校園招聘會策劃書

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校園招聘會策劃書1

一、活動目的

校園招聘會策劃書

①通過本次招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,

擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

②可以提前介入人才招聘程式,發現優秀人才,進行人才儲備。

③可以有針對性地展開人力資源工作,為本公司以後在校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

學生角度:大學生普遍希望能儘快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,瞭解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入瞭解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

二、招聘會主題:

三、招聘會口號:

四、活動物件

本次活動主要面向大三或將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

五、組織安排

本次活動由西安雁塔區小微企業商會主辦,校就業指導中心協辦。對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立招聘組委會進行規劃和統一安排排程。

六、組委會

西安雁塔區小微企業商會各負責人

七、活動方式

1、採取單公司多聘者的模式,邀請各個會員企業的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會,現場對學生進行初步面試。

2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛鍊的機會。

八、活動宣傳

1.海報宣傳

在學校各宣傳欄內張貼大型海報。

2.擺攤設點宣傳

活動階段設點接受學生諮詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3.發通知到各系(分校),請各個校學生會協助宣傳

4.邀請校內記者跟蹤關注本次活動

5.邀請校外記者,媒體前來報道。

九、活動具體安排

(一)籌劃準備階段

1、參加活動的企業,確立招聘職位

參加活動的企業要求:

1、有信譽度;

2、對應屆畢業生有需求;3、擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求(1到2個職位):

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

②所供職位即應是單位需要的,又應是社會廣泛存在的; ③可以針對校三年級同學開展招聘;

④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。

2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

3、聯絡評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)

(二)報名諮詢階段

1、設立諮詢臺:宣傳本次活動,並介紹此次活動的各事項。

2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵學生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

4、設點報名,可設在招生就業處。

(三)舉辦應聘前的培訓講座

1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向

2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,並現場教授如何製作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

3、具體安排:

1)聯絡工作:選定主講人以及其他具體事項

2)安排工作:申請講座地點,佈置安排現場、除錯裝置

3)宣傳工作:利用海報進行通知

4)介紹後階段的系列工作

(四)財務預算

(五)招聘階段

1、主辦方

校方為主辦方,在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的諮詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。

2、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

3、應聘者及後勤人員

有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧譁,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當的管理會場的秩序,以便專案順利進行。

十、應急措施

校園招聘會策劃書2

活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我係將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我係學子一個社會實踐的機會,提高我係學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱:金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義:

舉辦大型模擬招聘是為我係同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的瞭解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,並結合自身能力為自己儘早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題:

繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

四、活動單位:

1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位:金融系學生會

贊助單位:

3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間:

活動地點:

參與物件:金融系全體同學

六、活動流程:

前期宣傳階段:

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

活動進行階段:

1.有娛樂節目開始(由 提供節目一個)

2.開幕式:主持人宣佈開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則並引導面試。

4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

結果公佈:由綜合測評組評委公佈評估結果,宣佈能力優秀者,現場頒發獎品。

七,後期總結階段

招聘會的最終結果由我係宣傳部於一周之裡向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室裡的現場整理工作。此後在兩週之裡上交活動總結,並做好模擬招聘會的調查問卷。

附:

本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節,分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節,專家評委根據應聘者應徵的職位提出相關專業的問題。最後,評委對每個應聘的行業進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,並針對每個選手的優點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

校園招聘會策劃書3

一、 專案背景

對當前嚴峻的就業形勢,我校不少大學生對未來就業前景感到憂心。我們有對於一些即將畢業的學生進行過調查,絕大多數的同學都對自己即將到來的就業問題感到悲觀,而讓他們悲觀的一個重要原因是對於外面的招聘資訊瞭解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。

二、專案調查

我們都知道,絕大多數的大學畢業生就業的路徑都是經過招聘會,而目前幾乎所有的企業他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業他們所招聘的人員數量都是非常之少。完全不能滿足學生需求,因此,將外界企業引進學校是十分必要的。

