校園招聘會策劃書範文1
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程式，發現優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地瞭解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以後在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能儘快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，瞭解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入瞭解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動物件
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排排程。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、採取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛鍊的機會。
八、活動日程(略)
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.諮詢點宣傳
活動階段設點接受學生諮詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位
參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度;②熱心於教育事業;
③對好範文有需求;④擁有自己的獨特文化。
校園招聘會策劃書範文2
一、招聘會目的
通過招聘會，擴大職邦公司在即將畢業的大四學生中的影響力，以及對在校學生的影響力，讓在校生儘早註冊，通過職邦平臺關注就業資訊。
二、招聘會時間、地點
1、時間：
2、地點：
三、招聘會分工
策劃團隊做好職邦與學校的橋樑，讓學校允許職邦進行現場招聘及宣講。 取得校方允許後，具體如下：
（一）宣傳造勢
1、刊登各類報紙招聘會資訊；如南京資訊工程大學校報， 南京資訊工程大學廣播站，通過畢業班輔導員在畢業班群上宣傳等等；
3、引發簡易宣傳單 ——主要發放給各種行人和各種街道；
4、張貼宣傳海報——在人口密集處，如食堂，教學 樓等地；
5、刊登網路招聘會資訊——校網站
（二）前期準備
1、將製作好的相關招聘會等材料下發到各專業，讓在校生了解相關訊息。
2、組織本系畢業生、低年級學生參加招聘會活動，指導畢業生做好求職簡歷及各項準備工作。
3、做好招聘會的總體策劃，總結工作；
4、製作招聘會邀請函、工作證；
5、製作學校本屆畢業生生源情況宣傳冊；
6、收集招聘情況反饋表，根據具體公司安排用人單位攤位及製作用人單位招聘宣傳；
7、聯絡校青協及學生社團負責佈置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）；
8、聯絡校團委製作校園指路牌、橫幅、海報；
9、聯絡校禮儀團安排招聘會的迎賓；校記者團做好宣傳、報道工作，並積極聯絡江北可利用媒體擴大宣傳，擴大影響力。
（三）招聘過程工作安排
1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業執照的驗證、安排展臺、發放學生意向表及配發單位參展證。
2、在招聘過程中會場內外的環境衛生仍由青協負責。
3、校團委負責現場政策諮詢工作。
4、聯絡保衛科協調招聘會現場的相關安全保衛工作；
四、招聘會佈置方案
（一）宣傳方案
1、宣傳方式
（1）網路：學校網站首頁，資訊公告
（2）橫幅、海報、廣告牌；
2、橫幅宣傳內容
（1）熱烈歡迎參加南京資訊工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅
（2）南京資訊工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館
（3）聚精會神磨鍊專業能力，躊躇滿志迎接社會選拔
先實現自食其力，再謀劃事業發展
行行可建功，處處能立業
（二）現場佈置方案
1、引導牌：學校大門口、安排一個引導牌，內容為“南京資訊工程大學vs職邦校園招聘會 —→”
2、噴繪“用人單位需求資訊彙總材料”，規格：1.2*1.8m；安排在招聘會會場門口。
3、單位場地安排：為每單位安排一張桌子（長1.2m），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規格“60*90cm”，要求統一規格，統一懸掛。
4、現場綠化：要求在會場門口和會場主牆面都有適當地佈置。
（三）招聘會現場學生安排
1、簽到、諮詢處：2位教師，4位學生幹部
2、迎賓禮儀：6位學生幹部
