作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編為大家收集的女生日記作文（精選88篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
女生日記作文 篇1
今天上午剛睡醒，連早飯都沒吃就被抓去走臺了！我覺得真奇怪，我主辦的事情，我沒拉她們去走太，她們到自覺的拉我去拉！也許是我們都太善良了吧！
大家換上了演出的服裝，沒想到我以為我高了不少，裙子不會太長，可沒想到一直到腳上，雖然挺長的，但是至少不會拌到。還算剛好。
各就各位都換好了服裝，開始走太了。這是一次毫無音響的純天然演出。顯得格外有風格，但是不會因為不普遍而怪怪的，相反，效果更好了。我們不打算排練第2次了。便一起去吃中午飯，並且在把身上父母今天給的‘防身錢’給捐了，並且約好，家長問起就說：“肚子餓了，去買東西吃了！”因為如果告訴家長實情的話，家長肯定說：“搞什麼搞啊？正天把錢拿給別人，上次還捐不夠啊！”所以大家只能選擇欺騙。
開始表演了，我和石德用自己的心聲編織的音樂奪得了觀眾的讚揚；陳麗和林娜娜的舞姿得到了觀眾們的喜愛；那製造氣氛的泡泡更加另觀眾們不禁發出憐憫之心。大家都慷慨解囊。今天一更就收到了愛心的款項：5萬4千元！跟上次加起來一還有今天又捐的共是：7萬8千元。
這時，我威脅吳騰：“姓吳的，今天的捐款要是沒達到10萬，我回去扁死你！”我可學過武術哦！吳騰一下拿著捐款箱衝下了觀眾區，一個個的勸，總算是達到10萬了。
“藍蘭，呼，這是10萬塊錢，湊到了！”吳騰氣喘吁吁的說。
“好，大家集合。”我高呼。
大家都圍了過來，我說：“吳騰，我知道你見多識廣，你明天去找一些人讓他們捐款，數額一定要達到15萬，否則我立馬斃了你，其他人跟我一隊，在明天之內湊夠20萬元，否則就不準回家！”大家都勉強答應了。
女生日記作文 篇2
暑假裡，我閱讀了一本書《女生日記》，《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說，主要寫了六年級的冉東陽的豐富多彩的生活……
這本書寫了六年級的青春期女孩冉東陽，在學校裡的生活。
冉東陽的學校裡有許多好老師——比如班主任羅老師和數學老師舒老師。羅老師每個學期都會給學生一人一張小寄語，寫著羅老師對大家的鼓勵；而善解人意的舒老師，考試不打分，只評等級“A、B、C、D”；美麗的音樂老師米老師，使用了一個小小的計謀，就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎……，這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕！
冉東陽也是個助人為樂的好同學。有一次，爸爸、媽媽想帶冉東陽去海南，冉東陽卻拒絕了，因為她要和莫欣兒、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因為馬加的爸爸出了車禍，狠心的後媽卻丟下馬加和弟弟，這使馬加和弟弟生活過得非常艱苦。冉東陽的爸爸、媽媽也支援她的善舉。
冉東陽在生日的時候並沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物，而是想這天是媽媽的受難日，還千辛萬苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽！
我並沒有冉東陽那麼優秀，但我一定會努力比她更優秀的！
聽了我的介紹，你會想看這本書嗎？
女生日記作文 篇3
做一個漂亮的人，不如做一個有愛心的人。
《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創作的校園小說，小說以日記的形式主要描繪了冉東陽六年級的學校生活。雖然我已經步入高中，卻還是對這部小說愛不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。
我很欣賞本書的女主人公冉東陽，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個普普通通的女生，在她身上卻有一個可貴的品質，那就是她擁有一顆愛心。為了幫助同學馬加照顧弟弟，捨棄了和父母同去海南的機會；為了不讓南柯夢難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學費問題，整理出了自己的壓歲錢······在她認為，幫助別人是一件非常快樂的事。在這樣一個冷漠的社會，有什麼理由不去尊重這樣一位愛心女孩呢。
正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭吵的面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門而去？然而，冉東陽的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個家庭中，沒有那麼多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來源於一個愛字，在中國的應試教育中，有多少希望自己的孩子情商高於智商的母親，有多少希望自己的孩子不聰明，但要做一個快活的人的父親？你見過不讓孩子去補習班，卻同意讓她進貨去鍛鍊的父母嗎，你見過在知道孩子的朋友家庭有困難，主動幫忙的父母嗎？此時此刻，是不是很羨慕冉東陽呢？
都說中國是禮儀之邦，但是事實上確是各掃門前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過，不敢過問；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身；看到對方受欺負了，興許還過去插上一腳······在這個人情冷漠的社會，有多少人能做到像冉東陽和她父母這樣呢？當然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛心事蹟也是層出不窮的，我相信，在不久的將來，人與人之間的隔閡將消失不見。我們的社會將會更加和諧美好。
做一個漂亮的人，不如做一個有愛心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛揮灑人間吧。
女生日記作文 篇4
很小的時候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假，我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。
這是一部以日記的形式，以校園和家庭為題材的寫給國小女生的成長小說，是一部寫給家長和老師閱讀的關於兒童教育的好書，她真實而生動的描繪了六年級女生再冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化，從而感受到女孩渴望成長，但又害怕長大的心理糾結。我也是這樣，越是接近六年級，我越害怕，萬一在學校裡就月經來潮怎麼辦？個子太矮怎麼辦？我現在才1米4，萬一提前“那個”又怎麼辦？但自從看了女生日記之後，我不怎麼害怕了，因為這標誌著你即將成為美麗漂亮的少女，身體會出現柔美的曲線，這多麼令我興奮和嚮往啊！以前看見媽媽衣服穿得很漂亮，就也要一件，可那件衣服穿在我身上，就象走了形一樣，一點也不好看了，所以我一直渴望長成大人，就可以穿媽媽那美麗的衣服，但我又害怕長大，因為要經歷這麼痛苦的一段時間，我甚至想如果直接能長大，不用經歷這段時光該多好，但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心，這是沒事的，這是必然，這不僅不是壞事，更是好事，開心之事，幸福之事。
冉冬陽是一個善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那麼優秀，但是我也有一個和冉冬陽一樣好的家庭，也許更好。記得在我很小的時候我要學這學那，我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點，並帶我到相應的地方去感受。我媽媽別無要求，要求只有一個：“既然選定了，那就要堅持到底。”在爸媽的薰陶下，我知道“有恆心有毅力才能學好一技之長。”，“我沒有比別人聰明很多。”，我也知道“堅持就是勝利。”記得國小一年級的時候我文化課考試連續考了9次100分，第十次我粗心了，一個非常簡單的題目做錯，結果只有98分。我很不高興的回家，回到家老爸很快發現了我不高興，哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC，去吃的路上爸爸問我：“寶貝你知道我今天為什麼帶你去吃KFC嗎？”。“以前我考100分的時候帶我去吃是對我的獎勵，今天我考了98分帶我去吃是對我的鼓勵。”老爸開心的笑了。現在我可以明白的告訴大家，所有的這些都受《女生日記》的影響。
《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書，讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書！謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽！
冉冬陽，我要向你學習！
女生日記作文 篇5
我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節”學校裡給每個女生髮送了《女生日記》，給每個男生髮送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》裡的主人公是冉東陽，一個六年級的女生，她生活在一個美好的家庭，有一個很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個富有愛心、善解人意的人，當自己的好朋友梅小雅遇到困難時，她總會盡力幫助她，當梅小雅受到挫折時，她總會盡量安慰她，讓她心裡好受點。
