題,來思考問題。而從我們的角度來看問題呢?

試想,如果我們聽了他們的,按他們說的來做,我們也許是可以避免失敗,可是我們能從生活中得到什麼呢?我們的生活不都是別人生活的複製品嗎?我們有自己對生活的感悟嗎?我們有自己對生活的看法嗎?我們又怎麼會有自己的生活呢?那麼社會又怎麼進步呢?創新又怎麼出現呢?

我們有自己的生活背景,有自己的想法,沒錯,也許我們的看法是沒有父母或者朋友的正確,也許沒有他們看生活看得更深,但我們不經歷怎麼有自己的看法呢?又怎麼來驗證我們的想法是否正確呢?他們那時失敗了,或者怎樣,是否說明我們一定會失敗呢?是否一定會錯呢?是否一定會對自己不利呢?我們能用60歲的人們的思想,來對待我們20歲的生活嗎?我們有的是熱情,有的是勇氣。我們應該去大膽的過自己的生活,走自己的路,不應該失去自己的路,走他人的路。

那麼,我們又該怎樣來對待別人呢?

我們都是他人的朋友,將來我們也會成為父母成為長輩,我們應該怎樣做呢?我們做的就是隻要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議,然後尊重他們的選擇,支援他們就行了。這是我們所能做的,也是我們應該做的。我們應該給他們機會讓他們親身經歷。有些事,必須自己經歷後,才能明白的。是朋友就應該為他們祈禱,給他們敞開大門,萬一他們失敗了,就應該安慰他們給他們幫助,這是我們該做的。也許這樣更好,更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長大的。

每個人都有權利選擇自己的生活。別人沒權利干涉的。應該尊重他人的選擇。我們不應該把自己的意志強加給他人。這種事經常發生在父母與子女間。父母經常根據自己的生活經驗,來為孩子考慮,經常自己做主,而不管孩子的意見,雖然有的父母問孩子的看法,可是大多數是沒用的。因為父母經常以為孩子好為由,讓孩子沒有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經濟命脈”,孩子別無選擇。所以,父母也應該尊重孩子的觀點,孩子也應該有自己的生活,應該有自己的想法。

讓孩子大膽的嘗試吧!讓孩子在不斷的嘗試中長大。溫室裡的小草是不行的,孩子應該經歷風雨的吹打。父母應該讓孩子感覺到,家是他們的後方,他們的後盾,支援他們;是他們的港灣,是他們的歸宿。當孩子們失敗或者受到挫折後,父母開導他們,給他們分析失敗的原因,讓他們從中學到東西。這才是父母應做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。

大學聯考滿分作文 篇3

鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學會捨棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”捨棄了官位,才獲得了“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,並贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。

曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響,追隨著名物理學家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但最終沒有好的發現,人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

後來,在泰勒博士的引導下,楊振寧毅然放棄了自己鍾愛的實驗室,轉向物理理論領域的研究,最終成為一位傑出的諾貝爾獎的獲得者。

丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣於他在國中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛檯球,並顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高”,他的學習成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之後,他毅然放棄升學,專攻“斯諾克”,終於取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源於他善於捨棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。

有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經常偷吃人們豐收的花生糯米,這裡的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果後才發現這時手已經出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的捨棄,使聰明的猴子落入人們的手中。

正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發抖,擔子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔子,而是你擔心摔倒,弄髒衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的捨棄使你獲得成功。

鳴蟬的捨棄使它獲得自由,壁虎的捨棄使它重獲生命,算盤的捨棄使它擁有價值,正確的捨棄才會使你走向成功的彼岸。

當然,不是所有捨棄都會使你成功,錯誤的捨棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確捨棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確捨棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學習呀!

大學聯考滿分作文 篇4

滑鼠輕擊,按鍵輕點,電波激發一個個資訊點,程式碼串聯起一個個字元。此時此刻,你的話語就傳達到我的身邊。高速發展的現代科技,使世界各地的人們瞬息之間可以交流。但是,如此方便快捷的通訊方式,我們能夠真正地瞭解彼此嗎?