為擴張學校影響,加強學校與外界聯絡,我們學校通過專業的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調查和分析,以便於更好的分析。

①中國大學畢業生就業形勢;

②國政府極其就業部門關於就業所採取的措施;

③才市場就業成功率和不成功的原因。

在認真總結了調研報告後。我們分析出:

目前大學畢業生就業形勢較以前有所改善,正如新聞報道:"今年的大學生就業應該會比較好,去年金融危機我們有幾個專業受到一點影響,但很快就恢復了,現在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣,去年這個時候用人單位在等,今天則是提早進校園來,需求特別旺盛,現在幾乎各專業的就業形勢都比較好。"但是從總數來看,還是基本上和去年持平,就業難的問題沒有得到有效解決。大學生就業難依然困擾著許多的畢業生。

小新網北京12月24日電,受國務院委託,人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大的常委會第十二次會議報告今年以來就業和再就業工作情況。尹蔚民說,為應對國際金融危機對我國就業造成的巨大沖擊,國家實施了六項舉措穩定就業。

——結合擴大內需發展經濟,更多拉動就業;

——減輕企業負擔,穩定現有崗位;

——加大政策扶持,鼓勵自主創業;

——針對重點群體,統籌安排就業;

——大力開展職業培訓,提升勞動者素質;

——強化公共就業服務,充分發揮基層平臺作用。

從政府方面看,國家積極鼓勵就業,特別是大學生就業問題。人才市場方面,雖然各類招聘會舉行次數很多,但是招聘結果往往不是很理想,校園招聘會也有,但是基本上都屬於那類很小範圍內的招聘,而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此,讓招聘會走進校園成為解決大學生就業的有效途徑和學生們的強烈願望。

三、 專案策劃

1。 聯手政府相關部門

我們學校提出讓招聘會走進校園的思想,與政府提出的多手段促進大學生就業方案不謀而合,都是為促進就業,也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題,更能促進企業與大學生有面對面交流機會。

2。 確定活動規模

我們廣泛聯絡國內聘人單位,主要為解決本校畢業生就業問題,也帶動湘中地區大學生就業。最適宜舉辦中型招聘會,也可以舉行年度全湘中地區招聘會。

3。 活動口號

在活動前期會議,有關部門以及負責人都很樂意接受我們的口號"就業—讓招聘會走進校園"。決定將這個作為活動的宣傳口號。

四、目標與策劃

1。 公關目標

⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院,擁有較好的學校形象,但是並不是眾所周知。為了擴大學院影響,提高知名度,可以適當的做廣告。積極參與社會公益活動,提高學校的公眾滿意度。

⑵目標企業。以學院為輻射,省內以及外省很有就業潛質的企業。

2。 公關策略

⑴針對政府政策,借勢造勢。藉著政府擴大大學畢業生就業問題的`提出,積極響應號召,並向公眾表達學院意志,爭取公眾以及企業和政府的支援。

⑵針對自身學生素質,打響優質畢業生品牌。借各類企業都需要優質人才的想法,抓好學生教育,努力提高本校學生各個方面的素質,爭取做到有備無患,不怕企業質疑。

⑶ 對媒體宣傳。藉助湖南媒體的優勢,對省內重點宣傳,適當進行省外宣傳。可以減少商業宣傳,而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。

五、專案實施

1。 啟動儀式

我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加,對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發,保證活動的統一性及儘可能地擴大宣傳範圍。

在新聞釋出會上,我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發點和希望取得的成果,邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點,儘可能多的邀請報紙、雜誌、電視臺記者出席啟動儀式新聞釋出會,特別為新聞媒體準備詳細的資料。

2。 招聘會進行方式

邀請招聘單位參與我們,為招聘單位準備詳細的學生資料,方便用人單位更好的瞭解參加應聘學生的學習與素質。博取應聘單位滿意度,為以後的活動能更好的繼續下去奠定基礎。招聘會結束後,邀請單位領導參加我們的校園活動,加深他們對我校的印象。

