大學聯考落榜生的心理調適

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大學聯考落榜生的心理調適。大學聯考落榜生的心理尤為值得考生家長、老師們關注。

大學聯考落榜生的心理調適

常見的落榜心理有:

一是失落感。感到前途渺茫,不知路在何方,心理上陷入沉重的陰影而不能自拔。二是悔恨感。悔恨平時不用功,浪費了美好的時光;悔恨考試時粗心失分,特別是看到一些成績比自己差的同學考上了,其懊悔情緒更大。三是負罪感。覺得對不起父母、老師等,辜負他們的期望,甚至有負罪的心理。?四是自卑感。把大學聯考失利看得很重,嚴重損害了自尊心,從而產生妄自菲薄的心理。

要消除這些不良情緒,建議:

1、家長、老師和親朋好友要積極對落榜生進行心理疏導。要關心、體貼和安慰考生,切不可譏諷責罵、埋怨批評、另眼相看、傷其自尊等,以免加重其精神負擔。

2、考生要學會自我心理調節。要正視落榜現實,從悔恨中走出來,進行自我安慰,如“我已盡力了,問心無愧”、“大學聯考失利不代表永久失利,人生的考場還多著呢”;要學會轉移注意力,如約上知己或親人到大自然風景區盡情遊玩,或去爬山、打球、運動等;考生要學會找家人、好友傾訴,減壓釋負;考生還要用辯證思維看待落榜,正確評價自己。

3、當自身及周圍人的幫助調節無效,且考生出現較明顯的失眠、焦慮、抑鬱情緒時,建議家人及時將其帶到專科醫院看精神、心理科門診。

解除孩子心理壓力的五把金鑰匙

適當的壓力可以激勵孩子努力向上,沒有壓力會使人疲乏、懶散,但壓力太大會使孩子身心無法承受而出現心理問題。有研究表明,在中國小生中普遍存在厭學、考試焦慮和作弊以及青春期煩惱的問題,有不少學生還有性格狹隘、孤僻、懶惰和任性。做父母、師長的有責任幫助孩子克服壓力。心理學家指出,對青少年來說,父母是最重要的影響力量。這裡給父母們提出五點建議,相信對舒解孩子的心理壓力是會有幫助的。——本站

一、認真傾聽孩子的心聲

要想幫助孩子克服壓力先要了解孩子心理上有什麼壓力、壓力是從哪裡來的。所以,必須聽聽孩子的傾訴,要抽出時間和孩子面對面地交談,專心地看著孩子,認真地聽他說話。只有父母肯把心交給孩子,孩子才肯把心交給父母。這樣,你才能瞭解孩子心理壓力的真實情況,才能夠針對問題幫助他們。

二、幫助孩子面對恐懼

有時候孩子會因為自己和別人不一樣,比如不跟別人一起逃學、不跟著別人作弊、抽菸、抄作業等等,就因此而受到嘲笑,甚至會受到孤立,感到恐懼、不知所措。這時,父母應當教導孩子要堅持原則,不對的事一定不能做,讓孩子知道,能夠做到不隨波逐流是很不容易的,這正是一個人成熟勇敢的表現,也是有主見、有頭腦的表現。

三、和孩子一起分享自己的經驗

父母小時侯一定也曾經遇到過和孩子類似的情況,當時是怎樣對待的或現在遇到了什麼難題又是怎樣處理的,這些都可以用孩子通俗易懂的語言和孩子分享。當孩子知道了父母原來也常常會面對壓力和煩惱的.時候,他們對父母所說的話就比較容易聽進去了。父母告訴子女自己是怎樣應付壓力的,那實際上是為孩子樹立了一個很好的榜樣,也就增強了孩子克服壓力的勇氣和信心了。

四、培養孩子的自尊

培養孩子的自尊可以加強他們抗拒各種不良誘惑的能力,比如讓孩子發表一些建議,把一些適合孩子年齡的事情交給他自己去做,並且重視孩子的想法和言行。這是培養孩子自尊的好方法。孩子有較強的自尊就會有勇氣、膽量和辨別力,不會同流合汙。

五、關心孩子的成長

鼓勵孩子培養廣泛的興趣愛好、多參加一些學校組織的課外活動,這對舒解孩子的心理壓力是大有裨益的。最好不要強迫孩子去學這個、學那個,應該多聽聽孩子自己的意願。父母要付出愛心,多關心孩子的成長光心孩子交的朋友,多關心孩子的所想所做。在大多數情況下,只要你能夠及早發現並且加以恰當的引導,孩子就不會產生沉重的心理壓力,輕鬆愉快地度過少年時光。