3、現場書寫招聘材料處：2位學生幹部
4、現場服務（包括保衛、醫療保障等）：至少8位學生幹部
5、攝影：2位學生幹部
6、招聘情況反饋表的收集：5位學生幹部
7、招聘會前後的個別單位專場面試招聘引導等：4位學生幹部
五、專案預算
略
校園招聘會策劃書範文3
一、總則
1.招聘目的:為了吸引優秀的、有潛力的應屆畢業生充實專業人才隊伍，提升公司整體素質，為公司持續發展儲備人才，通過大規模高規格的招聘活動，樹立公司在學校乃至社會的良好形象。
2.選拔原則：公開招聘、全面考核、擇優錄用。
3.用人標準：理想主義情懷、踏實的工作作風、主動的工作態度、正直坦誠的人格、良好的溝通能力、積極的進取心、強烈的責任感、敏捷的思維。
二、招聘計劃制訂
1.招聘需求的提出
根據公司階段發展策略，由各部門（分公司）提出本年度應屆生的需求計劃，填寫《用人申請表》。人力資源部彙總需求計劃，進行評估後，編制《校園招聘需求表》，報總裁審批。
2.學校的選擇
3.招聘計劃書
在進校園招聘前，人力資源部要制訂詳細的《招聘計劃書》（見附件1），確保整個校園招聘順利實施。
三、招聘準備
1．校園招聘小組組成
1）招聘人員確定：由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業生組成。其中往屆畢業生要求提
供演講稿進行評比。
2）職責分工 宣傳組： 面試組： 後勤組：
2. 宣傳資料準備
包括校園招聘宣傳冊、海報、條幅、易拉寶、宣傳單頁；
3．面試資料準備
包括求職申請表、DISC性格測試題、專業知識測試題、面試評價表、無領導小組討論題目、結構化面試題目等。
4.預約宣講會時間
聯絡高校就業辦負責人，確定宣講會時間、場地；要求學校就業資訊網上釋出我公司的資訊。
四、招聘實施
（一）校園宣傳
招聘前，發動持續、廣泛、有效的校園宣傳，營造聲勢，吸引眼球是招聘成功的前提。要點“統一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位”
第一階段：廣泛宣傳
目的：通過在校園全方位的宣傳,讓每一位在校學生，無論在學校的哪個角落，都能獲知公司的招聘資訊。
方法： 1． 海報宣傳 要求：
（1）覆蓋到學校宿舍樓、食堂、圖書館、教學樓、活動中心、自習室等學生集中出現的地方。 （2）海報上可以用彩色油筆寫上宣講會時間和地點。
（3）海報要按統一的版式來製作，尺寸為60*90CM，157G銅版紙印刷。檔案見附圖2 （4）海報的張貼可以由學校來安排，公司按片區分責任人來協助、檢查。
（5）海報分割槽管理，在主要的張貼地點，如果海報丟失或撕毀，責任人確實要及時補貼。 （6）要在宣講會前三天開始此項工作。 附件1：海報張貼的重點區域分佈統計表
2． 懸掛條幅：在學生出行的校園各主要道路，懸掛公司的宣傳條幅。
3． 慶典氣球：在宣講會場所懸掛氫氣球，帶豎飄條幅。 注意事項： 1．所有的宣傳文稿
2．條幅懸掛、海報張貼可以利用學校學生來配合完成 第二階段：重點宣傳
目的：藉助學院、班委的途徑，將招聘宣傳冊（彩頁）發給每一位畢業生，讓其瞭解公司的招聘資訊。
合作物件及內容：
方法：
1．調動院系領導熱情，推動宣傳工作深入開展。
萬元攬才計劃：老師直接推薦優秀畢業生，被公司錄用後，按其在公司的服務年限，分批 發放萬元獎金。要讓學院副書記、班主任、輔導員都知道該計劃,並積極配合執行。 2．組織班長座談，落實宣傳冊發放。
填表抽獎計劃：組織畢業班班長座談，宣講公司招聘計劃。為鼓勵班長配合發放公司宣傳冊和求職申請表，在每張求職申請表上都蓋有公司流水編號。在回收的求職表中，進行抽獎了。被抽中的班級班長獲得1000元獎金或IPAD一部。
重點是：資訊學院、市場行銷
3．公司網站及全國招聘網站（前程無憂、智聯招聘）配合釋出校園招聘資訊。 4．組織已通過網路投遞簡歷的學生做支援者。 保證：
1． 宴請學院領導。
2． 提前拿到畢業班班長聯絡電話，跟進班長通知到位。 3． 公司招聘宣傳組成員分工包區，確保落實到位
（二）招聘宣講
1.校園宣講
根據事先安排好的時間、地點，由公司高層在現場進行演講。內容包括公司的`發展情況，企業文化、薪資福利、用人策略、員工在企業發展機會、本次校園招聘工作流程和時間安排。通過精心組織、高質量的宣講會，讓參加的同學瞭解到企業現狀、發展前景、文化等，增強對企業的好感。
演講內容見附件表格 2.溝通互動
宣講後，公司組織互動活動。求職者可以就個人關心的問題提問，公司給予解答。 3.簡歷填寫
有意向的求職者現場領取公司統一的《求職申請表》，要求親筆填寫後，交公司指定的簡歷回收地。
（三）人員篩選
人員的篩選主要分五個環節（流程見附件）：
1.簡歷篩選
公司根據求職者的基本資料（學校、專業、專業課成績、計算機水平、實踐活動、愛好特長、出生年月）、填表的態度及內容的完整性等方面初步篩選。
2.筆試
筆試主要對求職者進行專業能力測試和綜合素質測試，時間為60分鐘，測試後篩選出招聘人數的200%進入第三輪測試---面試。
3.面試
3.1面試考察內容