資訊科技的迅猛發展,給我們生產生活帶來了深遠的影響。如今的時代,書信早已被冷落,它們的身影往往留存在我們心中的只是父輩們發黃的寫著或黑或藍鋼筆字的紙張。必須承認,電子傳媒有著書信無法比擬的優點,方便,快捷,費用極為低廉,但是轉瞬即來的資訊,大多數的時候就如同三個月就長大的肯德基香辣雞,往往味同嚼蠟。手機和電子郵箱裡收到的往往只是一連串自創的但更多是人云亦云轉發的數字符號,往往並沒有給我們充實飽滿的感覺,反而感到時時的空虛和無助,彷彿一場疲憊的夢幻。

這就是交流的無奈。我們很難或者無法拒絕突如其來的電話資訊的打擾,做好的安排與計劃付諸東流。很多時候往往最大的無奈不是別人從我們這裡奪走了自由,而是自己不能在現實中給自己留一份自由。前者是改變不了的,因為我們還要生活。只是對於後者,又有誰人能夠做到?如今是一個快速消費的時代,我們沒有了對於資訊“烽火連三月,家書抵萬金”的珍重,缺少了呼兒烹鯉魚,中有尺素書的欣喜,也減淡了“書未到心先到,想在孤城海岸頭”的思念;褪去了“江水三千里,家書十五行。行行無別語,只道早還鄉”的叮嚀;遺忘了“憑遊客寄,來為附家書。今日知訊息,他鄉且舊居”的囑咐。書信時代,有的是:“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的擔心與牽掛,多的是“嶺外音書斷,經冬復歷春,近鄉情更怯,不敢問來人”。

在那一封封親筆書寫的信件裡,“不徐不疾得之於手而應於心”充滿了未被浮躁時代洪流所淹沒的親切與溫馨,浪漫與希冀。寄出信件就是寄出一份美好的願望與囑託,然後在無盡的期待中翹首以盼書信鴻雁回傳。在手寫書信這個載體上,我們前輩們的思考進一步深入擴充套件,字字推敲,款款情深,豐富細膩的情感在筆尖流淌,文字後面浮現的面孔和情感,對一種深度情感模式的嚮往,曾經多麼讓人激動不安。

手寫書信所附帶的傳統的元素文化價值,稍不注意就有被泡沫般的網路所湮滅的危機。是的,科技解決了符號傳遞的問題,但是還是沒有解決真正交流溝通的問題。因為“如果意義不在詞語裡,而是在腦子裡或是在對客體的參照裡,那麼,什麼東西也不能保證,意義可以跨越兩個腦子而成功遷移”。假如我們缺少了等待與珍視,我們註定是不能“心連心”的人,我們發出的電子訊號最終消散在茫茫太空,我們從未知之中來,又往未知之中去。

大學聯考滿分作文 篇5

老人們常說,世界上的事,冥冥之中都有各自定數。有一個故事:說有個船主找了個漆工給自己的船刷漆。漆工發現船上有個洞,雖然這不是他份內的活,他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補好了。過些時,船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說:工錢您不是已經給過了嗎?船主說:這是感謝你補船漏洞的錢。

漆工訥訥地說:那是順便補的。船主卻說:當聽說我的孩子們駕船出海,我就害怕他們回不來了,因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來,多虧了你呀。這個故事簡單,卻蘊涵著一些不簡單的道理。事有因果,互相聯絡。栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。做人一定要多做好事多行善,才會得到意想不到的回報。在這方面,歷史上、現實中因果報應的事例舉不勝舉,歌裡唱得好:只要人人獻出一點愛,這世界會變成美好人間。而眼下這個物俗橫飛的商品經濟社會裡,出現了多少道德滑坡、令人髮指的事件,傳統美德好似沒了市場,學習雷鋒成了做秀,起碼的做人準則完全失脫,許多人迷失了前進的方向。