在學校裡，她的班主任羅老師會寫漂亮的寄語卡，數學老師舒老師為了不傷同學們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽從一個小女孩成長為一個少女，經歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。
女生日記作文 篇6
7月20日
昨天我看到林小聰乾的事已經下定了決心要去他家告訴他媽媽了，可是，我不知道林小聰他家住哪啊！有了，我穿好布鞋，到了昨天我滑冰的地方，因為我想：林小聰既然昨天在這，今天就也會在這，況且這裡沒什麼人，最適合他們幹偷摸狗的事了。
到了那，我趕快藏了起來，他們真的如我所料來了。
“小聰，我們今天去哪玩？”陳藝說。
“恩，去我家吧，好不容易我媽不在家，她今天去購物，明天運氣就沒那麼好了。”林小聰說。
“那我們走吧。”
我偷偷地跟蹤他們一路，他們都沒發現，真是兩個笨蛋，既然那麼壞，也不小心點，以後幹壞事警察也省事點。
原來林小聰住得也不遠就在學校旁邊，我沒敢跟他們一塊爬樓梯，怕他們發現，我只是聽他們講話的聲音來判斷林小聰他家住幾樓。如果我沒聽錯的話，我想，林小聰他家就在4樓。我明天一定要在他媽媽面前抓個現行！
女生日記作文 篇7
我是一個比較愛看書的人，所以在寒假裡，我閱讀了《女生日記》這部以校園和家庭為主要題材的小說，這本書不僅女孩愛讀，女孩的家長也愛讀，在孩子與家長之間，它架起了一座溝通的橋樑。我也記不清翻閱《女生日記》多少次了，總是百看不厭。每一次閱讀，總能體會出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。
《女生日記》以第一人稱的口吻詳細描述了六年級女孩子冉冬陽在成長中的快樂、煩惱和收穫。小冬陽有一個很好的家庭環境，有一對很優秀的父母，在緊張的期末考試前，她的爸爸媽媽並不同其他的家長一樣把她關在屋子裡複習，而是帶她和朋友的女兒去龍泉山摘桃子，我相信在輕鬆的心情中，冉冬陽一定會考出自己理想的成績。在未完成的學業裡，冉冬陽極想幫助她需要幫助的朋友，她的爸爸媽媽放棄了自己想要買的東西，為女兒的心願付出了血汗錢，並且讓女兒去陪著她的朋友一起經歷孩子這個年紀本不應該經歷的辛苦勞動。由於意外的收穫，一家人將高高興興地要去海南過個暖年，但因為東陽的同學馬加家中有困難，小冬陽放棄了陪自己最愛的父母親去玩樂，而是與其他有愛心的同學一起幫助馬加，同樣有愛心的東陽父母考慮了以後答應她讓她做自己喜歡做的事，所以東陽一個人在家鄉過完了春節……
我佩服東陽的爸爸媽媽，更佩服小冬陽，她在我心中確實屬於最完美的女孩子，因為性格好的女孩子會很可愛，女孩子是因為可愛而美麗，因美麗而有魅力。冉冬陽不是最漂亮的，不是最聰明的，也不是最用功的，但她落落大方，善解人意，是我所欣賞的女孩子。她教會了我怎樣寬容，怎樣無私，怎樣去幫助那些需要幫助的人。不管走到哪裡，我相信自己一定會把冉冬陽的優點牢記在心！
我最佩服的還是這本書的作者楊紅櫻阿姨，她以日記的形式，真實而生動地展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，刻畫了一群善良、單純、充滿活力的少男少女形象，曲折的故事情節讓人回味無窮。它更貼近我們這些二十一世紀的女生，表達我們內心世界的獨白，讓我們的靈魂震顫。
讀書的日子會很開心，所以在這個寒假裡我不會無聊，不會悵惘，不會迷茫。在書中，我讀到了種種神奇，讀出了作者的感受，讀明瞭人間的哲理，讀懂了許多奧妙……我給與了書一份痴情，書報答了我七分智慧。《女生日記》是我目前為止最讀的一本書，很高興和大家分享心得體會！
女生日記作文 篇8
我接到了林娜娜的電話：
我：“喂，您好！您找誰。”
林：“我找藍蘭。”
我：“哦，我就是，你是娜娜吧？”
林：“是的，你的聽覺總是那麼好，我最近遇到了麻煩……”我：“哦？怎麼拉？”
林：“有幾個男生經常欺負我，一見到我就罵我！而且是很刻意的，他們每天在我們家樓下玩，我一出門，就跟著我，在我後面一直罵我！”我：“哇！太過分了！你有沒有惹他們啊？”
林：“沒有啊，只是有一次出去的時候，看到他們了，就看了一眼。應該是這樣吧，要不基本沒有其它事了！”我：“那群男生變態啊！看一眼會死啊！你等著啊，我現在就去你家！”說著我結束通話電話，到了林娜娜家，她家樓下果然有一群男生再玩。我上了樓梯，娜娜給我開了門。我說：“你有勇氣去面對嗎？”
林被我突如其來的一句話問住了，她思索了一會說：“藍蘭，如果你願意陪我去跟他們弄清楚這件事，我會有這個勇氣的！”我高興地說：“很好！那麼，我們現在下去吧！”林說：“那，我們是不是該帶把傘，以防萬一啊？”我說：“那到不用，他們沒那麼大膽子，敢在公眾場合打人！”說著，我們走下了樓梯，看到了那幾個男孩子。
女生日記作文 篇9
我覺得做女生一定比做男生好，因為我們班女生大部分都是老師的“寵兒”，天天被老師表揚，有時還能得到老師給的一些小禮物；男生呢，只有挨批評的份，天天被老師唸叨：“你們為什麼這麼吵？為什麼上課不認真！考試也考不好！”老師一說就像唐僧唸經一樣。我們老師很愛乾淨，每次男生們課間去操場上玩，回到教室裡都是汗臭，後來，老師就不讓男生去操場上亂跑了。一次，一個男生偷偷跑去操場玩，被老師發現後，老師太生氣了，就讓全班男生抄寫詞語，有些男生就抱怨道：“為什麼我不是女生呢？她們女生好爽啊！”還有，我們班高分前幾名一般都是女生，班幹部也都是女生居多。
有一次，我戴了一頂男生的帽子，別人都說我好酷，但如果男生穿了女生的衣服，別人一定會說：“這男孩子瘋的吧！”我們女生有好看的衣服，男生就只有簡簡單單的t恤褲子，根本沒法和我們女生比，我們女生衣服穿一天基本很乾淨還香香的，男生穿一會兒就髒髒的還有味道。
總之，我覺得做女生好，我很開心我是一個女生！
女生日記作文 篇10
下午放學後，同學們猶如衝破囚籠的鳥兒們，在飢餓的“驅動”下，同學們個個“健步如飛”，排完隊就個個迅速衝下樓——目標：校門！
我們女生一小部分很奇怪，放學後不怎麼喜歡及時回家，總是喜歡在班級逗留一會特別是下午，班級人都走完了之後，我、馬伊妮、楊清影……（還有誰不記得了。）我們留在了班級。正巧，高老師在班級改考卷。我們一群女的就湊了過去……嚯，欣媛考的不錯，分別是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不錯只有我……啊啊啊！為什麼會有數學這玩意啊！我真的敗了！因為第7單元我根本不瞭解憑著感覺去做只考了80嚶嚶嚶……QAQ另一面（第8單元貌似）還好，夜空漆黑，猶如倒扣下來的黑盒子。小雨點點，女生們一路上有說有笑的往家的路上走去，到了校門，都兩兩走散。期末考，兩科90分以上。這是我的目標。
我現在覺得我就像90分這條線，稍稍一不認真就偏向了80分……嘛。無論怎麼說，期末倒計時21天，3個星期！黃多納！你要加油咯！
女生日記作文 篇11
微風拂面陌上花開，你從三月的春風中走來，如淡淡清香的丁香花，清淡而不招搖；如潔白的百合花，清純而不失溫情；有時你如沁人心脾的蘭花，花香綿綿、悠然典雅讓人難以忘懷；有時如那帶刺的玫瑰高傲不容侵犯；有時是一簇雍容華貴的牡丹，高雅豔麗……因此世界因你們而美麗。
你，是生命的搖籃，是愛的源泉，你充滿了人類的靈性，聚合了宇宙的精華，在母親的詩章裡，每一個音符都包含女性韻律和偉大……因此生命因你們而變的完美……。
女性是一首清麗雋永的詩，是一幅色彩絢麗的畫，是一本精彩耐讀的書，是一泓溫柔的水，是一朵多情的雲，是一縷怡人的風，是一片藍天，也是那屋簷下叮咚作響的一串風鈴……
在這個喧囂塵世中，你們默默吐露著自己的芬芳，努力開放成自己喜歡的模樣。用淡然閒看世間的雪雨風霜、雲捲雲舒，用灑脫走過流年的秋冬春夏，在似水流年裡留下了多彩的芳華。
你們永遠是詩人筆下最動人的一闕清詞；是文人紙箋上最美的一段相思！因為有你，唐風宋韻裡才能紅袖添香；因為有你的執念情長，才有文人筆下的詩……和遠方！
溫馨的女生節到了，祝所有的女性朋友，歲月靜好，女神安康！
女生日記作文 篇12
今天，我看了《女生日記》這個電影使我感悟很深。我看這片電影時，發現一個人物，她叫冉東陽，是一個善解人意情感豐富的國小六年級女生，她不是最漂亮的也不是最聰明的，卻是那種男生心目中的天使女生，男老師，女老師都喜歡的魅力女孩。有一個愛她的父母，很幸福。她剛剛讀完了五年級，準備上六年級。
冉東陽的父母也是一個很通理的人，在第一章裡，她的知心朋友梅小雅她的媽媽沒錢做生意，而她也沒有多少錢，因此她去吳緬這個智多星去想，他先想到炒股，可是阿姨說不超過一萬元是不能進入股市的，最後冉東陽只能去請求媽媽爸爸的幫助。回家後，她吞吞吐吐的跟爸爸媽媽說了一下，沒想到父母果斷的把家裡的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個小商店。冉東陽為了照顧小雅的生意，捨近求遠，明明樓下就有商店有超市，可她寧願多走一點路，也要到小雅家的小店去買。
在這部電影中，重視的不僅僅是冉東陽的智商，更是她的情商。人光有智商而沒有情商，就會變得冷漠無情；如果光有情商而沒有智商，也會對他人是種障礙；只有情商和智商都高的人，才會成為優秀的人。
女生日記作文 篇13
女孩不愛打扮，媽媽給買什麼衣服就穿什麼衣服，女孩不愛多想，把所有的人當朋友，周圍的關係像玻璃一樣透明純潔，女孩不懂自持，他只知道媽媽不讓說的不說，不禮貌的事不做，有父母教給自己的一套底線，死也要堅守的底線，但她很少會為自己的形象著想，這麼做會有損自己的形象，穿成這樣會有損自己的形象，太野蠻會有損自己的形象……
她從不會這樣想，只是義無反顧的做著不會逾越自己底線的事。她不會想這些事是男孩做的，女孩做不好，她不會想穿成這樣跟個男孩子是的，沒有女孩的形象，她不會想走路太快邁步子太大顯得這女孩沒氣質，總之，她不懂的矜持。
到了該戀愛的年齡，女孩傻傻的迷茫著，她想我還是孩子，沒有女生的溫柔可心，沒有女生的優雅氣質，沒有女生的小鳥依人，女孩想我就是一個還不能戀愛的孩子，因為只有男生和女生可以戀愛，不是女孩。於是女孩想一樣的年紀，朋友已經變成女生，是不是自己一直就變不成了。
女孩不是女生但女孩希望自己早日變成女生，溫柔可心，小鳥依人，氣質非凡～
女生日記作文 篇14
暑假的第一天，我可盼了好久了！可是現在卻覺得無比的孤獨，有了，找娜和美去圖書管看書。於是我們決定在圖書館見面。
