(一)作者及其單位作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱及郵政編碼腳註於首頁左下方。作者應是：①參與選題與設計，或參與資料的分析和解釋者;②撰寫或修改論文中關鍵性理論或其他主要內容者;③能對編輯部的修改意見進行核修，在學術界進行答辯，並最終同意該文發表者。僅參與獲得資金或收集資料，及對科研小組進行一般管理的人員不宜列為作者，對這些人員的貢獻應列人致謝部分。
作者署名主要按作者(或單位名稱)在研究中的作用、貢獻以及所能承擔的責任依次寫明姓名和所在單位，而不是論資排隊。例如，學位論文署名有時研究生名字在前，導師名字在後，實際上整個科研設計導師起了很大作用，而研究生做了大量實際工作，因此列為第一作者。對上述3條作者條件的規定，凡署名的作者均必須具備對文章中各主要結論，至少有一位作者負責，集體署名文章必須註明對該文負責的關鍵人物。來自不同單位的較多研究可只寫研究者(作者)姓名，並於各姓名右上角標一小符號，在第一頁腳註上註明符號所代表的作者單位名稱。所有參加署名的人，都應對論文的內容負責，需要時能對讀者的疑問作出恰當的解釋和說明。
另外，還要注意以下幾點：
1、一篇論文的署名不宜過多。
一般不超過10人，其餘作者可採用註釋形式列於本篇文章首頁下方，指導者、協作者、審閱者可列入致謝中，應徵得被致謝者同意。參加研究者或作者已死亡，應在姓名外加黑線框。
2、單名作者則姓與名之間空一格。
如作者系論文的整理、執筆、文摘摘稿人、簡訊作者、綜合者，其姓名一般置於文末，參考文獻之前，並加括號。
3、譯文文摘的署名應寫在全文末右下方，用圓括號括起，譯者與校對者之間空一格。
4、署名應署真名、全名，不應署筆名。國內作者的中文署名寫全名，其外文署名按1978年國務院規定一律用漢語拼音，也是姓前名後，姓和名的首字元大寫，其間留空一格，雙名或雙姓的拼音字元連寫，不加連字號。如郝加虎為“Haojia-hu”，歐陽明為“Ouyong Ming”。若兩字拼音連寫處出現母音字元相接而其音節可能發生混拼時，則在兩母音字元間的上方加隔音號(，)以示區分。如劉長安為 “LiuChang’an。
5、學位論文的署名應按“實事求是、論功署名”的原則，不計資歷深淺、不論學銜高低，而應根據在研究工作中所負的責任和所起的作用來決定。
6、多學科綜合研究課題的署名應按課題組組長的姓名一般排列在前，組員按貢獻大小依次排列在後的情況處理。若在總的研究課題中又有分課題的情況下，分課題單獨發表時，分課題的組長可以名列在前，組員按在研究成果中所起的作用大小排列。
(二)摘要(abstract)與關鍵詞key words摘要是論文中主要內容的高度濃縮並能提供文中的關鍵資訊。論文摘要應簡明扼要地描述課題的性質、研究目的與意義、材料與方法、結果、討論和結論中的重要內容。一般論文摘要不要超過200字。
在論文正文的前面，需要撰寫論文摘要。我國國家級醫學期刊，通常都要求中、英文摘要，而且採用了國際醫學期刊要求的格式化摘要(structured abstract)。格式化摘要國外期刊大多采用Haynes RB等提出的格式(More informative abstracts revisited. Ann Intern Med，1990，113：69-76.)，包括目的objective)、設計(design)、研究場所(setting)、病人或其他研究物件 (patients or other participants)、干預措施(in-terventions)、主要結果的測量方法(main outcome measures)、結果(results)及結論conclusions)共8項;我國醫學期刊將其簡化：目的、方法、結果和結論四部分，各部分冠以相應的標題，並採用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語，文字要極其精練，不一定要用完整句子，字數限於200～250字左右。
論著稿應在摘要下面標出關鍵詞(key words)。關鍵詞為論文正確編目，標出關鍵詞的目的主要為了便於作主題索引，便於電子計算機檢索使用，因此要求儘可能準、全。關鍵詞要求簡潔、明確，將論文中可供檢索點列出。關鍵詞是專業術語，而不是其他詞彙，一般要求列25個。要求標出文章所研究和討論的重點內容，僅在研究方法中提及的手段不予標出。儘量使用美國國立醫學圖書館編輯的最新版《Index Medicus))中醫學主題詞表(MeSH)內所列的詞。如最新版MeSH中尚無相應的詞，可選用直接相關的幾個主題片語配，如無法組配則可選用最直接的上位主題詞，必要時可用適當的習用自由詞。
(三)前言(introduction)是寫在論文正文前面的一段短文，起提綱摯領作用。論文開始一段是前言，一般文章均不將前言列為標題，只是有一段文字將正文引出，字數不宜過多，一般300字左右。但國外期刊有關研究背景知識介紹的篇幅較長。前言是為了給讀者一點預備的知識，並藉以引起讀者閱讀下去的興趣，因此要特別注意精練、開門見山而有吸引力，對研究歷史回顧應避免繁瑣。在研究論文的前言中扼要介紹與本文密切有關的史料。
前言部分主要講清楚所研究問題的來源及本文的目的性。課題來源可以從文獻中來，也可從臨床實際工作中提出，需要在前言部分簡明扼要地寫清楚，所要研究的是什麼問題，問題的提出是從何而來的?本文準備解決哪些問題。有時一項科研工作已持續多年，該論文是以前某一階段工作的總結，則要說明該項科研工作總的目的，以前發表的論文已解決了其中的某個問題，本篇論文是準備解決其中哪個問題。總之要將論文的目的寫清楚，使讀者看了一目瞭然，知道本文所研究問題的來源、重要性以及研究目的是什麼。前言的內容無需在文中重複，初寫者常將前言部分內容和討論部分重複，這是不允許的。
總之，前言就是用簡單的文字描述該項研究的背景與動向、研究目的(包括思路)、範圍、歷史、意義、方法及重要研究結果和結論，前言要切題，起到給讀者一些預備知識的作用，並能引人人勝。
(四)材料與方法(materials and method應體現科研構思和實驗設計的各項要求。這部分是論文的重要組成部分，其篇幅較大，一般分析性和實驗性研究大約需要1500字左右才能寫清楚。需要詳細撰寫的理由是：使讀者看了後能重複，以及便於審稿者複核。“材料”主要交待作者用什麼具體實驗物件或什麼具體的資料來進行研究，“方法”指用什麼具體實驗方法或蒐集資料的方法來收集資料。因此“材料與方法”在有些研究的論文中也稱為“物件與方法”或“資料來源與方法”。“材料和方法”不能和“結果”部分合並撰寫。撰寫的內容包括。