不提空洞而拔高的口號,就從能做到的道德規範來約束自己的行為容易為人接受。一旦習慣成了自然,社會風氣自然會發生根本性的轉變。

拿遵守交通規則來說,內地許多城市高架橋越來越長,可交通擁堵卻越來越嚴重,而彈丸之地的香港,車比內地多,路比內地窄,卻很少發生堵車。人人按交通規則行事的理念已深入人心,變成了每個市民的自覺行動,其結果必然是交通順暢。

回到故事裡來說話:油漆工寧肯吃點小虧也要做些份外事的行為看起來是一個偶然行為,卻也是他長期養成的良好習慣,這也許是他為了口碑和生計而這樣做,堅持不懈就變成了必然。另一方面,船主孩子駕船出海是偶然,船出海是必然,漏洞補上是偶然,漏洞不補會出事是必然,船主給錢是偶然,做好事得好報是必然,這一切皆源於辯證法。

從這個意義上來說,我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風尚,那樣的話,美好人間才有可能成為必然。

我認為水能納百川,水是大度的。

有一位終日繃著臉、悶悶不樂的年輕人向一位哲學家尋求快樂之道,這位哲學家把這位年輕人帶到一座已經很久沒有人住的、佈滿灰塵的小屋裡面。屋裡的一切東西都佈滿了灰塵。唯獨一個放在桌子上面的杯子裡的水仍然是清澈、一塵不染的。雖然杯子底下沉澱了許多灰塵。哲學家說:“人就要活得像水一樣,當你能容納塵灰,又使它沉澱後保持自己原有的清澈時,你就會變得快樂。”也就是說人要大度,不要雞腸小肚,不斤斤計較,能容納不悅之事,才會變得快樂。在這裡哲學家認為水是大度的象徵,大度是水的化身。

王立群教授在《百家講壇》這一欄目評論《鴻門宴》中劉邦的時候,曾作了一個非常形象的比喻:建功立業,奪得江山如同是做一道湯,要想做好一道湯,水重要,但調料固不可少,於是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一群文武百官,但這文武百官只是調料,如何放置這些調料,如何使它們的作用恰到好處,那就要看水——劉邦的功夫了。由於水容得下各種調料,那麼一道好湯很自然地就做成了——劉邦奪得了江山。相反由於不能容納其它“調料”,最終決定了項羽的失敗,決定了項羽的“無顏再見江東父老”,也決定了項羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大海”,水能納“百味”方能成“靚湯”。王立群教授亦認為水是大度的,它能容納“百味”。

我們都說“女人如水”,其實,不但女人要像水一樣,男人也應該像水一樣,當然不是說女人、男人都要像水一樣溫柔,而是說女人、男人都要像水一樣大度。

大學聯考滿分作文 篇6

漫畫中,第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞,後因考98分得到一個耳光的責罰;第二個孩子先因考55分被賜一個掌印,後因考61分被賞一個吻。看罷漫畫,不禁深思,僅因一時分數升降便或獎或罰,實在失之偏頗。其實,孩子就像正在成長的樹,他取得的成績就像一片片的葉子,實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂,更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手,切勿因一葉而障目。

孩子的成長中,不只有學習,不只有分數,還應該有“詩和遠方”。但在唯分數論的大語境下,孩子被要求拼命追求分數的提升,不能有絲毫退步,甚至被苛求次次滿分。這和飼養速成雞有何區別呢?讓雞不會生病,只在激素、飼料的作用下瘋長速成,這是違背規律的。孩子的成長需要經歷幸福,更需要經受困難挫折,他在學習過程中要懂得付出汗水,也要懂得不是每一次努力之後都能立刻進步,懂得進步未必能立刻體現在成績上,懂得成績起伏本就是正常現象,只有持續努力,不斷積蓄力量,才能成就更好的自己,從而開出人生之花,結出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人,怎能如此隨意地唯分數而無視對孩子全面的評判?孩子似樹,成績如葉,家長勿因一葉而障目。