我們三啊，不愧是愛書者，一進圖書館就全身舒服啊，我提議：我們先分開找到自己的“珍愛”（書），然後到文學區集合。經過大家的同意，我們便暫時分道揚鑣，開始尋找各自的“珍愛”。俗話說“易求無價寶，難得有情郎”，我看啊，該改該咯，應該該成“易求物價寶，難得有好書”啊！沒辦法，繼續找，忽然一本書，使我眼前一亮，是楊紅纓阿姨的《沒有尾巴的狼》，就是它了，反正我就是愛看楊紅纓阿姨的作品，我來到了事先約好會合的地方等待其他人。反正等著也是等著，我就開始看起了書。
楊紅纓阿姨的書就是好看讓我身臨其境，走進了書中，不知不覺，我把書看完了才發覺太陽悄悄地西沉了，夥伴們也吹鬍子瞪眼睛的盯著我，我莫名其妙地說：“幹嗎呀！發什麼神經呀，這樣看著我！”我的夥伴們竟異口同聲的說：“你這個人，看起書了，就沒完沒了，怎麼叫你你都不理人！我們總不能丟下你一個人不管吧！”這麼說起來我還真有點內疚啊！呵呵，誰叫我是一個書痴呢？沒辦法，耽誤之急就是快點回家拉。
女生日記作文 篇15
一本書，就是一個海，任我遨遊。
《女生日記》就是一個值得我去遨遊的“海”，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個多愁善感的女孩，雖然平時有一點大大咧咧的，可是日記中的她，內心也有細膩的地方。比如：
這一天，雖然玩得很開心，但回到家裡，當房間只有我一個人時，我又想起了媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把南茜妹妹抱在懷裡。對她說：“你知道我媽媽生我的時候，受了多少苦嗎？”
這時的冉冬陽對媽媽的養育之恩感激不盡，因此在第二天她的生日時給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨，還對媽媽說：“今天是我的生日也是你的受難日！”對爸爸說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就像媽媽現在這樣。”對自己說：“我這一輩子一定要對媽媽好！”
冉東陽非常重視友誼。在和轉學的好朋友梅小雅告別的時候哭得泣不成聲。在班裡最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時在她旁邊安慰她……
《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日，懂得了要尊重別人，懂得了不能過於依賴別人，懂得了要助人為樂……
女生日記作文 篇16
校園生活是我生活中一個非常重要的部分，校園也儲存了我童年最美好的記憶，最快樂的時光。而在這美好童年中，伴隨我最多的就是校園圖書。
經同學推薦，我選擇了《女生日記》這本書來當我這段時間的“知心朋友”。
無心插柳，當我翻開這本書的第一頁時，書中的內容深深地吸引住了我。文中的主角們讓我提前瞭解了國中女生的心理，讓我感受了國中時代的女生們的會做的一些事。這本書主要寫了國中時代的冉冬陽的心事，和她和她的夥伴們在校園內發生的事。她們在國中的學習生活中碰到了許多的煩惱，遇到了許多的尷尬。而善良的楊紅櫻阿姨機智地幫“小魔女”、梅小雅、冉冬陽以及莫欣兒這些女生在青春期的困撓與煩惱。
當我看完這本書時，我有了許多許多的感悟。書中的冉冬陽他雖不漂亮也不聰明，但她卻在班級裡是魅力女孩。那是因為她善良、活潑、善解人意。所以使她在同學面前有個好印象。
這本書中的一切都會一直存在我的腦海中，冉東陽善良、活潑、善解人意的性格伴我成長……
女生日記作文 篇17
《女生日記》這本書我已經看了N遍，那一個個耳熟能詳的故事，一幕幕感人至深的情節，一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個善解人意、情感豐富的國小六年級女生，她的名字叫冉冬陽，書中說的是冉冬陽在國小六年級的學習生活中的喜怒哀樂。其中和她同年的梅小雅的遭遇讓冉冬陽很是感動。
梅小雅的父母離了婚，經濟上非常拮据，但梅小雅拒絕任何人的憐憫，勇敢地擔負起生活的重擔。在跟她的交往裡，冉冬陽品嚐了艱辛，體驗了堅強。
回過頭來想想我，很多事都要依靠大人，自己做不了主，而且獨立生活能力也不算好，而《女生日記》當中的冉冬陽和梅小雅都是獨立的女孩，能夠勇敢地擔負起生活的重擔，這一點我確實應該向她們多學習一些。
讀完這本書後，我的感受是，這本書完成了母親與女兒、成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，它告訴了我們應該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。
《女生日記》這本書讀起來不僅輕鬆，而且感受深刻，讓我懂得了許多做人的道理。
女生日記作文 篇18
《女生日記》這本書我看了許許多多遍了，那一個個耳熟能詳的故事，那一幕幕感人至深的情節，那一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個善解人意，情感豐富的六年級女生，她的名字是冉冬陽，她在國小六年級的學習生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動。梅曉雅的父母離婚了，經濟上非常拮据，但梅曉雅拒絕任何人憐憫，勇敢地擔負起生活額重擔。在跟她的交往裡，冉冬陽品嚐了艱辛，體驗了堅強。
回過頭來想想我，有很多的事情都要依靠著父母，自己做不了主，還有獨立生活的能力也不算非常好，但是《女生日記》當中的冉冬陽和梅曉雅都是獨立的女孩，她們能夠勇敢地擔負起生活的重擔，這一點我確實應該向他們學習。
讀完了這本書後，我的感受是，這本書完了母親與女兒，成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，他告訴了我們應該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。
《女生日記》這本書不僅讀起來輕鬆，而且讓我感到深刻，懂得了許許多多做人的道理。
女生日記作文 篇19
楊紅櫻，這個名字大家應該不陌生吧？她寫的《淘氣包馬小跳》《非常女生》等等，大家都讀過嗎？這個星期，媽媽又給我買了一本《女生日記》，在這本書中，楊紅櫻又一次破解了童心。
Let’sgo。讓我們一起翻開這本書吧！楊紅櫻用日記的形式為我們講述了一群國小生渴望長大，而又害怕長大的矛盾心理。真實地展現了少年兒童在成長中的酸甜苦辣。主人公冉冬陽在好友梅小雅的身上懂得了堅強，勇敢。在莫欣兒的身上體會到別人體會不到的無奈。在古龍飛和精豆豆身上學到了樂觀……冉冬陽在快樂，幸福中逐漸成長，從一個女孩成長為一個少女。她在面對錯誤的時候，勇敢地說不。在別人遇到困難的時候，伸出了援助之手。雖然她不聰明，也不漂亮。卻是一個自信、人見人愛的女孩兒。
這是一本讀起來輕鬆，感受卻很深刻的書。讀完以後，我才發現，原來每個人都有自己不一樣的心理歷程。每個人都可以健康快樂的成長，重要的是，你有沒有把握住機會。“你幸福、快樂嗎？”這是每個人都應該問一生的問題。
女生日記作文 篇20
每當翻開《女生日記》這本書，我都會細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。
整本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小祕密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇於面對，敢於挑戰，一切不好的事都會消失，變成開心的事。一些開心的事和同學一起分享，這件事將會深刻地記在你的腦海中。
這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多麼美好啊！然而，生活中我們也有所經歷。有一次，我學洗碗，拿起第一隻碗，塗上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學會了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風平浪靜的。
女生日記作文 篇21
還有一個人給我印象最深，那就是小魔女，姓名劉揚惠子。
告訴你們一個祕密哦，她喜歡他們班的舒昂老師。那天是舒老師的生日，小魔女送給了舒老師一個足球。舒老師把拼圖拼好了以後，看見了一行字，舒老師大吃一驚。神色很慌張，舒老師把事情告訴了米老師，米老師：‘怪不得小魔女對我忽冷忽熱的，原來小魔女喜歡你呀。’下了課，小魔女去老師辦公室，舒老師對小魔女說；‘我喜歡你和你們班的同學。’小魔女說；‘真的呀。’舒老師說；‘是。’舒老給小魔女一盒基礎講座。讓她愛上數學。
由於喜歡舒老師的課，小魔女的數學成績有了突飛猛進的提高。從此，她愛上了數學課。小魔女不愧是小魔女真有吸引力，真有個性。敢作敢當、敢愛敢恨，真令我佩服。
媽媽語重心長地說；‘但這畢竟是小說和電視，免不了有虛構的成分。在現實生活中，小魔女有些做法是不可取的，無論是看書和看電視，都要取其精華，舍其糟粕，只吸取對自己有益的東西，不要一味模仿和學習別人，懂嗎？’我佩服的點了點頭。媽媽說的真有道理。
女生日記作文 篇22
林淑媛的學校離她的家很遠，每天都有校車接送。他所在的班級只有十幾個人，沒有固定的位子，上課時只要團團坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國內時，各科成績在班上都是數一數二的，可是在美國，除了數學，他的各科成績都是倒數第一。所以，她在美國覺得很孤單。冉冬陽把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽，她說，她很想念冉冬陽，她已經適應了美國的生活。
在學校裡，她交了許多的好朋友，其中有一個叫傑克的男孩特別崇拜她，她和傑克說好了，他教傑克數學，傑克教她電腦和做模型。她還說，上個週末，她和她媽媽和她的後爸一起去一個湖邊野餐，她的後爸比利很幽默，也很愛她的媽媽，所以，她很喜歡她的後爸比利。
