大學生職業生涯發展規劃範文

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日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們的工作又邁入新的臺階,為了今後在工作中取得更大的進步,請好好規劃今後的職業發展道路。那麼一份好的職業規劃是怎麼樣的呢?下面是小編為大家整理的大學生職業生涯發展規劃範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生職業生涯發展規劃範文

大學生職業生涯發展規劃範文1

人生的道路,我們才剛剛開始。可是我們要怎麼走下去?就像我們常說的,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態度;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛鍊。學習方面努力學習專業知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學校組織的各種活動,參加三下鄉等社會實踐活動。努力讓自己的大學生活過的充實有意義。

一、自我分析

1、自身現狀:

初級電子商務師證已經考到,專業課水平還有待加強,擔任班級班長,學院學生會學習部的部長,對管理方面有一定的瞭解與實踐經驗;具有較強的人際溝通能力;待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關係,和不認識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏於外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的。另外,我有很強的自信心,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,有過打工的經歷。

我的優勢:本人與人溝通能力比較強,誠實守信、有責任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認真。

我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經驗,不能很好的有效率的利用自己的時間。

2、職業選擇:

專業電子商務行業,加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網上貿易方向,做網路營銷

二、環境分析

1、家庭分析:

我出身農村家庭,家境一般。媽媽做點小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛鍊,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時也促成了我自信的性格。這些鍛鍊無疑對我以後的職業生涯奠定了基石。

2、就業機遇:

我國電子商務發展較快,為我們學習其專業的大學生提供了更好的發展機會。中國加入世貿組織後,與世界的一體化程序加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利於吸引大學生就業。

3、就業挑戰:

我國連續擴大招生規模,使畢業生數量活躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限;很多專業和非專業人員的加入使我們就業壓力增大。

4、專業分析:

我所學的專業是電子商務,根據電子商務專業的職業技能要求:電子商務師是具有複合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師,要求:

(1)掌握熟練的IT技術:如網路協議OSI、TCP/IP,網路與互聯裝置。

(2)熟悉電子商務的運作平臺:資訊流網路、知識流網路、資金流網路、物流網路、契約網路、電子商務管理:ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關係管理。

(3)瞭解電子商務系統的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。

因此,在大學裡,必須認真學好各門專業課程,掌握電子商務工作實務操作基本技能:瞭解電子商務理論和實踐的發展動態;瞭解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策。據瞭解,社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

(1)電子商務技術應用型人才,如網路建設、系統管理、Web製作及應用程式開發等,主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;

(2)一般管理人員,主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,並不關注太多的技術細節,只需知道如何在電子商務環境下開展工作;

(3)高階管理人才,他們應具有管理、經濟及資訊科技等綜合專業知識。

本專業的就業具體崗位有以下幾類:

(1)電子商務市場需求分析員、分銷人員、採購員、促銷員;

(2)電子商務方案策劃與推廣人員;

(3)網頁製作人員、網站建設(策劃)人員、網路管理(維護)者;

(4)營銷管理人員;

(5)外貿人員。

5、電子商務就業情況分析:

據統計,我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家,其中大中型企業就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展,這些畢業生在進入人才市場時本應搶手,但事實並非如此,近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%,而全國普通高校畢業生就業鑑約率是47%,可見,電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在於高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

6、我們應如何做好與社會的對接:

按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求,在技能學習和能力鍛鍊上更應該做好與社會對接,作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容,應用從以下幾點著手:

(1)電子商務專業學生在學習理論知識的同時,應加強應用技術、商務實踐和專業電子技術實踐。電子應用技術是阻礙學生就業的最重要的障礙,沒有這個基礎,即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業困難,企業只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現在企業要注重效益,用人一定能給企業帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務。

(2)在電子商務的情況下,不要盲目跟風,實踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現代科學技術的飛速發展,許多教科書和教師遠遠落後於電子商務的發展。

(3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請部落格空間、搜尋網路資訊、參與網上拍賣等等,在參與中體會網際網路對傳統商務、學習、生活的影響。比如,經常有同學問老師一些專業性問題,或者一些小的技術問題,要一些電子商務資料,這些問題其實隨便到搜尋引擎搜尋一下都能輕鬆的劃到,但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴重的問題。搜尋引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜尋、資訊收集、網路營銷都離不開搜尋引擎,搜尋引擎是電子商務的樞紐。還有就是使用FOMAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用ECEL處理資料;使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片;發傳真;開郵箱;開BLOG;開網店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認為廣大的學生一定要爭取最多的機會進入企業做一些最基本的工作(網頁製作、資訊編輯、客戶服務、文員、網路銷售等)實踐一下,通過企業實習掌握基本技能,企業的工作環境會讓學生迅速成長起來。

三、職業發展設計

(一)、制定計劃與措施

大學二年級:

1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛鍊自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課餘時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關證書。

4、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信,瞭解社會需求。蒐集與本人目標工作有關的資訊,並通過資訊渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

5、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心體統的用人公司資料資訊,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能做出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以後找到理想的工作而努力。

6、獲得普通話等級證書。

大學三年級:

1、通過對社會的瞭解,充分對自己想就業的單位、企業作好研究,找到自己理想的就業企業,併為之不懈努力。

2、做好努力工作的一切準備!