與此相似,在中國,擁有升學壓力的中國小學校,很多時候也會因成績這一葉而障目。比如在評價教師上較為片面,常只看教師所帶班某學期某學段末尾的考試成績來評判一個教師,往往看不到教師平時的努力付出與血淚辛酸,更難以理解絕大多數掙扎在教學一線的教師之苦。同樣的,教師的教學不只有分數,還應該有理解與賞識,還應該有“詩和遠方”。教師似樹,成績如葉,學校勿因一葉而障目。

再有,商人逐利本無可厚非,若眼中只有所要得的利益的這張成績單,會因這如一葉的成績單而障目,看不到理應有的誠信,看不到理應有的良知,看不到商人逐利活動之上理應高懸的“義”,才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如,過分注重GDP數值的成績單,而忽視國民文明水平的整體提升、道德素養的豐富等更重要的問題。這些都是因為太看重利益成績單而導致的容易一葉障目的結果。成績、利益如葉,切勿因一葉而障目。

當然,人不免受侷限為外物矇蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準,但不能光看到數值而看不到全面與整體,而可以有更全面多元的評價標準與評判方式,方能更好地避免一葉障目。

大學聯考滿分作文 篇7

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海裡蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪迴,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓:車禍、火災、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。

安全第一,警鐘長鳴。

我們學校的新校區坐落於郊外,由於缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月裡三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的.巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此後,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什麼只有當事情發生了才想到去修治?防患於未然,它留給我們的不僅僅是思考。

有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實的車禍事件,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球裡,兩隻手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的採訪,她卻笑得那麼的天真無邪,說她的願望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉湧,教室裡一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什麼?

認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

悲劇,我們誰也不願看到!

怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維繫生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

大學聯考滿分作文 篇8

到了高三,爸爸媽媽對我更是寵愛,無論多貴,只要對我有好處,買!我開始喜歡上吃一種蘋果,只有在大超市才買得到,且價格不菲,然而蘋果好啊,所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我。

不知從什麼時候起,爸爸每次買蘋果回來總會被媽媽罵,原因是十個裡面總有四五個是碰壞了的,這麼貴的東西還不買好一點兒的,媽媽當然生氣。好的由我吃壞的我媽吃,每次都這樣,因為媽媽愛我。

慢慢地我開始疑惑,爸爸又不笨,為什麼每一次都買幾個不好的蘋果回來呢?那一次一個不小心,被我知道了,那一天我先是發現原來爸爸真的聰明瞭,每一個蘋果都很好,肯定不會被媽媽罵,然而當媽媽回家後還是又罵了爸爸,我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個碰壞了。當爸爸正在“碰壞”另一個蘋果時,我才知道原來是他故意的,偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會兒,媽媽來拿“壞蘋果”吃。

靜靜地看著這一切,我有些不知所措,心裡又酸又甜,原來爸爸是這樣愛媽媽,我是這樣被愛的。我明白了,徹底明白了。貴蘋果當然好吃,如果都是好的,全都由我吃,壞的蘋果出現了,媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意,爸爸媽媽之間的愛,我看到了。

有些感動,又有些自責,於是決定以後有好東西,一家人一起分享,蘋果一分為二,我不能永遠被愛,認為父母的付出是理所當然,我也要學會去愛,愛我的爸爸、媽媽,愛所有愛我的人。就這樣,這樣一份靜悄悄的,沉甸甸的愛在我家傳遞著,以前、現在、將來,綿延不已,生生不息。

那天我作了一個夢,夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果,全中國,全世界每一個人手中都有一個蘋果。原來愛到了大家中傳遞,一個和諧社會。兩個人都長年紀了,相距不過幾米的屋子,有什麼必要隔幾分鐘就喊一下?每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。

奶奶八十了,然而眼不昏耳不聾,還能眯著眼在屋裡做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不願走動,總是坐在藤椅上晒太陽。相隔不過幾米,奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這麼叫。爺爺不應,奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。於是孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”