冉冬陽讀完林淑媛的信，為他感到高興，因為她已經擺脫了孤單，適應了那裡的生活。冉冬陽也有許多的話想給林淑媛說，就回了一封信，把她們這個學期發生的好玩的事告訴了她，並說了吳緬賣同學通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對不對。
在國內，冉冬陽有許許多多的好朋友，在國外，他也有好朋友，我真羨慕她！
女生日記作文 篇23
女生日記，它不僅是一本有趣的童話書，還是一本對我們成長十分有利的書。文章寫了主人公——冉東陽在成長中的快樂和煩惱。還有他遇到的種種困難時一步一步克服困難的情景。
這本書以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。
這本書也寫了女孩子成長的經歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書，它讓我明白了遇到困難時要堅強，要自信，要想方設法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來面對世界上所有的事情，世界上並不是所有事情都能令自己滿意的，只有儲存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開開心心的。不僅這些，我讀這本書最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時積極地幫助別人，例如她的同學有困難時，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學。
這是一本很好的書。
女生日記作文 篇24
《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實而生動地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時髦的小魔女……從孩子到少年的成長過程和心理變化。
讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好，很偏愛弟弟。因為一件事，讓繼母對馬加的態度改變了許多。那天，陽光明媚，馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個人開車去兜風，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進了醫院。從此，照顧弟弟的任務就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時馬加碰到許多困難。比如，弟弟一直哭個不停，使馬加急得團團轉。馬加叫小夥伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了……過了幾天，繼母和馬加的爸爸養好傷出院了。當她看到弟弟被照顧得那麼好，激動的摟著馬加哭了！也向小夥伴們表示感謝。這讓我明白了什麼叫愛和感激。
通過這本書，讓我知道了：一個孩子童年時的快樂背後，也有許多煩惱和困難，我要學習他們那克服困難的精神。
女生日記作文 篇25
在寒假裡我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說，講述了主人公六年級從女孩成長為一名少女的有趣的過程，詳細描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。
讀了這本書，我不禁佩服主人公冉冬陽遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個很有責任心的女孩。我要向她學習，學習她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情；學習她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學習。
讀了這本書，我明白了友誼是不能用任何物品來衡量的，我不會為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會因為別人學習好而去討好她，與她交朋友。我會一心一意地對待我的朋友，因為喜歡她的優點，我努力向她學習；因為喜歡她的優點，我儘量包容她的不完美；因為喜歡她的優點，我要幫助她改正自己的缺點……
讀了這本書，我明白應該如何去交朋友，如何和朋友一起成長。同學們也看看這本書吧，你一定會受益良多的。
女生日記作文 篇26
這是一本以日記形式記錄一個女生國小畢業前生活的書，它深深地記錄著這個女生每天的生活。這個女生就是——冉冬陽。
冉冬陽是個善解人意、情感豐富的六年級女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
這本書以日記的形式，真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心裡微妙的變化。做著以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長和煩惱。
其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內容到現在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來到冉冬陽家，趙曉薇媽媽說要‘取經’。說白了，也就是來問問，冉冬陽給老師送禮沒？平常都報了哪些補習班？當聽說冉冬陽沒有送禮，也沒有報補習班的時候，驚訝極了。冉冬陽的媽媽說：“現在的孩子普遍智商比情商高，我寧願冬陽做一個高情商的人。”趙曉薇媽媽看兩人說話不投機，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對冉冬陽說：“我真羨慕你！”
可見現在某些六年級家長，為了讓自己的孩子上重點中學，真的是想盡了各種辦法呀！
女生日記作文 篇27
《女生日記》是一本我最近讀的書，這本書是寫同學之間的事情。裡面的人物有：冉冬陽、梅小雅、舒老師等。
主要內容是這樣的：冉冬陽和他夥伴都上六年級了。這時，冉冬陽的朋友梅小雅不知什麼原因不來上學了。原來是梅小雅的媽媽給她轉學到其他的學校去了，哪樣可以輕輕鬆鬆上重點中學。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家裡找不到工作，於是全班同學就湊錢幫助梅小雅開起了一個小店。之後呢，又有許多事情，馬加的爸爸和後媽出了車禍，幾個同學來幫忙照顧小馬達；小魔女耍‘酷’、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師，因為他很幽默，總是為同學們著想，人又那麼帥氣，總是按照同學們的意思來做。如考試時不打分數，讓同學們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點了。
我還喜歡冉冬陽的父母，因為他們跟一般家長不同，一般家長認為必須得抓緊時間學習，不能放輕鬆，把孩子給逼著學，使孩子沒了學習興趣。而冉冬陽的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂，沒有傷心、沒有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽一樣，天天開心、快快樂樂，沒有傷心，沒有煩惱。
女生日記作文 篇28
最近讀了一本書，這本書的名字是《女生日記》，作者是著名的作家楊紅櫻，是校園小說作家。這本書可好啦！
書中主要人物是冉東陽，主要內容是寫冉東陽放寒家了，因為要去海南島，所以兩天做完了寒假做業。馬加打來電話，說家裡出事了，一時半會也解釋不清趕快到我家來。原來家裡出車禍了，兩個大人受了重傷，半歲的弟弟安然無恙。家裡只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒辦法。他想：小馬達一定身上有不舒服的地方，他就問馬加你給他換過尿不溼嗎？馬家說沒有，他們又一起換尿不溼，又把小馬達餵飽。過了幾天他說他已經愛上小馬達了，她的同學欣兒也愛上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因為責任心的驅趕，我們幾個（除了吳緬）並不能乾的人，現在都能把事情做好了。
這本書最吸引我的是在桃子林的三個女生，冉東陽、邱婷婷和一個鄉下小姑娘，三個人都一樣大，卻都懂互相謙讓，這點很吸引我。
我要向你們推薦這本書，因為想讓大家多看冉東陽的好行為，學學她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
女生日記作文 篇29
聽姐姐說：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了。”我聽了，忙到校園圖書館去借。真巧，有一個人來還《女生日記》。我順手從書堆抽出來，對阿姨說：“阿姨，我借這本書。”一旁的人見了，可生氣了。小聲說道：“早不借，晚不借。偏偏我來借時，她就借。”借到了這本書，我興沖沖跑回教室，向她們沒借到女生炫耀。沒借到的女生對我說：“下次，我和你一塊去借書。”
楊紅櫻阿姨曾做過老師，她將她的所看、所感寫下插進校園故事裡。所以，許多同學就來借她的書，想看看，自己是什麼樣子的。書中的人物都是從現實生活中出現的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽······
冉冬陽的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對好朋友，這讓我非常欣賞。
本書講述了冉冬陽與她的夥伴從國小到國中的事情。寫出人生中的悲歡離合，不是一帆風順的。
從這本書中，我懂得了一個道理：人生中本來就不是一帆風順的，生活中不如高高興興、快快樂樂的。何必生氣、打鬧呢？
女生日記作文 篇30
近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫的《女生日記》。讓我受益匪淺。