面試主要測評應聘者是否具備職位要求的綜合素質和工作能力，包括知識、經驗、能力、性格、人品和價值觀等情況。面試的內容如下表所示:
3.2 面試方法
■無領導小組討論
■結構化面試
3.3評選原則
招聘小組成員採用多票制原則確定進入下一輪的侯選者。保留計劃招聘人數的150%進入複試。
1）初試時要求有2/3以上贊成票即可進入下一輪面試；
2）複試時要求全票通過方可被錄用。
四、人員錄用及報到。
1.根據應聘者以上五輪的考核表現，由招聘小組成員共同確認錄用人選，並報總經理稽核，人力資源部根據稽核後的結果，發正式錄用通知書。
2、被錄用人員和公司簽定《就業協議書》，約定服務的年限、薪資標準及違約責任。 3、新員工要在公司規定的報到時間來公司報到，辦理入職手續。逾期未報到者按違約處理。 五、實習、試用及轉正
1.實習期（見習期）：應屆畢業生進入公司後，首先有三個月的實習期，在此期間公司責對其崗位知識、技能的培訓。
2.試用期：實習三個月考核合格後，轉成試用期員工，享受與社會招聘員工同等的待遇。 六、招聘後續工作
招聘小組對本次校園招聘的效果要進行書面總結、反饋。
校園招聘會策劃書範文4
一、活動意圖
跟著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟展開的情況，高職畢業生的作業局勢日趨嚴重，作業競賽的壓力日益增大。應對這麼一個大的局勢，為了給職院學子一個社會實習的機會，行進職院學生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學校、學生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學院團委、招生作業處擬舉行學校模仿招聘會。
1、公司方面
①經過本次模仿招聘會大力宣揚和展現本公司公司文明和處理履歷，在學生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養運用環境。
②可以提前介入人才招聘程式，發現優秀人才，進行人才貯藏。
③可以讓公司十分好地瞭解我院的教育情況，有關於性地翻開人力資源作業，為公司往後在本校選拔優秀人才發明路徑，供給機會。
2、學生方面
大學生廣泛期望能儘快地融入社會，找到自個滿意的作業和方位，而一般會有很大一部分大學生在邁出學校走進社會的起跑線——應聘上就現已比別的人落後了。這次模仿招聘會可以讓在校大學生領會招聘局勢，瞭解招聘的禮儀，行進在校大學生的應聘和作業竅門。並且經過這個招聘會各選手也將會深化了解到現在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當地，發揚利益，為自個將來走向社會作好預備。
二、大賽主題
展現自我才調
描繪精彩人生
三、大賽標語
關懷大學生 攜手作業路
四、活動方針
本次活動首要面向全校大三學生，以自個參與為主，等候同學報名參與。
五、組織組織
本次活動由院團委主辦，院作業教訓基地協辦，將延聘公司或社會組織進行冠名贊助並協辦。關於本次競賽的策劃和組織，我們將聯合樹立競賽組委會進行方案和統一組織排程。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方法
1、採用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者供給定見、主張；教授應聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向學生做實習招聘，為同學供給各種作業，創業和實習練習的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣揚
1．海報宣揚
在全校各宣揚欄內貼上大型海報。
2．諮詢點宣揚
活動期間設點接受學生諮詢，介紹這次活動的有關事宜和注意事項。
3．發告訴到各系（分院），請各個院學生會協助宣揚
4．延聘院內記者跟蹤重視本次活動
5．延聘院外記者，媒體前來報導。
十、活動詳細組織
（一）策劃預備期間
1、參與活動的公司，樹立招聘職位
參與活動的公司央求：
①有較大的出名度和信譽度；②熱心於教育作業；
③對應屆畢業生有需要；④具有自個的一起文明。
招聘職位央求（1到2個職位）：
①職位較為搶手，央求求職者歸納才華較強；
②所供職位即應是社會特別需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以關於院三年級同學翻開招聘；
④既能體現社會展開方向，又能滿意大學生需要。
2、以海報（噴繪）方法大力宣揚這次活動
3、聯絡評委（校內老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內、校外）
（二）報名諮詢期間
1、樹立諮詢臺：宣揚本次活動，並介紹這次活動的各事項。
2、加大宣揚力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學生積極參與。
