繞口令比賽500字作文

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的繞口令比賽500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繞口令比賽500字作文

繞口令比賽500字作文1

星期三下午放學的時候,老師給我們佈置了一道特殊的家庭作業,讓我們回家後蒐集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。

回到家,我迫不及待的開啟電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,螢幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話說;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。於是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長,板凳寬。”一字一句的練習起來。

星期四一大早,我聽見同學們走路都在讀繞口令,我心裡忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進行決賽。經過一輪角逐之後,老師宣佈了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。雖說速度有點慢,但總算沒出什麼差錯,同學們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什麼,我跟本沒聽清。我只顧著在心裡揹著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對自己的表現非常的滿意。

啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。

繞口令比賽500字作文2

語文課上,我們舉行了繞口令比賽。

一開始,老師在黑板上寫了一個繞口令:黑化肥發揮,灰化肥發揮,讓我們練習了一會兒之後,就點了黃子博來念,結果黃子博念成了“黑髮肥發揮,灰髮肥發揮”,弄得全班同學鬨堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來。譚老師接著又點了幾位同學起來練習,接著就進入了緊張的比賽。

首先進行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯了一個字,獲得了九分。緊接著,梅文婭也獲得了九分。歐陽雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠卓、元珂等人沮喪地出局了

馬上又進行了複賽,首先出場的是歐陽雅琳,因為她在初賽中是滿分十分。她這次有點緊張,讀錯了一個字,只得了九分。幾個同學經過激烈的角逐,結果梅文婭和吳喆以九點五分的高分闖入了決 賽。

激動人心的決賽開始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺上。梅文婭先開始,但很可惜,她只得了八分,因為她讀錯了兩個字。最後吳喆以十分的優勢成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。

我們都以為比賽結束了,該做別的事情了,沒想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會發灰,灰化肥會發黑”,而且還要我們用常德話來念。這次沒有比賽,但還是評了分數。獲得八 分的是謝璨曙和鄧傑,獲得九分的是謝臨風和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了,沒想到最後上場的李亦然竟然得了十分加,譚老師表揚李亦然說繞口令就像電視裡 的那些說小品的演員一樣,特別有趣。

整節語文課同學們都笑個不停,這不僅鍛鍊了我們的普通話,還鍛鍊了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節語文課。

繞口令比賽500字作文3

今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

老師先把遊戲規則講了一遍,再在黑板上寫了兩個繞口令。一個是《三隻山羊》,另一個是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,並且要求讀得又快又好,然後再進行比賽。

第一個上場的是向燁忻。她讀的是《三隻山羊》,才開始她就把“三隻”讀成了“山字”,發現自己錯了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。

不一會兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來,認真的看著黑板,流利的說著繞口令。前面一部分還好,可是,後面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來。

讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮定的站起來,認真的說出繞口令。老師誇獎她讀得真棒,同學們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。

讀得最有趣的是王美鑫同學。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒有改過來。於是,她的嘴巴翹起來了,像一隻灌滿氣的小氣球,兩腿叉開又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學們這時候笑得前府後仰,只見汪少民同學張開大嘴,哈!哈!的笑個不停,前面的同學拍著旁邊的同學的肩膀,而鄰座的同學用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----

“叮鈴-----”下課鈴響了,同學們還沉浸在的歡樂之中。

繞口令比賽500字作文4

昨天下午第六節課,我們在教室裡舉行了繞口令比賽。

預備鈴響了,我們拿出準備好的繞口令,認認真真地練習起來。老師把比賽要求寫在黑板上:比賽分兩輪,第一輪是個人比賽,第二輪是小組比賽,要求吐字清晰,語速快,要用流利的普通話,聲音要洪亮。

比賽正式開始了。第一個閃亮登場的是王**,只見她大搖大擺地走上講臺,一字不漏而且很流利地背了《巧巧和喬喬》。我覺得她表演得很不錯,使勁地給她鼓了掌。第二個上臺的是我們的副班長楊**,她滿懷信心,讀的也是《巧巧和喬喬》,沒想到她有板有眼,搖頭晃腦,表演得更精彩,大家不約而同地為她鼓掌。第三個上臺的是馬**,他揹著雙手,昂著頭,眯著眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看見他表演得這麼好,我都沒信心了,不過我還是上臺背了一遍。同學們一個接一個上臺表演,掌聲一陣接一陣,教室裡熱鬧非凡。

接下來開始分組比賽。老師在黑板上寫了一個繞口令——《大灰狼和小山羊》。第一組先讀,他們讀得既整齊又流利。輪到我們這組了,我的心怦怦直跳,由於緊張我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。