在這本書中，每篇文章都讓我感到意味深長，我深深地陶醉在這本書裡，但最讓我回味、感動是這一篇：開學的的第一天，梅小雅卻沒有來，後來才知道她媽媽生病了，沒有錢治病，小雅每天在游泳館裡打掃衛生來過日子。八年級五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，並且還開了便利店，看！我深深地被八年級五班的愛心感動了。這是我想起了我的同桌——劉鑫，她是一個樂於助人、活潑開朗的女生。記得有一次數學老師讓我們畫旋轉圖形，可我沒有帶尺子，我心急如焚：怎麼辦？我急得像熱鍋上螞蟻一樣，團團轉，這時，劉鑫看見了，她悄悄地走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“怎麼了？是不是沒帶三角板？我借你！”真是雪中送炭，好一個樂於助人的劉鑫。我感激地說：“謝謝！太謝謝了！”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛心的人一樣嗎？
這個故事讓我明白了，一個人如果幫助了別人，不但別人快樂，自己也很快。從今以後，我會伸出熱心的小手幫助我身邊的每個人。
女生日記作文 篇31
每個人青春期都有的成長的煩惱，在《女生日記》裡面被生動的演繹出來。畫風幽默詼諧的展現了學校和家庭生活，把女孩的成長那個過程中煩惱刻畫的非常鮮明。人物描寫非常細膩，抓住了最微妙的變化。這是一部非常有教育意義的影片。
少年生活從來不乏煩惱，小祕密和快樂，渴望長大卻有害怕長大。這部影片讓我對於老師的愛，同學的愛，父母的愛有了深刻的理解。對於老師要尊重，要愛戴；對於同學，要坦誠，要互相幫助，而不要取笑挖苦；對待父母，要孝順，聽話，做一個乖孩子。看完《女生日記》，我覺得這是一個人最起碼的準則，尤其是母愛。母愛是天底下最無私的愛，母親把所有的愛都給了孩子們，如果我們還不是不懂事的話，那就太不應該了，太對不起含辛茹苦把我們養大的母親。你要讓偉大的母親感到開心、幸福。
愛是世界上唯一通用的語言，勇敢大膽去擁抱這個世界。對著送報叔叔說一聲早安，對著警察叔叔道一聲辛苦……愛是會傳遞的，如果人人都能這樣，世界將變得愛的天堂。
女生日記作文 篇32
從噹噹網上給洛兒買了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡介，就一定要我替他買回“女生日記”，說這樣看才有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒有看書，想當然地問兒子，洛兒回答很經典：
“誰告訴你"女生日記"只有女生看，"男生日記"只給男生看？”我啞然。
收到書，趁著手上沒事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說，雖然是寫給孩子看的，但是做媽媽的看了卻很是感動，楊紅櫻真是太瞭解現在小孩的心理了，將孩子的心理描寫得那麼生動，將孩子的事寫得那麼有趣。看完書，覺察到自己的很多不足，平時做得很不夠，一下子覺得對洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒有女主人公冉冬陽爸媽做的一半好，也沒有吳緬媽媽對兒子那種大度與信任，做為母親，要學的真的太多太多了。
和兒子一起成長，在教育兒子，陪伴兒子的過程中，自己也在一點點長大，有時甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發光，如白玉般無瑕，而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界，待事情。都說“養兒才知娘辛苦”，卻不知養兒才能讓母親更成熟，更穩重，更完美，因為兒子，覺得自己真的在長大！
女生日記作文 篇33
在我所知道的兒童作家中，楊紅櫻無疑是我最喜歡的一位。她筆下的故事情節曲折生動，詼諧有趣。故事人物各具特點，栩栩如生。如《女生日記》中不管是待人真誠，美麗善良的冉冬陽，自立好強，勤奮好學的梅小雅，還是因父母離婚而變得高傲不肯低頭卻又玩世不恭的莫欣兒，莫不如是。
《女生日記》主要寫了六年級國小生冉冬陽的成長故事，以日記的形式表現了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理，真實而生動地再現她們在成長過程中的快樂與煩惱。冉冬陽在班裡既不是最聰明也不是最漂亮的，但她善良熱情，善解人意，在好朋友莫欣兒因父母離婚而倍受打擊時，她熱心幫助，努力開導莫欣兒，使莫欣兒儘快走出了家庭變故帶來的陰霾，在另一位因身在單親家庭生活困難的好朋友梅小雅需要幫助時，向父母借來5000元，讓梅小雅的媽媽開店，之後還不時去店中幫忙，照顧梅小雅家的生意。
這就是冉東陽，一位在寒冷的冬天中給人帶來溫暖的暖陽，她讓我明白了：得到他人的關愛固然美好，但是給予他人關愛更讓人感到幸福，願我們的童年都如冉冬陽一樣美好快樂，願我們每個人都成為冉冬陽。
女生日記作文 篇34
《女生日記》記敘了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有一對很好的父母，他們與眾不同，畢業考試前，他們不是把冉冬陽關在屋子裡複習，而是帶她出去玩；她想拿錢幫助好朋友的媽媽開小店，他們全力支援；為了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個人呆在家裡……
由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣美好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因為考試沒考好而傷心極了，媽媽卻反過來勸我說“過去的已經不可能改變了，再這麼懊惱下去，不又耽誤以後的學習嗎？索性忘記掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我又振作了起來，第二次考試考了個好成績，我非常感謝媽媽，是她讓我從悲傷的陰影中走了出來。
《女生日記》這本書讓我度過了一段愉快的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼團結友愛，我就會重新快樂起來了。這是一本讓我感動、讓我流淚，又讓我難忘的書。
女生日記作文 篇35
今日我去天庭逛一逛，哎呀！一看不得了，兩個仙童吵得沒完沒了。
男仙童說：“你見過哪個總統是女生，說出來給給我瞧瞧！”女仙童雙手插腰，嘴巴一翹：“女生當然好，總統又怎樣，不還得有個媽。好字為什麼是女子？女子好！妙字為什麼是少女？少女妙！”男仙童一聽，哪肯服輸，又眼一瞪，大聲喝道：“你真是自大多一點—臭美！女生有男生力氣大？女生有男生跑步快？男生就是比女生好一百倍，不，一百萬倍！”女仙童大聲尖叫：“胡說—”
就在口水飛濺時，突然金光一閃，“砰砰砰，噹噹噹，鏘鏘鏘”飛來一個人，哦，不是人，是天庭城管二郎神！二郎神的三隻眼睛目光如炬地盯向他倆：“今天天氣好，你倆仙童心情可不好，發你們貶下凡間互換性別一天！”“當”的一下，女仙童摔下了凡間。男仙童一見，有了氣，說：“二郎神，你真不講理，哪有這樣亂管亂罰！”
說完，他摟摟袖。咬咬牙，大喝一聲：“女仙童，等等我！”往前一蹦—————也跳下凡間去。
哎，吵歸吵，鬥歸鬥。畢竟兩小無猜情意濃啊！
女生日記作文 篇36
今天，我把《女生日記》這本書給讀完了，裡面告訴我許多道理。
在書中，主人公冉冬陽是一個平凡的女孩，她自認為自己太平凡，所以她爸爸沒有給予她太大的要求，可是，她並沒有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一個快樂、可愛的人，每天都開開心心地過著自己的生活。爸爸跟她說了一句話使我印象深刻：“對一個女孩來說，聰明和漂亮並不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質，不聰明不漂亮的女孩，會因為善良和溫柔而變得可愛起來。”讀到這裡，我感覺到了冉冬陽的爸爸是多麼的愛她呀！令我最同情和的是書中的莫欣兒，她是冉冬陽最好的朋友，她從小就很乖巧，那是因為她害怕父母離婚，她覺得沒有父母的孩子是可憐的，她不希望自己是個可憐的孩子，她想用她的“乖”把媽媽爸爸給拴住不讓他們分開。在書中我最喜歡的女生還是冉冬陽，她雖然不是最聰明的，也不是最漂亮的，但她卻是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜歡吳緬，因為他有責任心，有幽默感，有創造力和寬容的氣度。
《女生日記》是一本有趣的書，不僅我愛，我媽媽也愛看，它能在我和我媽媽之間架起一座溝通的橋，能使我和媽媽變得更加親密。
女生日記作文 篇37
這本書是我比較喜愛的一本楊紅櫻的作品，名字叫“女生日記”她是以日記的方式，真實描述了國小六年級的女生冉冬陽，整本書也在描述這她從小到大的生理、與其心理的變化情況。楊紅櫻以生命意識觀照生活，把我們女生想長大又怕長大的矛盾心情寫得十分引人注目，充分發揮了當年青年兒童成長的快樂，與悲傷、煩惱。
這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中很多小祕密和很多的痛苦與歡樂，非常引人入勝。
嗯，有很多地方是我們應該知道的東西，也有很多豐富的內涵，讓我有很大的思想變化，裡面的內容有些可以告訴大家這個內容我很喜歡，例如：“可以賺同學的錢嗎？、女孩子的祕密、後媽、全班體罰、我的生日，媽媽的受難日、漂亮的女孩、男孩子眼中的漂亮女孩、學會寬容、我們喜歡什麼樣的老師、最後一個是：再見，心愛的日記本。”這些是我感到應該讓我們學習的。
最後，我把這本書“女生日記”推薦給大家，希望你們喜歡，如果男生不喜歡看，可以看“男生日記”！
女生日記作文 篇38
暑假裡我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的國小生的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業考試之前並不是把她關在房子裡溫習作業，而是帶她出往玩。她想匡助它的好朋友梅小雅的麼媽媽，他們全力支援，她為了匡助同學的弟弟寧願不和爸爸媽媽往海邊度假卻自己一個人在家……