這樣的事天天發生。我很好奇。是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什麼只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?喊爺爺做什麼呢?還這麼不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

是不是隻要有人答應便好呢?我好奇地繼續想。那好。再有這種事發生時,我便捂住嘴,學爺爺的聲音遲緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責備。微微笑。

奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老這麼喊來喊去做什麼呢?也不嫌煩。”奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安的。”

心,被濡溼了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什麼要緊?年華老去有什麼要緊?你在,就心安。我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。

大學聯考滿分作文 篇9

有人笑說:“門縫裡看人,把人看扁了。而當今的社會,卻是門縫裡看人,把人看遠了。”然而,笑聲背後的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關係,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯,隔出了“事不關己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個冰冷的世界。

然而,沒有人是一座孤島,社會中的你我總有著千絲萬縷的聯絡,只有每個人都點燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛心,便能拯救整個社會的明天。

順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬於別人,倘若修船工不願為別人的船補一下多餘的洞,那如果划船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠,他又怎能不因沒有順手做小事而後悔莫及?

順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習慣,更是道德社會的脊樑。被“彭宇案”“許雲鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人的冷漠之心。還好,還好有人願意伸手,還好有人願意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹願意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一個拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

但你我更要知道,這種魅力並不是你我力所不能及,只要我們願意將順手的小事用心做好,將平常之愛心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

也許,平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻可以撐起愛,撐起陽關,撐起人與人之間的橋樑;也許,平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

沒有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛心便是善的橋樑。

大學聯考滿分作文 篇10

爺爺是個老中醫,家中總是堆滿了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥、熬藥。可當那一縷縷藥氣逐漸瀰漫整個屋內時,我卻厭惡地遠遠躲避。

小時候常在藥鋪裡玩耍。高大結實的櫃檯,黑褐色的漆面,發黃陳舊的標籤,一杆小秤,一雙巧手,在重重的藥櫃之間穿梭不歇。爺爺時常會像變戲法似的為哭鬧的我拿出幾枚甘草片,我含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,於是忘記了藥鋪苦澀的氣味,嘴角微揚,暢想著在遙遠的山中,是不是也有人溫柔地採摘這些草藥,然後晾晒、品嚐……童年是在一碗碗褐色藥湯裡度過的。爺爺佝僂的背影,藥罐裡冒出的氣體,還有不斷舔舐著罐底的藍色火苗,都一一定格在時光碎片裡。那時爺爺總會端著一個白瓷碗,手裡拿著兩塊冰糖,笑眯眯地遞送到我面前:“良藥苦口利於病,乖囡囡,喝了藥身體就好了。”我卻時常任性地將藥碗打翻,讓爺爺無措又無奈。

在病榻上只能靠看書、畫畫來消磨時光,於是從家中破舊的中草藥圖典裡認識了許多美麗的名字:白芷、半夏、紫菀、青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效和作用。我常常想,它們前世一定是溫婉綽約的美麗女子,然後化作這些草藥給病人以最大的安撫。《紅樓夢》裡林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧!夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窩……氤氳裡的瀟湘館才顯得如此與眾不同。

還曾和爺爺去鄉間採藥,一路上陽光明媚或是細雨霏霏,揹著揹簍的爺爺專注地拈著一棵草藥,細細地嗅著。回來的路上,竟看到一家小小的藥鋪,爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來,這樣的草藥香,已然成為一種獨特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉間每一個角落,給病人帶來最溫柔的健康保證。

爺爺又在熬藥了,我不再逃避。“乖囡囡,快讓藥氣薰一薰才好呢!”

藥香如蝶,滿室翩飛,滿室氤氳裡,是爺爺慈祥的笑容和我理解的沉思。

這樣苦澀的藥香,卻成為我心中最香醇的餘味與芬芳,伴隨著爺爺的愛,細緻、綿軟,濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香,是我生命中最美好的芬芳!