健康目標:經常鍛鍊,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安

四、職業生涯

從實習到就業,初入職場,獲得初步的職業經驗。

從最基礎的工作做起,獲取實際工作的經驗,在工作中繼續好好學習專業知識,提升自己的專業知識,進一步學會為人處事的技巧。

目標:進入公司,並還是做網路銷售的工作,開始瞭解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業知識,努力拼搏,爭取在五年內做到銷售經理一職。

五、結束語

計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮鬥!

大學生職業生涯發展規劃範文2

對於剛上大一的我,一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規劃。大學生活應該怎麼過,畢業後我們要做什麼樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放鬆。想想現在的就業壓力,現在的大學畢業生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然後一步一步腳踏實地的去實幹,才有可能讓我們在就業壓力下立於不敗之地。

一、自我認識

或許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年裡,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以後的四年大學生活裡,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什麼樣的人都有。只生活在大學的象牙塔裡,不在社會裡鍛鍊的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

二、規劃

我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級並儘可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

具體計劃:

大一:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習;

大二:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強;

大三:提高求職技能,蒐集公司資訊。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試;

大四:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

具體執行計劃

大一:

1、儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關係網;

2、學好數學,為將來的專業課打好基礎;

3、積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,並爭取拿到較高的分數。

大二:

1、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課、積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會;

2、加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3、通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

大三:

1、開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯絡實際;

2、鍛鍊自己的工作能力及應聘能力、繼續學好各門功課;

3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:

1、開始積極準備實習;

2、完成畢業論文

3、製作簡歷,學習面試技巧,找工作。

三、結束語

其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的。在畢業時,人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩紮穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善於發現。博學,慎思,明辯,篤行。

大學生職業生涯發展規劃範文3

在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

一、自我分析

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事,獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向、開朗、幽默、樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球、聽音樂、逛街、交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4、能力

計算機應用,office軟體應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5、職業興趣

我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

6、職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7、職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種型別的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正,經常鍛鍊,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。

三、未來人生

職業規劃(未來5至15年規劃)

1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2、具體規劃

(一)即日起至大學畢業

a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

b、學好並掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c、鍛鍊身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

(二)大學畢業後5年內

目標:

a、找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

b、儘可能在這5年裡考取MBA證書,提升管理能力。

c、往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

d、不排除經商的可能。

(三)大學畢業後5/10年

目標:

a、考取公務員,買套房子(不排除按揭)。

b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

c、看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

(四)、大學畢業後10/15年

目標:

a、買車;過富裕生活。

b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

四、社會環境及就業環境分析

1、社會環境:

當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到資訊化社會。加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不願投資怕誇本,沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業環境:

我們將處於一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

3、職業分析及企業分析

a、職業分析:三百六十行,行行出狀元。

b、企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

五、職業選擇

1、樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助於排除不必要的猶豫,一心一意致力於目標的實現。那麼,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之後,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

2、職業選擇:公務員

3、職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業並沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這裡我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。或許,大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜尋等待,我會先將就的找份工作安定,然後再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當於已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學生職業生涯發展規劃範文4

帶著種種憧憬和嚮往,我開始踏入了大學生活,在大一下學期的選修課中,我選擇了大學生職業生涯規劃這門課,在老師的指導下,我來完成自己的這篇職業生涯規劃書。為了認真完成這份規劃書,我根據老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,並且利用學校提供的職業測評網認真的進行測評,得到本人相關的職業報告,根據報告書我寫下了這份規劃書。

一、自我評估

本人為人坦誠,團結同學,做事細心認真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點內向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。並且我對自己的未來充滿嚮往與自信,作為一個女強人,我會為自己的將來而努力奮鬥。

二、職業選擇

會計專業,有較廣的就業面,較主要的有以下幾方面:企事業單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向於企事業單位,將來無論在內資還是外企,都有一定的發展道路,雖說內資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。

三、會計行業未來發展評價

會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,像在企事業單位經過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發展空間。

四、職業生涯規劃方案

大學在校的學習任務規劃:

1、總的規劃:通過大學的學習,掌握好專業知識和技能。積極參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經驗,並學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團隊合作,領導能力。

2、具體方案:

(1)20春學期:考取大學英語四級證書。

(2)20秋學期:考取會計從業資格證書。

(3)20春學期:考取大學英語六級證書。

(4)20秋學期:複習,準備,積累,開始面對考研歲月。

(5)20全年:努力備考,力取進榜。

畢業後的職業生涯規劃:

20——20年:努力認真讀研

20——20年:這六年主要是積累自己六年來的工作經驗,並儲蓄了一定資金。

在能力上:能夠熟練會計事務,而且在同級同事中能夠做到表現出眾;熟悉各企業的文化環境,自己能從普通員工爬到管理人員。(在外資企業中)

在經濟上:這六年保持年薪7萬以上。

20年後:

職業目標:建立小型的會計事務所。

能力目標:形成自己系統的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領導能力,並且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統突破。

經濟目標:年薪20萬以上。

五、成功標準

我成功的標準:我堅信一句話,只要你勇於挑戰,不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最後大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮鬥,為以後不讓自己後悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,併為之自豪。

作為大學生的我們,應該珍惜好學習的時光,樹立目標,並開始努力奮鬥,好讓自己最後為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦後甜!

大學生職業生涯發展規劃範文5

一、自我分析

我是個開朗、活潑而又深沉、情緒內斂的女生。喜歡思考、善於並喜歡與自己搭調的人交往,並且具有良好的人際關係。但是有的時候我比較猴急,情緒比較容易受到小小的干擾。

我喜歡看武俠,尤其是金庸先生的武俠,可能這也和我的性格很為吻合吧,看武俠的時候就像是在解讀不同種類人的.不同的人生軌跡。我喜歡對每個武俠中的人物發表評論,總結他們的生平得失,鼓舞自己的俠骨柔情。

作為北方女孩,尤其是東北女孩,廣袤的自然環境和季節分明的氣候特點,以及身邊那一群具有熱血熱心腸、又侃快利落的東北人的薰陶,形成了我利己利人的價值觀念。即在方便自己的時候儘量也考慮一下別人的感受和處境,雙贏是最好的收場。然則平則獨善其身達則兼濟天下。

大一這年,是我人生中度過的最為快樂的時光之一。我認識了好多好多的精英和朋友,拓展了我大學人脈的框架。同時也參加了許多商業性的和非商業性的組織、活動、比賽。放鬆了我高中的心情,收穫了我大學中的社會經驗和榮譽。同時學習上也不甘平庸,綜合成績名列前茅。在各種活動中,我擔任了許許多多的角色,小到執行者大到組織策劃;從公關到宣傳;從娛樂到競技。實踐中證明,我可以靈活的處理我和他人的關係,組織好團隊的人力物力分配,出新出奇,打到良好的結果。

另外,我是一個榮譽感和自尊心很強的人,對於職業的選擇和勝任,我要求自己有較高的檔次和追求。成功對於我來說就是將自己的能力的所學,無論是知識還是實踐經驗處世哲學等發揮到極致。追求成就感和自我實現對於我來說無疑是領軍者的身份和成功的駕馭。

二、職業選項

就我個人而言,我的職業選項大概有企業高層、公務員這兩種,如果可能的話我還會嘗試一下業餘律師。在工作的閒暇時間或者空餘時間去利用所學解決一下糾紛又增加自己的收益。

三、主要的職業目標,影響職業決策的因素和決策理由

我的主要主要職業目標是與人接觸的運用自己協調組織能力處理問題迎接挑戰的商業性領軍人物。這也是我國中以來的理想。

下面我將就這個目標用SWOT分析方法進行剖析:

SPECIFIC:大一這年的社會實踐和人際交往告訴我,單憑大這張畢業證書對於我的職業理想是遠遠不夠的。而且,我也真真切切的知道自己需要更高層次的教育和知識水平,更加廣闊的視野和人脈積累才能達到我的職業目標。所以我決定先考取研究生,然後穩定自己的根基,再行“闖蕩江湖”。

作為理科出身的我,沒有過多的顧慮,大學是每個理科人心中的理想殿堂,縱使我現在學習法律,法學院依然是我的追求。天行健,君子以自強不息。這是每個有志之士的人生信條。也是我的人生理念。

WEAKNESS:學院作為法學院中的奇葩,雖不及大學歷史悠久,但是大學作為中國乃至世界一流的大學,悠久的歷史文化積澱和濃厚的學術氛圍仍然吸引了眾多莘莘學子為之奮鬥。從歷年統計結果來看,報名人數居高不下,錄取人數之少令人止步。另外,保研的同學佔據比較大的比例。另外,大學沒有指定參考書的慣例也需要我通過人脈找到應該準備的各種資料。