比賽結束了,老師宣佈獲獎名單:冠軍楊**,亞軍馬**,季軍王**;小組比賽冠軍第一組!“耶!”第一組同學揮舞著雙手跳了起來。我們也跟著開心地笑著,叫著。

叮鈴鈴……下課鈴響了,同學們依依不捨地走出教室,一邊走一邊興致勃勃地談論著有趣的繞口令比賽。

繞口令比賽500字作文5

今天我們一起玩了繞口令比賽,全班分成兩大組。

一開始,我們隊就取了個淘氣的名字“必勝隊”。他們隊也不甘示弱地取了個“決贏隊”兩隊都氣勢雄偉。真正讓人發揮實力的時候到了,幻燈片一跳動,我們多一一練了起來,我選了個入江湖級,別看是最簡單的,我都念成了:“化肥會揮花。”了呢!“哈哈,連我自己都忍不住笑了起來。我們派出了隊長上去,隊長馬上緊握拳頭,走上擂臺直跺腳,看著大螢幕一動也不動在默默唸,另一隊也派出隊長。隊長PK隊長,真是難比高下呀,另一隊的隊長胸有成竹的衝上擂臺,抿緊嘴,看那樣子好像在為自己對加油打勁。用石頭剪子布的方式決定先後,他們是保守派選了入江湖級的。他的臉變成了紅蘋果,快速的唸了下來:“化肥會揮發。”“YES”下面一片歡呼,滿分一分。徐老師記錄了下來。輪到我們隊了,乾脆利落的選了個小有名氣級的,隊長先長長地吸了一口氣,:“黑化肥化灰,化化肥化黑。”此時此刻,我們都像熱鍋上的'螞蟻—急的團團轉,皺緊眉頭。可他讀完後我們還是忍不住捧腹大笑,有的還笑合不來嘴呢。有的人喊著:“2分”“同樣1分”徐老師說。

就這樣,一局又一局,到了最後一局。我們實力派簡心航多幫我們拿了一分。哈哈!我們贏啦,啦啦隊歡呼起來。

繞口令比賽500字作文6

學校裡我們班現在是最熱鬧的,因為我們在玩繞口令比賽這個活動,它不但有趣,還能鍛鍊我們的反應速度呢!我們已經喜歡上了這個遊戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室裡成了歡樂的海洋。

開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準,參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準備的繞口令,沒準備的同學說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的時候還帶了一點口頭語在裡面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準備的繞口令都很簡單,趙彥斌準備的就更簡單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一箇中等難度的繞口令,所以這輪我理所應當的得了第一名,但我能感覺出來他們都不服氣,都準備跟我再“戰”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習,我看在眼裡急在心裡,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場比賽,整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經結束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最後一輪比賽了,我跟張羽辛爭上了,比了好幾個來回,我們表現得都很好,結果第三輪沒有分出勝負,打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節課我們再來比試,一定分出個勝負來。”雖然沒有分出勝負,但是我們過得都很開心。

在這次比賽中,我明白了輸贏並不重要,重要的是開心,是在比賽中學到知識和能力。

繞口令比賽500字作文7

星期三下午放學的時候,老師給我們佈置了一道特殊的家庭作業,讓我們回家後蒐集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。

回到家,我迫不及待的開啟電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,螢幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話說;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。於是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長,板凳寬......”一字一句的練習起來。

星期四一大早,我聽見同學們走路都在讀繞口令,我心裡忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進行決賽。經過一輪角逐之後,老師宣佈了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說速度有點慢,但總算沒出什麼差錯,同學們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什麼,我跟本沒聽清。我只顧著在心裡揹著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對自己的表現非常的滿意。

啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。

繞口令比賽500字作文8

“哈哈哈……”我們家不時傳來陣陣笑聲,這是做什麼呢?原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。

比賽規則是由我來制定的:要求聲音洪亮,口齒清晰,快速重複的說出“化肥會揮發”這五個字,遍數最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽,我和爸爸媽媽中選出最優秀的兩名選手,來參加決賽。

三人賽開始了,我們一家人頓時議論紛紛,熱鬧起來。其中最引人注目的要數媽媽了,只見她胸有成竹的,好像是勝券在握了,嘴皮子嘰裡呱啦地說起個沒完了,一下子就說出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晉級了,在說到第9遍時就不小心把“化肥會揮發”說成了“化肥會發灰”,逗得我們捧腹大笑。最後輪到我了,我深吸一口氣,快速的說出了22遍。最終,我和媽媽成功晉級進入了決賽。