冉冬陽還有三個使人贊不盡口的三位老師：班主任羅老師，每學期都給每位同學發特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學。還有教數學的舒老師，他為了不傷同學們的自尊心，考試從來不打分數之大A，B，C，D。然後還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學在歌唱迸當中露出歡樂的微笑最後得到了第一名……
我固然沒有冉冬陽那麼優秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我因為太粗心拔一次數學考試給考砸了我願意為爸爸會罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結果，第二次我考出了令人滿足的成績。
《女生日記》陪我渡過了一個漫長的暑假，我從這裡感慨感染到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
女生日記作文 篇39
是誰幫助梅小雅的媽媽，讓梅小雅原諒了跟媽媽離異的親生爸爸？是誰為了幫助馬加而放棄了自己去海南島的遊玩？
是誰在莫欣兒難過的時候安慰她？又是誰，是那溫柔、可愛、富有同情心的她，這本書的主人公：冉東陽。雖然她是個平凡的女生，但在她身邊卻有無數的事情需要她去幫助，如果她能做到，她每次都會盡自己的所能幫助他人，如：梅小雅的媽媽和他的親生父親再婚了，梅小雅死也不肯原諒自己的親生爸爸，最後還不是因為這個平凡的女生勸解梅小雅，梅小雅才原諒了自己的親生爸爸嗎？
常常，在我們身邊，也有許多，只需要我們花一點時間就可以幫助別人的事情，比如：同學因為要去訓練隊而沒有聽老師講解那道題應該怎麼做，遇到困難了，我們下課了，可以把自己上課，老師講解的應該怎麼做那道題的筆記借給他抄，並且告訴他以後遇到類似的題應該怎麼做。
這樣，雖然花了課間的十分鐘，但卻幫助同學等一些事情。我們要多一點幫助別人，因為，能夠幫助別人是一種快樂。然而，也能給自己一個美好的環境。
女生日記作文 篇40
我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節”學校裡給每個女生髮送了《女生日記》，給每個男生髮送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》裡的主人公是冉東陽，一個六年級的女生，她生活在一個美好的家庭，有一個很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個富有愛心、善解人意的人，當自己的好朋友梅小雅遇到困難時，她總會盡力幫助她，當梅小雅受到挫折時，她總會盡量安慰她，讓她心裡好受點。
在學校裡，她的班主任羅老師會寫漂亮的寄語卡，數學老師舒老師為了不傷同學們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽從一個小女孩成長為一個少女，經歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。
女生日記作文 篇41
時間如水，歲月如歌，轉眼就到了三年級，現在的她還是那麼愛笑。
還記得當時的她，每天都是一副勝利的笑臉上學，每天放學講笑話逗人開心。她架著一副黑白框眼鏡，看起來文質彬彬的，但路過的人誰會曉得她是個開朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來了呢，人很好相處；生氣起來了，她就會大發雷霆，沒有人敢去靠近。
但是現在的她，我已經很少見到她了。雖然都在同一所學校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見過幾次，她笑得好開心啊！還像一個七八歲的孩童，又像一個天使但頭上並沒有光環。而我只能做一個過客，看她笑的過客。
我想她過得很好，比過去好得多。因為幾次和她見面，我們都沒說幾句話，像過去那樣就好。
記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗後的世界，一切都是那麼美好，空氣那麼清新。空氣那麼清新。我在第一縷陽光照射大地的時候，遇見她了。她和她的同學在談笑，她又笑了，眼鏡片後的雙眸，清楚地看到瞳孔裡那天真的稚氣，眼神卻那樣純淨，嘴角上揚的美好。
筆記本上那用藍筆標上的補充，就是她娟秀的字型；班級裡那用它汗水澆灌的勞動。
她，就是一位愛笑的女生。
女生日記作文 篇42
今年暑假，我閱讀了女生日記這本書。這是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時給家長、老師讀的一本兒童教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽的成長快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業考試前，他們不是把冉東陽關在屋子裡複習，而是帶她出去玩；他想幫好朋友的媽媽開小店，他們全力支援；為了幫助小馬加，她的爸爸媽媽盡然同意她一個人待在家裡……
冉東陽還有許多很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都給同學們發美麗的寄語卡，鼓勵同學；教數學的舒老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只有“A、B、C、D”
我雖然沒有冉東陽那麼優秀，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽。我考試沒考好，爸爸媽媽從不責怪我。有一次，我因馬虎考試沒考好而傷心好久，媽媽卻反過來說：“沒考好，沒關係，只要下次細心點，一定可以考好。好好為下次準備，未來總比過去重要啊！”
《女生日記》讓我度過了一段快樂而又美好的時光，每次心情不好的時候，看到書中大家都那麼寬容有愛，我就會變得快樂些。這本書使我笑過、感動過、流淚過，讓我真正學會什麼叫“愛”，什麼叫“寬容”。
女生日記作文 篇43
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠有一顆純淨的心。”我很納悶，這個故事的主人公到底是一個什麼樣的人的啊？所以我就趕快抱起書，如飢似渴地讀了起來。
看了這本書的前言我才知道，原來這本書的作者是著名專家楊紅櫻寫的校園系列小說之一，而這本書的主人公是一位名冉冬陽的女生。她既不漂亮，也不聰明。可卻是老師，同學眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽的成長曆程和主人公的心理描寫。
冉冬陽是一個真心幫助朋友和看到有困難的人及時伸出援手的人。
這本書中的一個故事令我很感動，快要過年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽一家也不例外。可就在每個人都沉浸在喜悅中時，冉冬陽的同學馬加的家裡發生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍，家裡的親戚朋友都去照顧兩個生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達。冉冬陽知道主動幫馬加照顧小馬達，並用自己的壓歲錢為小馬達買玩具。
這個故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團結。有一種友誼也叫團結。
女生日記作文 篇44
這段時間，我讀完了一本叫《女生日記》的書，這本書真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為小女生而發生的生理、心理微妙的變化，講出了女生心中好多的小祕密和成長的痛苦及歡樂。
在這本書裡，我最喜歡她們舉辦的“玩具拍賣會”。在這次活動中，大家都把自己心愛的玩具貢獻出來拍賣，籌來的資金用來建立困難基金會，班上有困難的同學都可以得到資助。這是一個多麼好的點子呀！要是以後有機會，我也想在學校搞一個“玩具拍賣會”，一來可以讓同學們團結起來做點事；二來又可以幫助別人，真是一舉兩得，真希望我的這個願望可以儘早實現呀！
在這本書裡，我還喜歡“沒有分數的試卷”這一篇。這篇內容講的是舒老師在每次的單元檢測試卷中都不打分數，只評abcd四個等級。a是優秀、b是良好、c是及格、d是不及格，要是我們也這樣評分該多好呀！得了一個表示優秀的“a”，總比打九十幾分的感覺好一些，而且我們考試的時候，不會再有那麼大的壓力，情緒就更不會那麼緊張了。
在這本書裡，我最喜歡冉冬陽，她不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我所欣賞的女孩子，也是我學習的榜樣。
我真的好喜歡這本書啊！
女生日記作文 篇45
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風……”每當聽到這首家喻戶曉的歌—《愛的奉獻》，我的心潮便時起時伏。人世間到底有多少愛？有母子之間的愛，有學生對老師還有同學的愛。《女生日記》給了我很大的啟發。
《女生日記》讓我一下子長大了很多。平時，我要學會勤儉節約，珍惜每一分來之不易滲透著血汗的錢。學校提出“獻愛心”，我會毫不猶豫的取出平時節省的錢，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學遇到困難，我不會連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助助手，讓他感受同學之間的溫暖。我的成長，我的進步，我生活的點點滴滴，全都滲透著媽媽的心血，媽媽如果知道我改掉了以前的毛病，懂得了愛的無私愛的奉獻，他一定會激動的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪！
現在我清楚的知道，人活在世上，最少不了愛。大千世上芸芸眾生，都是愛的結晶。讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！
