在一份“大學生職前調查大行動”的調研結果中，揭露了一些大學生普遍遭遇的求職困惑。高達86%的大學生反映，對於自己所學的專業不太瞭解，不清楚自己的就業方向，因為缺乏必要的定位，感覺前途比較迷茫，在當前就業難的現狀中，想要謀得一份滿意的工作普遍表示缺乏信心。
在大學裡董文娟學的是資訊與計算科學專業。畢業後的三年多時間裡，董文娟自己都記不清自己究竟換了多少工作。剛畢業的時候沒有相關的工作經驗，找工作的時候很茫然，漫無目的之下找到的工作也都不是自己感興趣的職業。工作起來也顯得很被動，總是不知道在什麼時候該幹什麼事，也不知道自己下一步該幹什麼。頻繁地換工作成了家常菜，每隔半年換一份工作，每隔半年進入一個新的工作環境，這樣頻繁的跳槽，董文娟卻沒有看到任何發展前景，更別提對自己的未來有什麼規劃和信心。對她而言，每天的工作就像一杯白開水，枯燥無味，完全體會不到工作的樂趣和成就感。
一個偶然的機會，董文娟看到了北大青鳥軟體測試課程的有關介紹。帶著好奇的心態，董文娟和北大青鳥廣州軟測培訓中心的諮詢老師認真談了很久。但是當諮詢老師問起她為什麼想學軟體測試課程的時候，董文娟卻回答不上來，不知道是自己興趣使然還是被工作逼到無奈的結果。諮詢老師向董文娟詳細介紹了軟體測試行業的發展前景，目前軟體測試工程師的缺口很大，這個職業還處於起步階段，而且隨著社會資訊化程度不斷提高，對軟體測試工程師職業的需求量一定會很大，這個職業也會慢慢從起步走向成熟。如果選擇了這個行業，無論是為了生活的改善，還是在事業方面追求大的作為，通過自己的努力都將很容易實現。看到51JOB和中華英才網上各種各類軟體測試的招聘資訊和相關介紹，董文娟不由得憧憬起自己掌握了各種跟軟體測試相關的知識和技能時，可以成為一名IT白領時，從未體驗過的成就感頓時湧上心頭，董文娟當場報名參加了北大青鳥廣州軟測培訓中心的課程，決心拿出半年多的時間來學習軟體測試專業知識。
在很多人眼中，學習是一件枯燥的事情。但是一旦找到了方向，董文娟就會向著目標不斷努力。上課的時候認真聽講，課後她還會把課本學到的內容再進行認真的預習和複習，遇到不懂的問題再帶到學校來向老師請教。在上機課上將學到的知識付諸實踐，找到一個個和自己“捉迷藏”的BUG，董文娟第一次感到學習其實也是一種樂趣。在學習專業技能的同時，董文娟也在培養一種職業興趣。加上在大學裡所學的就是計算機相關專業，董文娟對IT行業的興趣越來越深厚，感覺到自己與IT世界之間的距離越來越近。她堅信最終肯定會順利進入計算機行業，在這一行中大展拳腳，充分發揮自己的特長，同時也提升自己的能力。
半年多的軟體測試工程師培訓課程很快結束。正如董文娟自己料想的那樣，收穫的東西確實不少。除了專業知識和技能外，還有各種各樣不同的面試技巧。在求職的過程中，知識和個人能力固然重要，但是如果沒有一定的面試技巧，在面試的`時候照樣會被HR經理忽視掉。畢業後，董文娟經過自己的努力，加上學校就業部老師的幫助，順利走進了一家電力科技行業的公司——廣東中鈺科技有限公司。在這裡董文娟每天都會接觸到新的東西，終於找到了自己今後的發展空間。
現在的董文娟終於體會到了工作的樂趣，每天的工作對她而言不再是必須完成的任務，而是在為實現自己未來目標腳踏實地的努力。
專家指出，當前大學生在求職過程中遇到的這些困惑，還是要歸結為大學生在校期間嚴重缺乏職業規劃以及忽略就業能力的培養所造成的。現在很多大學生對於就業的認識多是紙上談兵，缺乏核心能力，所掌握的專業知識和技能也無法滿足崗位所需。建議大學生們對自己的職業規劃做個梳理，針對自己的職業傾向和個性，詳細分析自身的上升空間及本身存在的問題，綜合各方面因素給自己制定長遠的職業發展目標。