決賽開始了,為了增加比難度,我們決定在“發”後面再加一個“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下,我和媽媽想到對視,大聲地說了起來。別看我的年齡小,但是繞口令說得那叫一個溜,那可真是黃河之水——滔滔不絕啊!我一下子就說出了32遍的好成績,而媽媽呢,早在18遍的時候就出錯提前認輸了。我勝利了,我高興的一蹦三尺高!我開心得接過爸爸提前準備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸,心裡面別提多開心了。

繞口令比賽結束了,但歡笑聲卻一直存在,一家人都很開心,以後一定要多舉行這樣的小比賽,真是太有意思了。

繞口令比賽500字作文9

繞口令比賽!

今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣,不比唸詩,比的是口齒伶俐。對!就是繞口令比賽!

第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫,他首先說的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說了整整4遍!而女生派出佟雪同學,也是這個繞口令,竟然唸了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說:“我來!”可心裡超級害怕。我說的是:“有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,溼了布.......”號稱“淩河區榴花國小五年級歌王/口才王”的我,唸了整整13遍!女生嚇的無人應戰,我們男生組贏了!得一分!

第二場小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景,於是張口說:“哥哥弟弟去放鵝,路過一條寬闊的河。哥哥說:“寬寬的河。”弟弟說:“白白的鵝。”鵝要過河,河要渡鵝。不知是那鵝過河,還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝,連讀了11次。可竟被一句:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄到吐葡萄皮,給打敗了!唉,誰讓人家的短呢!

最後,雖然沒比出勝負,可我們也永遠也不會忘記。因為我們知道了,練好語言交流能力和口齒清晰在以後的人際交往中多麼重要!

繞口令比賽500字作文10

今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進行得非常激烈,因為老師說:“誰贏了就能得到一枝筆和一本本子。”

比賽開始了。第一個上場的是周銘勳,他說了一個人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個上場的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因為有幾個字說得不準,只得了6分。周銘勳得意揚揚,李思俊說:“別高興得太早,鹿死誰手還不知道呢。”果然,在這一局的最後一輪中,李思俊轉敗為勝,進入了決賽。

現在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發揮出來了,轟動了全班,教室了掌聲雷動。不過黎澤宇挑戰了我們班最難的繞口令:“打南邊來了個啞巴,腰裡別了個喇叭,打北邊來了個喇嘛,手裡提著五斤獺獁……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進入了決賽。

接下來的比賽真可謂龍爭虎鬥,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負難料。教室裡傳來陣陣掌聲,同學們都在為他們加油助威。最後李思俊說了一個“一個半罐是半罐,二個半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場比賽的冠軍,老師高興的把獎品送給了他。

繞口令比賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束了。

繞口令真是一個有趣的遊戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時我一定參賽,爭奪冠軍!

繞口令比賽500字作文11

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”老師面帶微笑走進教室,“同學們,這節課我們舉行繞口令比賽。”“太好了,可以玩了……”教室裡頓時沸騰起來了。

繞口令比賽馬上開始了,老師在螢幕上放出了繞口令的臺詞:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,別把十四說成四十,別把四十說成十四。老師首先就點了一位自告奮勇的同學,他鼓足勇氣,一口氣唸了出來,但這繞口令的難點就在翹舌和平舌,他讀的時候,翹舌都讀成了平舌。他不好意思地坐下,但老師卻用讚賞的目光看著他:“不錯,讀得可以。”老師又點了一位口齒清楚的同學來讀,他十分鎮定,脫口而出:“四是四,十是十……”老師聽了,豎起了大拇指,誇獎道:“厲害,讀得真好。”

接下來,老師又在電腦上展示了一個:“板凳寬,扁擔長,扁擔綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔非要綁在板凳上。”老師直接讓一位女同學來讀,她對自己充滿信心,張口就念:“板凳長,扁擔寬……”頓時,全班炸開了鍋,同學們捂著肚子笑:“太逗了,哎呦,太搞笑了。”

到終極大比拼的時候,老師挑了兩位高手上臺比拼,好戲開鑼了!老師在多媒體上寫下“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下邊小聲地念了一次,覺得很難,兩位選手比賽開始了,兩人都不甘示弱,使出了自己的看家本領,讀得都很快,把“葡萄皮”讀成“塗萄泥”。教室裡再次充滿歡聲笑語。