OPPORTUNITY:作為市的教育界首府,外地同學想要考進相對於本地來說劣勢立見,另外京外的高等院校亦然鱗次櫛比,所以將大學作為首選的應該不再多數。其次,作為京內大學,大自然不會“下嫁”、人大法學院是全國首強,地方保護自然不必多說,其他的也是衝刺北大的居多,想要考到的自然不是最厲害的學生。而大學的學生自然同理。本校考本校的居多,而且其他的大多也會到大人大。另外,對於平時優秀的學生基本全都保研到一些已經定位的學校,所以這個不在競爭行列,而考研的同學基本都是沒有成功保研的,這個角度講,大家的實力其實不相上下。

只要做好準備,未雨綢繆,疏通好一些邊緣問題。加上自信和念力,相信成功一定屬於我。

THREAT:目前我想給自己設立的方向是民商法,但由於民商法的應用性之強、實踐性之高、另外其複習內容之多,使其成為最富有挑戰性的學科,threat可見一斑。另外,當前社會就業壓力大,就業崗位奇缺,尤其對於本科畢業生來說,想要找到一份稱心如意的職業更是難上加難。如果在一個比較低的層次往上爬的話,高升和目標的差距將會成為很大的壓力。造成很大的負擔。另外,考慮到家庭成員的幸福和壓力,父母將近年過半百,弟弟也要讀書上進,所以,作為長女,我的義務義不容辭。

四、主要目標的崗位職責和任職資格

研究生畢業以後,為了免除後顧之憂,我打算先安定下來再謀求發展。離家在外,父母是鞭長莫及的,而且父母為自己勞累了一輩子,我怎麼忍心再讓他們為自己擔憂。學業有成之後,我準備先做一陣公務員。作為大學的碩士畢業生,要得到一個好的公務員,從學歷上講,應該不成問題。另外,從社交能力上講,我的性格和在碩士生活中的繼續深入的加強必將使我的社會經驗和能力更上一層樓。

五、行動計劃

為達到上述一連串的職業理想,我將把大學剩下的光陰好好打算,精打細算的度過。把時間用在最有意義的地方,為衝刺做好各個方面的準備:基礎實力、人際、心理等。並且始終保持一個清醒的,接受新鮮動態資訊的頭腦來感性外界。

首先,我應該努力提高自己的英文水平,作為交際工具和日常生活中無處不在的英語,學好用好是非常重要的。所以在以後的每天中,我都要背誦單詞,熟記語法。現在感覺自己的英語有些高不成低不就的感覺,似是而非時有發生。我是一個對自己要求嚴格但是有時又有些慵懶的人,所以我要加緊監督和督促自己。偶爾小小的刺激會讓我跑的更快。但是解決了問題才是讓我最為開心的事情。所以生活中,我儘量保持努力專心謙虛和前進的姿勢。為了保持這個動態,基本學習計劃如下:

1、每週背誦熟記四個單元左右的託福詞彙,記好詞典中常用常考的詞彙和短語。並且在日常生活中試著常用英語表情達意。

2、每週勤聽BBC等英文朗讀,鍛鍊聽力。適量的看一些英文電影,熟悉NATIVEENGLISH。和美國口語中一些常用的表達。

3、每天有空閒的時候就翻看一些英文的文章和語法,做到手到擒來,隨時隨地重視英語的學習。不浪費時間。

其次,對於專業課方面,經常去大學聽課,形成和法學院本科學生一樣的學習環境,熟悉老師的思路和講研重點,和老師討論一些自己的疑難和感興趣的問題。多看書,尤其是專業領域的權威性著作,構建自己的知識網路。勤于思考,形成自己的學科思路和知識體系。同時要有自己的見解和對問題的看法和認識。但是不要星辰偏離主流和大多數學術派的思路。鍛鍊融會貫通的能力,養成全面的考慮和對待問題的能力。

同時,提高自己的心理素質和耐挫性,專注力。做到不為物喜,不以己悲。不要讓一些小事和無關緊要的事情影響自己的心志。做到專心致志,態度端正,謙虛謹慎,刻苦努力。

關於平時在校內的課程方面,要力爭上游,對於成績方面要全面的重視並且有所傾向。做到全面發展,專項突出。另外,要儘量保持和諧的人際關係。不論與老師還是與同學。良好的生活環境和人際關係帶來良好的心情。對於我的奮鬥和成功都是有所幫助的。

作為大二的學生,時間對於我來說是一分一秒的跑過去的。時間對於這個時候的我是至關重要的。每一秒鐘的錯過都是對自己的不負責任。所以,在保障心情的情況下,我要利用每一秒鐘創造自己的價值。

按時完成學校日常的任務是保障良好心情和狀態的前提,就像每天的吃飯穿衣一樣,所以,在接下來的三年之內,我要保證將專業選修課程儘量提前的高質量的完成,好為衝刺做好時間的準備。另外,校外的聽課也必不可少,在保證校內不出亂子的情況下,儘量多的去校外聽課。作為輔助和薰陶。