女生日記作文 篇46
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦乾…”每當聽到這首家喻戶曉的歌―《讓世界充滿愛》，我的心潮便時起時伏。人世間到底有多少愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，還有夥伴之間的友情。《女生日記》給了我很大的啟發。它以日記的形式真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時生理、心理的微妙變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大而害怕長大的心情刻畫得入木三分，展示了當代少年長大的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調展現了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小祕密和羽化成蝶的痛苦和歡樂。
《女生日記》讓我一下子長大了許多。平時，我要勤儉節約，珍惜每一分滲透著血汗的錢。學校提倡“獻愛心”，我會毫不猶豫地取出平時節省的錢，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學遇到困難，我不會連嘲帶諷的挖苦他們，而是向他們伸出援助之手，讓他感受到同學之間的溫暖，我的成長，我的進步，我生活的點點滴滴，都滲透著媽媽的心血。媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛的無私奉獻，她一定會激動的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽受生活的明麗與孩子的懂事。她會為有我這樣的孩子而感到舒心、愜意與自豪！
現在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界芸芸眾生，都是愛的結晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂。
女生日記作文 篇47
只知道楊紅櫻是兒童文學暢銷書作家中的“女一號”，我家小書店裡的“淘氣包馬小跳系列”也曾熱賣，可我並沒有興趣讀這些童書，甚至有點兒不屑一顧。去年，一位朋友說我的性格有點兒像楊紅櫻《笑貓日記》中的笑貓，想讀卻仍未開讀。
年初，中國移動積分中心免費贈送禮品，在《生命中不能承受之輕》贈完了的情況下，我才選擇了一本楊紅櫻的《女生日記》。
《女生日記》是一部以校園和家庭為題材的日記體小說，它真實生動地描繪了六年級女生冉東陽由小女孩成長為少女的生理和心理的微妙變化的過程。楊紅櫻以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。
楊紅櫻的語言詼諧幽默，加上書中美麗的插圖，使這本書讀起來倍感輕鬆快樂。在我看到一半時，書被辦公室一位同事借去，他很快就興致勃勃地先讀完了這本書。
《女生日記》不僅揭示了小女生內心的好多小祕密，以及羽化成蝶的痛苦和歡樂，也讓我們看到了精彩的國小生世界，他們都是有思想、有愛心、有責任的小大人、小能人。這本書寫活了人物，他們各有各的特點，如冉東陽的善良，梅小雅的勇敢，吳緬的智慧，莫欣兒的乖巧，劉楊惠子的爽快，南柯夢的堅強……
冉東陽的父母可謂家長的楷模。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子裡複習，而是帶著她出去玩；孩子想資助梅小雅媽媽開店，他們全力支援；
女生日記作文 篇48
今天，我讀了《女生日記》這本書，裡面主要講了：
冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過生日時，沒有向爸爸媽媽要禮物，而是用了她的積蓄買了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。
冉冬陽羅也是個體諒老師的學生，老師生病了，冉冬陽帶領班裡的幾個同學來看老師，他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學對羅老師的關心。羅老師病好了，全班同學長時間的敲擊著桌板，敲出一陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師。
讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，裡面裝著我們經歷過的點點滴滴！有酸、甜、苦、辣，可說，成長是一碗怪湯，喝不出味道，卻是好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業了，家裡經濟困難。在國小六年級時，她轉學了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗裡看到一盞明亮的燈……苦，在成長中，有些事情我們不願意做，但不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。
女生日記作文 篇49
《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。
書中的主人公名叫冉冬陽，在她的身上，我發現了一樣非常高貴的品質。
冉冬陽的好朋友梅小雅家裡不怎麼寬裕，但是，她和她上個學期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來，要幫助梅小雅的媽媽開一家小百貨商店。冬陽還經常幫她們送貨，和小雅一起體驗艱辛。
她另外的一個好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖！
冬陽的同桌馬加，他的爸爸和後媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去遊玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、後媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒事，因此，照顧弟弟的責任自然就落到了馬加的肩上。冬陽知道了這個訊息後二話沒說，叫上要好的同學去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這裡時，我腦裡不禁冒出這樣一個念頭來“如果我是冬陽，我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。”
冉冬陽這種助人為樂的善良品質深深地打動了我，因此，我特別喜歡看這本書，把它讀了一遍又一遍，回味無窮！
女生日記作文 篇50
在這個暑假，我有重新閱讀了《女生日記》這本書，這是一部衣校園和家庭為材料的寫給國小生的成長小說，
同時也是給家長和老師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了劉年級女生冉東陽在成長中的喜怒哀樂。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子裡複習，而是帶她出去玩，他想贊助好朋友的媽媽開小店，他們全力支援；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個人呆在家裡……
冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學期都給每位同學髮漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學舒老師為了不傷同學的自尊心，考試只批A，B，C，D；音樂米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名。
我雖然不想冉東陽那樣優秀，大模式我也有一個和他一樣的好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽就會在我旁邊鼓勵我，下次要考好，有一次，我數學考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說：“過去的已經不可能改變，在這樣下去就會耽誤以後的學習，這世上沒有後悔藥賣，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準備，未來永遠比過去重要啊。”第二次我考了個好成績，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書。
女生日記作文 篇51
《女生日記》這部影片，對同樣是國小畢業班的我來說，感到特別的熟悉，特別的親切。寫日記對同學來說，可以說是平常事，我也曾經寫下過很多表達自己心靈感情的日記，它記錄了我在國小階段的成長曆程，說真的`，它是屬於我一個人的，我非常珍視它，常常獨自品味欣賞它。
《女生日記》會和我有同樣的歷程嗎？我懷著興奮又懷疑的心情觀看完了這部電影。影片中的情節感人至深，讓我們有時捧腹大笑，有時偷偷地擦去流下來的淚水。它主要講述了一個叫蘭蘭的女孩子從開學第一天到放假時所經歷的種種事情。在校園中，同學們在一起總會有故事，感人的、有趣的、氣惱的、尷尬的等等。每一個故事都很接近我們的現實生活，我越看越愛看。
我們在國小生活裡，和蘭蘭一樣，充滿著酸、甜、苦、辣。在老師和同學的幫助下，我們克服了一個又一個意想不到的困難，對事物的認識也由淺入深。有人說：“我們沒有蘭蘭那麼幸運，他身邊的好心人真多。”其實這只是你不注意體會罷了，我們生活的每一天，都是在爸媽、老師和同學的幫助下度過的。當你缺筆少本的時候，是同學們伸出友誼之手；當你偶遇風寒，感冒發燒時，是老師為你端水拿藥。不是嗎？我已深深地體會到了。在成長中，我們流下了許多揮之不去的記憶。有的是經驗、有的是教訓；有的值得留戀，有的值得深思；有的值得回味，有的只能忘卻。我認為，無論怎樣，它都是財富，都是美好的。因為挫折使我們變得更堅強了，成績使我們變得更自信了。