3、在宣揚板上貼上相應的詳細央求等。
4、設點報名，可設在招生作業處。
（三）舉行練習講座
1、方針：提前預備，取得履歷，自個展開方向
2、主講內容：對當時大學生進行作業教訓，詳細論說求職應聘竅門、根柢禮儀，並現場教授如何製作自個簡歷，以及別的關於求職作業的預備情況。
3、詳細組織：
1）聯絡作業：選定主講人以及別的詳細事項
2）組織作業：央求講座地址，安頓組織現場、除錯裝置
3）宣揚作業：使用海報進行告訴
4）介紹後期間的系列作業
5）央求活動地址
（四）招聘期間
A、1、方法：面 試
2．首要環節：
1）、參賽選手毛遂自薦
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
B．1、方 式：職場應戰
2．首要包括三個環節：自我展現、職場問答、實力環節
3．詳細流程：
主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓
學校領導致辭
由參與活動公司代表致辭
進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦，並提出應聘標語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。
為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現場供給必備環節。如：
職場問答環節：
a.由每一位選手對以下的疑問進行挑選，並對自個的挑選做出2分鐘以內的說明。
例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的方位？
Ａ、小公司總司理（新客戶，對會議十分重視）
Ｂ、某公司出售司理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
Ｃ、某大公司出售司理（以往對公司支援很大，近年定貨量逐步下降）。
b. 職場事例剖析
c. . 由評委對選手的體現進行點評
場景模仿實力環節：
1.賣場推銷
a.假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽籤選擇，推銷前有2分鐘預備時間）
b.評委對每個選手的體現進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢資訊。
b.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他後邊競賽的選手退出賽場逃避。
3．本質查詢
成心設定一個場景，查詢選手平常習氣和自個本質
參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務禮儀方面的點菜疑問
過失的問詢：“請問您想點些啥”——客人一般會推託或許“隨意”
準確的問詢：“您看看選單，有沒有您忌嘴的東西？”標準的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準確的粗魯行為，以問詢“我往後如何聯絡到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法
由學校領導及參與活動公司代表對應聘者的整體體現進行點評
釋出獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
競賽結束
十一、獎項設定
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、後期總結
1、總結作業：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，羅致履歷和經歷，找出亮點和成功的當地，發現缺少的當地並改正。
2、宣揚作業：經過校報、播送、網路宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學生所體現的亮點和缺少，讓每個大學生都能瞭解並掌握一些根柢的應聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學供給最新的作業資訊，和增強作業實習的有用路徑，大學生畢業面臨多方面的困境，經過本次活動，可以讓廣大同學親自領會現場求職的實況和空氣，然後全方位多角度的瞭解商場，進步自我，一起，經過專職教訓作業的老師進行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，並聯絡本身才華為自個儘早的方案作業方向與方針，愈加實習的知道自個的長進展開和作業局勢，然後取得更多的竅門去面臨將來的作業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次可貴的實習機會，這更是對大一大二大三學生有超卓的教育教訓作用。讓我校學子可以在作業之路上贏在起跑線上。