六、專案評估

1。 "讓招聘會走進校園"活動本身

"讓招聘會走進校園"其本身的目的就在於讓更多的大學生能更好的就業,這正符合廣大學生的願望,必定會得到畢業生們的強烈支援,而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業更對口的學生。因此,這個活動絕對會是非常成功的。

2。 "讓招聘會走進校園"的媒介宣傳效果

據初步統計,我們的活動將舉行5~6場新聞釋出會,累計報道的媒體可能會達到50多家以上 ,基本上覆蓋整個湖南地區,華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念,而我們的"讓招聘會走進校園"也將會在公眾的支援下更好的舉辦下去。

校園招聘會策劃書4

一、活動主旨:模擬招聘

二、活動主題:真知、灼踐

三、活動目的:為了使我校學生能在以後的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步瞭解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗

四、活動場所:西階一教室

五、活動時間

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活動物件:全體在校生

七、獎項設定

“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;

“校園 ”一名,獎勵現金200元;

大賽優秀參與獎三名,精美獎品;

八、活動安排

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主幹道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

(二)報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設定報名點。

(三)場地的佈置

(1)。 力求展現活動主題,營造活動氣氛

(2)。 區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預賽

10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

第一環節:個人展示

參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風採。

第二環節:團隊訓練專案

協作能力:

團隊精神的基礎——揮灑個性。

團隊精神的核心——協同合作

團隊精神的最高境界——凝聚力。

(根據參賽者情況分小組)

第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,並按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少於15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動後,還要上交此次活動的總結,並附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。

活動過程中,有工作人員全面參與並評估。

活動結束後,根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等,評選出進入決賽的12名

屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。

(五)決賽

進入決賽的12名選手將於11月15日18:00在西階一教室接受最後挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽採用百分制,分為五專案:

1、作為決賽的第一個專案,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)

2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最後是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)

3、在此環節中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)

4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)

校園招聘會策劃書5

一、 活動主題:

揚就業之帆,啟夢想之旅,展現自我才能,成就精彩人生

二、活動目的:

隨著全國高等高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,特別是受09年全球金融危機的影響,高校畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給全校學子一個社會實踐的機會,提高全校學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

三、活動意義:

舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業資訊和增強就業實踐的有效渠道;通過本次活動,旨在讓同學們通過“實戰演習”,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,鍛鍊自我推銷的能力,積累應聘經驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,並讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性;並通過活動增強自信心和全面認識自我。同時,通過專職指導就業的老師及領導進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,並結合自身能力為自己儘早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的面試就業技巧及工作能力去面對將來的就業壓力,成就美好人生。

四、活動方式

1、採取單公司多聘者的模式,邀請知名企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛鍊的機會。

五、活動物件

本次活動面向全院大一至大四學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。

六、活動宣傳(主要負責部門:宣傳部、編輯部)

1、海報宣傳

在全校各宣傳欄內張貼大型海報,在校園的主幹道兩側,內容為“挑戰職場,模擬應聘”的宣傳板立於道路兩側,簡潔明快,先聲奪人,字型遒勁有力,內容激情活力,不失清新高雅。在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

2、諮詢點宣傳

活動階段設點接受學生諮詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3、發邀請函給各系,並讓各系協助宣傳。

4、跑班級宣傳接受現場報名。

5、邀請院內記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關注本次活動。

七、活動流程表

(一)籌劃準備階段

1、尋找合作公司,確立合作公司進行現場招聘,要求為:

有較大的知名度和信譽度;熱心教育事業;對應屆畢業生有需求;擁有自己的獨特的企業文化。

招聘職位要求(1到2個職位);

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

②所供職位即就是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在;

④可以針對全院各年級同學開展招聘;

既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求,

2、聯絡評委(校內教授及校外知名企業人士、一些有求職經驗的學長)、邀請記者(校內、校外)。

(二)宣傳報名階段

院團委召開會議,並向各個系院團總支下發通知,介紹活動形式,根據實時的商家的招聘需要,標明商家資訊,便於各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