這次比賽讓我覺得很有趣,至今都難忘。

繞口令比賽500字作文12

今天下午我們等待已久的繞口令比賽終於來臨了。

隨著第三節課上課鈴響起,我們都高高興興地回到教室,每個人臉上都洋溢著笑容,教室被一種喜慶的氣氛籠罩著。語文老師來了,她先把我們分成五個組,每組有七個人,然後說了比賽的要求,最後宣佈比賽開始。

比賽開始了,老師拿著計時器給我們計時。首先出賽的是第一組同學們,他們有的說得很慢,有的字音不太準,還有的丟子多字,逗得我們前仰後合,哈哈大笑。快到我們組了,我心裡忐忑不安,心跳加速,好像有十五個吊桶打水——七上八下的,只感到有一種從未有過的壓力,生怕自己的失誤給小組拉後腿。我用手摸著胸口安慰自己:不要怕,你不是練習的挺好嗎?相信自己!一定可以……終於輪到我說了,我大聲地說著,口齒靈活,說得又快又清楚。就這樣比賽一組一組進行著……

快下課的時候,比賽在愉快的笑聲中結束了,五組第一名,三組第二名,我們組卻得了倒數第一名,因為後面有兩個外地同學,他們口音不準,耽誤了時間,但我們不怪他們,以後我們要多幫助他們適應我們的生活和學習,相信下次再有這樣的比賽時,我們小組一定會表現得更好,給你們一個驚喜的成績!

今天,雖然我們組沒拿第一,但我也很高興,因為我戰勝了自己,同時懂得了自信的力量!

繞口令比賽500字作文13

今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。

比賽規則是:1宣佈開始後,小組以最快的速度,派一名選手上臺;2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組,卻沒人上舉手,我心裡想:我就不上了,我們組別的人都沒上過講臺,我想給他們機會,讓他們大膽表現自己。但是最後還是沒人舉手,老師便讓我們進行石頭剪刀布,沒想到我剛一出手,一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒辦法只好我上臺了。

比賽正式開始,我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令,趙子程先讀,只見他讀得時候吞吞吐吐,不時讀錯一個字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀,我這次死死的盯著螢幕,準確無誤的把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽使喚,沒辦法,第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了,我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑。”呀!看到這個繞口令同學們都不約而同的說:“果然是難度升級把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯把“揮發”讀成“灰花”了,還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯的更多,就是一個字一個字的讀,那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。

這次繞口令比賽真有趣啊!

繞口令比賽500字作文14

今天,我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數語組長給參賽選手打分,先是由每組派一個人來講繞口令,繞口令的規則是:要說的快、說的準確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺,吳佳琪講的是“四是四,十是十……”我給吳佳琪打了一個漂亮的一百分。

下一個是第二小組的黃銘傑,黃銘傑講的是《顛倒歌》,可是他在中間的時候吃了好幾次“螺釘”,我給他打了一個85分;下一個是付梓陽,付梓陽可是背繞口令的高手,他一會兒就背了好幾個繞口令,但是,他老是會停頓,所以分數不理想。

前三個小組的比賽結束了,吳佳琪勇拿第一,黃銘傑和付梓陽並列第二。

後面有2個小組沒有一個人敢來參加,所以取消了他們的比賽資格。只剩下最後三個小組了,第五小組選出的是何威,何威背繞口令並不好,結結巴巴的,我給他一個71分;第六小組選出的代表是黎路洪,他的《蠶和蟬》,說得可結巴了,我給了一個72分。

輪到最後一個小組了,也就是第八小組,第八小組選的代表是楊駿,他的《採蘑菇》,說得很流暢,也很快又準確,我也給他一個100分。

比賽結束了,吳佳琪和楊駿並列第一,付梓陽和黃銘傑並列第二,黎路洪第三,何威最後。

這就是我們班的繞口令比賽,好玩吧!

繞口令比賽500字作文15

繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。

終於上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說:“快點開始吧!”橘子老師不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個想象練習嗎?”我們異口同聲地說:“什麼?”老師邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始。”

首先是小組賽,選出一個冠軍,參加決賽。

我們組賽得熱火朝天,最後,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什麼繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最後的決鬥吧!我們異口同聲地唱著:兩隻小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最後他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來。心裡怪不是滋味的。

決賽開始了,老師的題目是:遠望一堆灰,灰上蹲個龜,龜上有個鬼,鬼兒無事挑著水,溼了鬼的尾,龜讓鬼賠龜的尾,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是後兩句話。

最有特點的是焦正博和張子陽,他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說的又快又狠。 張子陽更是有趣,上臺帶小跑,好似很放鬆,可剛一上臺,就摔了個大前趴。同學們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯,被判了個及格。

最後焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語中結束了。