(三)舉辦培訓講座

各個年級上交報名表後,在009年*月*日(待定)對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座,邀請人力及就業方面的專家進行現場講解,對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,並現場教授如何製作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況,提高參賽選手素質。

(四)招聘階段

a、預賽

1、徵收個人簡歷,並請指導老師進行初步審查,選拔優秀選手進入決賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

2、根據簡歷按崗位分類,並把簡歷的名次寫在每個崗位之前,根據簡歷評比結果,選出**名進行初賽。

3、公佈入圍選手:宣傳欄內張貼入闈名單並以簡訊方式通知本人

b、決賽

1、方 式:職場挑戰(採取淘汰制)

2.評委(待定)

3、具體流程:

主持人宣佈活動開始,介紹到場嘉賓

由參加活動企業代表致辭

由評委致辭

4、主要包括三個環節:自我展示、職場問答、評委點評

自我展示環節

參賽選手進行2分鐘的自我介紹,並說出對職位的認識和今後的工作思路。

職場問答環節:

評委現場提問

每一位選手現場抽出一道題(職場案例題),並作出回答(時間3分鐘)

評委點評:

由評委對選手的表現進行點評

(點評方向:

1、面試禮儀

2、傾聽技巧

3、語言表達技巧

4、問答技巧

5、著裝技巧)

評委作出評分,選出一、二、三等獎。

活動結束,主持人做總結,宣佈活動結束。

校園招聘會策劃書6

一、活動主題:模擬招聘會

活動目的:提高大學生社會實踐能力,增強大學生的競爭意識;為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

三、活動形式:角色扮演。

四、活動時間:XXXXXXX

五、活動地點:XXXXXXX

 六、活動物件:XXXXXXXXX校區全體學生

七、舉辦單位:大學生社團聯合會未來社

八、嘉賓:

九、活動流程

1.挑選在課餘時間進行模擬訓練。

2。迎接各組參賽人員。

3。 由多名同學扮演不同的企業及招聘單位,其餘同學則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應聘上的理由,理由要儘量陳述詳細,同時由另一位同學負責記錄下活動內容,應該以什麼樣的方式,語速,及精神狀態。更能凸顯自身優勢,然後活動完之後互相交流分享經驗。

4。活動結束,進行活動總結。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1。海報以及展板,通知會員及在校師生活動內容。

2。聯絡各班宣傳委員,對師生髮放宣傳頁。

3.幹事及演員對班級內部進行宣傳

參加方式:提前報名和現場參與

經費預算:

板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干

人員安排:

現場秩序:若干

人員統計:若干

總負責人:待定

主持人 :2名、

攝像 :1名、

注意事項:1。扮演用人單位的同學要儘量遵循企業應聘的原則,要善於挖掘分析每位應聘者的優劣勢,從而選出最符合的人選。可以適度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方,從而勝任此職務。

校園招聘會策劃書7

一、活動主題:

感受就業壓力,激情帶活動力。

二、活動目的:

為提升廣大學生的就業意識,培養學生的就業技能,活躍校園就業、創業氣氛,為同學們提供一個瞭解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰自我的機會。

三、活動宣傳:

宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

四、活動前期準備

a) 邀請評審嘉賓。

b) 準備好活動時所需要的知識問題

c) 製作報名表及比賽通知單發給各個院系

d) 活動場地

五、初賽活動流程

本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽!

活動開始由主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

第一環節:自我介紹

在此環節裡,各同學對自己的特長等方面做介紹。

第二環節:在做完自我介紹後從信封裡抽一個,每個信封裡有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。

第四環節:進行亮分,評審打分,由一位同學統一計分。

第五環節:在所有參賽同學都完畢後宣佈進入決賽名單。

六、決賽活動流程

第一環節:主持人介紹評委和嘉賓

第二環節:xxx致辭並宣佈模擬招聘會決賽開始。

第三環節:應聘開始

a。 競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以後的工作思路,時間1分鐘30秒。

a) 主持人串詞。

b) 競聘者演說。

c) 評委評分。

b。 結構化面試:選手將現場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 應聘者現場大螢幕滾動抽題,由主持人說出題目。

c) 應聘者答題。

d) 評委評分。

c。 情景化面試:專業評委將對應聘者進行現場即興提問,每位評委對本崗位應聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 評委對應聘者進行一對一提問。

c) 應聘者進行回答。

d) 評委評分。

d。 無領導小組討論。

應聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之後每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。

第五環節;xxx宣佈獲獎名單。

第六環節:主持人宣佈比賽結束。

七、活動時間地點

活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201

八、活動效果預測

通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今後的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平臺。

校園招聘會策劃書8

(一)背景: 目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱鉅。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。

(二)宗旨:宣傳學校,促進就業

(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院

(四)協辦單位: 就業與職業發展部、青年志願者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門

(五)物件: 本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業生及有實習需求的在校生

(六)時間: 20xx年3月12日(星期四) 1:30—17:00

(七)地點: 學校正門廣場

(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

(九)活動事件與負責單位:

(十)準備工作

一、活動目的

隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業方面

2、學生方面

大學生普遍希望能儘快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,瞭解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入瞭解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

二、招聘會主題

展現自我才能 塑造精彩人生

三、大賽口號

關愛大學生 攜手就業路

四、活動物件

本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

五、組織安排

本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排排程。

六、組委會

院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助

七、活動方式

1、採取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,思想彙報專題現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛鍊的機會。

九、活動宣傳

1、海報宣傳

在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

2、諮詢點宣傳

活動階段設點接受學生諮詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3、發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳

4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動

校園招聘會策劃書9

一、招聘會目的

通過招聘會,擴大職邦公司在即將畢業的大四學生中的影響力,以及對在校學生的影響力,讓在校生儘早註冊,通過職邦平臺關注就業資訊。

二、招聘會時間、地點

1、時間:

2、地點:

三、招聘會分工

策劃團隊做好職邦與學校的橋樑,讓學校允許職邦進行現場招聘及宣講。 取得校方允許後,具體如下:

(一)宣傳造勢

1、刊登各類報紙招聘會資訊;如南京資訊工程大學校報, 南京資訊工程大學廣播站,通過畢業班輔導員在畢業班群上宣傳等等;

3、引發簡易宣傳單 ——主要發放給各種行人和各種街道;

4、張貼宣傳海報——在人口密集處,如食堂,教學 樓等地;

5、刊登網路招聘會資訊——校網站

(二)前期準備

1、將製作好的相關招聘會等材料下發到各專業,讓在校生了解相關訊息。

2、組織本系畢業生、低年級學生參加招聘會活動,指導畢業生做好求職簡歷及各項準備工作。

3、做好招聘會的總體策劃,總結工作;

4、製作招聘會邀請函、工作證;

5、製作學校本屆畢業生生源情況宣傳冊;

6、收集招聘情況反饋表,根據具體公司安排用人單位攤位及製作用人單位招聘宣傳;

7、聯絡校青協及學生社團負責佈置招聘會場(包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等);

8、聯絡校團委製作校園指路牌、橫幅、海報;

9、聯絡校禮儀團安排招聘會的迎賓;校記者團做好宣傳、報道工作,並積極聯絡江北可利用媒體擴大宣傳,擴大影響力。

(三)招聘過程工作安排

1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺,協助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業執照的驗證、安排展臺、發放學生意向表及配發單位參展證。

2、在招聘過程中會場內外的環境衛生仍由青協負責。

3、校團委負責現場政策諮詢工作。

4、聯絡保衛科協調招聘會現場的相關安全保衛工作;

四、招聘會佈置方案

(一)宣傳方案

1、宣傳方式

(1)網路:學校網站首頁,資訊公告

(2)橫幅、海報、廣告牌;

2、橫幅宣傳內容

(1)熱烈歡迎參加南京資訊工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅

(2)南京資訊工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館

(3)聚精會神磨鍊專業能力,躊躇滿志迎接社會選拔

先實現自食其力,再謀劃事業發展

行行可建功,處處能立業

(二)現場佈置方案

1、引導牌:學校大門口、安排一個引導牌,內容為“南京資訊工程大學vs職邦校園招聘會 —→”

2、噴繪“用人單位需求資訊彙總材料”,規格:1.2*1.8m;安排在招聘會會場門口。

3、單位場地安排:為每單位安排一張桌子(長1.2m),兩張椅子,兩瓶礦泉水;單位招聘宣傳的規格“60*90cm”,要求統一規格,統一懸掛。

4、現場綠化:要求在會場門口和會場主牆面都有適當地佈置。

(三)招聘會現場學生安排

1、簽到、諮詢處:2位教師,4位學生幹部

2、迎賓禮儀:6位學生幹部

3、現場書寫招聘材料處:2位學生幹部

4、現場服務(包括保衛、醫療保障等):至少8位學生幹部

5、攝影:2位學生幹部

6、招聘情況反饋表的收集:5位學生幹部

7、招聘會前後的個別單位專場面試招聘引導等:4位學生幹部

五、專案預算

校園招聘會策劃書10

一、總則

1.招聘目的:為了吸引優秀的、有潛力的應屆畢業生充實專業人才隊伍,提升公司整體素質,為公司持續發展儲備人才,通過大規模高規格的招聘活動,樹立公司在學校乃至社會的良好形象。

2.選拔原則:公開招聘、全面考核、擇優錄用。

3.用人標準:理想主義情懷、踏實的工作作風、主動的工作態度、正直坦誠的人格、良好的溝通能力、積極的進取心、強烈的責任感、敏捷的思維。

二、招聘計劃制訂

1.招聘需求的提出

根據公司階段發展策略,由各部門(分公司)提出本年度應屆生的需求計劃,填寫《用人申請表》。人力資源部彙總需求計劃,進行評估後,編制《校園招聘需求表》,報總裁審批。

2.學校的選擇

3.招聘計劃書

在進校園招聘前,人力資源部要制訂詳細的《招聘計劃書》(見附件1),確保整個校園招聘順利實施。

三、招聘準備

1.校園招聘小組組成

1)招聘人員確定:由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業生組成。其中往屆畢業生要求提

供演講稿進行評比。

2)職責分工 宣傳組: 面試組: 後勤組:

2. 宣傳資料準備

包括校園招聘宣傳冊、海報、條幅、易拉寶、宣傳單頁;

3.面試資料準備

包括求職申請表、DISC性格測試題、專業知識測試題、面試評價表、無領導小組討論題目、結構化面試題目等。

4.預約宣講會時間

聯絡高校就業辦負責人,確定宣講會時間、場地;要求學校就業資訊網上釋出我公司的資訊。

四、招聘實施

(一)校園宣傳

招聘前,發動持續、廣泛、有效的校園宣傳,營造聲勢,吸引眼球是招聘成功的前提。要點“統一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位”

第一階段:廣泛宣傳

目的:通過在校園全方位的宣傳,讓每一位在校學生,無論在學校的哪個角落,都能獲知公司的招聘資訊。

方法: 1. 海報宣傳 要求:

(1)覆蓋到學校宿舍樓、食堂、圖書館、教學樓、活動中心、自習室等學生集中出現的地方。 (2)海報上可以用彩色油筆寫上宣講會時間和地點。

(3)海報要按統一的版式來製作,尺寸為60*90CM,157G銅版紙印刷。檔案見附圖2 (4)海報的張貼可以由學校來安排,公司按片區分責任人來協助、檢查。

(5)海報分割槽管理,在主要的張貼地點,如果海報丟失或撕毀,責任人確實要及時補貼。 (6)要在宣講會前三天開始此項工作。 附件1:海報張貼的重點區域分佈統計表

2. 懸掛條幅:在學生出行的校園各主要道路,懸掛公司的宣傳條幅。

3. 慶典氣球:在宣講會場所懸掛氫氣球,帶豎飄條幅。 注意事項: 1.所有的宣傳文稿

2.條幅懸掛、海報張貼可以利用學校學生來配合完成 第二階段:重點宣傳

目的:藉助學院、班委的途徑,將招聘宣傳冊(彩頁)發給每一位畢業生,讓其瞭解公司的招聘資訊。

合作物件及內容:

方法:

1.調動院系領導熱情,推動宣傳工作深入開展。

萬元攬才計劃:老師直接推薦優秀畢業生,被公司錄用後,按其在公司的服務年限,分批 發放萬元獎金。要讓學院副書記、班主任、輔導員都知道該計劃,並積極配合執行。 2.組織班長座談,落實宣傳冊發放。

填表抽獎計劃:組織畢業班班長座談,宣講公司招聘計劃。為鼓勵班長配合發放公司宣傳冊和求職申請表,在每張求職申請表上都蓋有公司流水編號。在回收的求職表中,進行抽獎了。被抽中的班級班長獲得1000元獎金或IPAD一部。

重點是:資訊學院、市場行銷

3.公司網站及全國招聘網站(前程無憂、智聯招聘)配合釋出校園招聘資訊。 4.組織已通過網路投遞簡歷的學生做支援者。 保證:

1. 宴請學院領導。

2. 提前拿到畢業班班長聯絡電話,跟進班長通知到位。 3. 公司招聘宣傳組成員分工包區,確保落實到位

(二)招聘宣講

1.校園宣講

根據事先安排好的時間、地點,由公司高層在現場進行演講。內容包括公司的發展情況,企業文化、薪資福利、用人策略、員工在企業發展機會、本次校園招聘工作流程和時間安排。通過精心組織、高質量的宣講會,讓參加的同學瞭解到企業現狀、發展前景、文化等,增強對企業的好感。

演講內容見附件表格 2.溝通互動

宣講後,公司組織互動活動。求職者可以就個人關心的問題提問,公司給予解答。 3.簡歷填寫

有意向的求職者現場領取公司統一的《求職申請表》,要求親筆填寫後,交公司指定的簡歷回收地。

(三)人員篩選

人員的篩選主要分五個環節(流程見附件):

1.簡歷篩選

公司根據求職者的基本資料(學校、專業、專業課成績、計算機水平、實踐活動、愛好特長、出生年月)、填表的態度及內容的完整性等方面初步篩選。

2.筆試

筆試主要對求職者進行專業能力測試和綜合素質測試,時間為60分鐘,測試後篩選出招聘人數的200%進入第三輪測試---面試。

3.面試

3.1面試考察內容

面試主要測評應聘者是否具備職位要求的綜合素質和工作能力,包括知識、經驗、能力、性格、人品和價值觀等情況。面試的內容如下表所示:

3.2 面試方法

■無領導小組討論

■結構化面試

3.3評選原則

招聘小組成員採用多票制原則確定進入下一輪的侯選者。保留計劃招聘人數的150%進入複試。

1)初試時要求有2/3以上贊成票即可進入下一輪面試;

2)複試時要求全票通過方可被錄用。

四、人員錄用及報到。

1.根據應聘者以上五輪的考核表現,由招聘小組成員共同確認錄用人選,並報總經理稽核,人力資源部根據稽核後的結果,發正式錄用通知書。

2、被錄用人員和公司簽定《就業協議書》,約定服務的年限、薪資標準及違約責任。 3、新員工要在公司規定的報到時間來公司報到,辦理入職手續。逾期未報到者按違約處理。 五、實習、試用及轉正

1.實習期(見習期):應屆畢業生進入公司後,首先有三個月的實習期,在此期間公司責對其崗位知識、技能的培訓。

2.試用期:實習三個月考核合格後,轉成試用期員工,享受與社會招聘員工同等的待遇。 六、招聘後續工作

招聘小組對本次校園招聘的效果要進行書面總結、反饋。