女生日記作文 篇52
漫長的暑假，我讀了許多書。有童話書、小說書、成語故事書……其中令我最有感受的是校園小說《女生日記》。
《女生日記》是由著名的兒童作家——楊紅櫻寫的，這本書深得許多女生的喜愛。描寫了一個六年級女生的生活，小說中有許多可愛調皮的小男生，如：聰明的吳緬，又瘦又小的精豆豆，調皮的古龍飛。還有美麗聰明的小女生，如：可愛的冉冬陽，機靈的莫欣兒，總是嘻嘻哈哈的南柯夢。在《女生日記》中《後媽》的故事讓我感受很深。
這個故事發生在冉冬陽的同桌馬加身上。有一天早讀課，冉冬陽發現馬加的右手包著白紗布，問他怎麼了，他不吭聲，只是掉眼淚。下課時，她把這件事告訴了劉楊惠子和莫欣兒，最後在她們的逼問下才知道，馬加的手是被他的後媽燙傷的。劉楊惠子義憤填膺的說：“她這是虐待兒童”。於是放學後她們和馬加一起回去，他們你一句我一句地用自己的道理說服了馬加的後媽。
整個故事讓我看到這種團結友愛，互幫互助的精神。最後莫欣兒還感嘆到“沒媽的孩子像根草”，對於馬加的不幸，我們心裡充滿了深深的同情。
小說中還有許多感人的故事，小朋友們和我一起讀這本書，讓我們大家在書中體會生活中種種感受。我們要開開心心地度過每一天，用微笑去面對生活。
女生日記作文 篇53
《女生通過日記》主要內容講述了一個教學六年級的女生冉冬陽的故事，她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但她自己還是我們很有文化魅力。冉冬陽有愛她的父母，非常美好幸福！她的媽媽是做“愛心服務熱線”的主持人，她的爸爸是一名中國建築師，他們這些都是通情達理的人。她在農村國小裡有幾個方面非常明顯要好的閨蜜：劉楊惠子，莫欣兒，南柯夢，梅小雅等。
這本書是在冉東陽的日記的形式向您展示位和她的作品在整個六年級的精彩。我印象深刻的有這麼幾個故事：學校，梅小丫沒來，冉東陽發現她轉，我聽到了壞梅小丫家庭經濟環境下，他們和幾個同學一起籌集資金，以幫助梅小丫的母親做生意，他們也經常光顧的商店，幫助他們購買。
還有就是一次，冉冬陽的父母想帶她去海南發展三亞文化旅遊，她也可以非常瞭解想去。可她的同桌馬加打電話說他父母教育出了一些車禍，自己的弟弟一個沒人能夠照顧，想找人幫忙，冉冬陽不假思索就答應了，吳緬、莫欣兒、沙麗都去學習幫助馬加照顧小弟弟。他們沒有多麼有愛心啊！
讀完這本書，我體會到了這個小故事中主人公們純潔的友誼。在那個時代，鄰居的死可以給她所有的新年錢的困難，每個人都一起努力面對困難。我們父母的愛就像一把大傘，為我們遮風擋雨，老師的愛就像陽光雨露，照耀著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長！
女生日記作文 篇54
這個暑假我看了一本楊紅櫻的書籍——《女生日記》。這本書其實一本日記，寫了主人公冉冬陽的國小校園生活的故事。
冉冬陽上六年級了，和以往不一樣的是，她和她的幾個好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢遇到了許多過去從未遇到的問題，青春期的不期而至不僅令她們在一夜之間個頭竄高了一大截，更讓她們小小的心靈開始了莫名的躁動與不安。她們不知道自己正在經歷著什麼，更不知道自己將要面臨的是什麼，她們渴望同時又害怕，快樂的同時又常常憂傷，好在班主任羅老師及時地讓年少的女孩們在臉紅心跳之後終於明白了青春期的到來究竟意味著什麼，而英俊的數學老師舒昂的到來更使冉冬陽和她的同學們真切地感受了青春的激揚如風，加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開啟的時尚之窗……女孩子們驚喜地發現，生命的天空原來是這般的絢麗多彩，青春的足音原來是這般的令人心動，因為年輕，所以有了快樂的權利：因為年輕，所以有了探索未知的勇氣；因為年輕，所以可以無所畏懼……
看完這本書後，我受益匪淺。它指引著我們不要恐懼成長，自然地面對人上路上的坎坷，明白快樂的心情才會使我們健康，明白我們要帶著欣賞的眼光度過每一天。成長將你脫出可愛的外殼，成為一個對社會有幫助的人。我們應該抬起頭來面對美好的未來。
女生日記作文 篇55
《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個人都那麼寬容友愛。每當我和同學、朋友鬧矛盾，心情不好的時候，只要看到這本書，就會忘記所有的不快，變得快樂起來。記得是八月三日，那天表弟到我家來玩。他是個頑皮的孩子，平時我都不太喜歡和他玩。這次，由於受書的影響，我決定做個友愛的人，好好陪陪表弟。於是，我就和他玩起了他最喜歡的賽車。我們倆各自精挑細選了一輛心愛的賽車，開始比賽。第一次我贏了，表弟耍賴，說不算，硬要重賽。我皺了皺眉，不想理他。可我突然想到了書中的人物，想到自己此次所做的目的，決定再陪他一次。看到我這樣，表弟開心的笑了。可是，這次他還是輸了。他依舊不服氣，好要再比。我頓時惱火了，說：“沒意思！不和你玩了！”轉身就走了，留下表弟一個人傻楞楞地站在那兒。回到房間，我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》，我的臉騰的紅了。弟弟還小，我為什麼就不能寬容他一些呢？還說要學習書中的人，怎麼就半途而廢了呢？想到這，我急匆匆跑下去，對錶弟說：“來！哥哥再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣，我陪表弟玩了一下午。媽媽回家後，直誇我懂事了，象個哥哥樣了。我心中暗想：多虧了這本書，讓我懂得了什麼是寬容。
這本書不光陪我度過了一段快樂的時光，更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書！
女生日記作文 篇56
《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個人都那麼寬容友愛。每當我和同學、朋友鬧矛盾，心情不好的時候，只要看到這本書，就會忘記所有的不快，變得快樂起來。記得那天，表弟到我家來玩。他是個頑皮的孩子，平時我都不太喜歡和他玩。這次，由於受書的影響，我決定做個友愛的人，好好陪陪表弟。於是，我就和他玩起了他最喜歡的賽車遊戲。我們倆各自精挑細選了一輛賽車，開始比賽。第一次我贏了，表弟耍賴，說不算，硬要重賽，我皺了皺眉，不想理他。可我突然想到了書中的人物，想到自己此次所做的目的，決定再陪他一次。看到我這樣，表弟開心的笑了。可是，這次他還是輸了。他依舊不服氣，好要再比。我頓時惱火了，說：“沒意思！不和你玩了！”轉身走了，留下表弟一個人傻楞楞地站在那兒。回到房間，我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》，我的臉紅了。弟弟還小，我為什麼就不能寬容他一些呢？還說要學習書中的人，怎麼就半途而廢了呢？想到這兒，我急匆匆跑下去，對錶弟說：“來！姐姐再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣，我陪表弟玩了一下午。媽媽回家後，直誇我懂事了，像個姐姐樣了。我心中暗想：多虧了這本書，讓我懂得了什麼是寬容。
這本書不光陪我度過了一段快樂的時光，更讓我懂得了許多人生的道理。這真是一本值得看的好書！
女生日記作文 篇57
前段時間，媽媽給我買了一本楊紅櫻的校園小說《女生日記》，據她所說是想讓我多瞭解一下青春期女孩子的心理和生理的變化。果然，這本書讓我知道了很多知識，明白了很多道理。
《女生日記》以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。文中的冉冬陽是個善良溫柔的女孩子，她雖然不是最漂亮和最聰明的學生，卻能使大家都喜歡她。梅小雅，是冉冬陽的知心朋友，她生長在一個不幸的家庭，但她勇敢地擔負起生活的重擔，在跟她交往裡，冉冬陽品嚐到了生活的艱辛，體驗了堅強。莫欣兒，冉冬陽的好朋友，一個十分聰慧的女孩，為挽救她父母的婚姻，她努力地去做人見人愛的乖乖女。文中還有男生吳緬和精豆豆、馬加等性格不同的同學，他們和主人公一樣給讀者留下了深刻的印象，使《女生日記》更加精彩。
這本書用輕快的筆調寫出了青春期女生的小祕密，也寫出了校園家庭中的痛苦和歡樂。作者楊紅櫻是根據觀察她女兒的生長過程寫出的《女生日記》，所以讓我覺得特別真實，就像我們自己的生活。讀完這本書，我明白了一個人只要善良有智慧總會得到別人認可，還明白了在生活中我們一定要學會獨立，學會面對挫折磨難永不低頭。
這本書不但讓我懂得了青春期的一些生理變化，更讓我明白了應該怎樣去生活。這樣的好書我希望能多讀一些，讓自己在愛的教育中逐漸長大。
女生日記作文 篇58
自從我讀了出自楊紅櫻寫的《女生日記》，我就被裡面的故事和感動，尤其是書中的一對好朋友——冉冬陽和梅小雅之間的友情。因為要考上重點中學的梅小雅，被媽媽的勸說下而轉學了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉學了，冉冬陽和她不再聯絡了？可是，事情卻不是那樣的。
冉冬陽長得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽，不喜歡那些自以為是的傢伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔起家庭重任的人。
《女生日記》，這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了六年級的快樂、六年級的煩惱、六年級的辛酸、六年級的苦澀。
在書中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現：溫柔善良的冉冬陽，聰明可愛的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的南柯夢，伶俐單純的劉楊惠子，個性開朗的吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物裡，我最喜愛的就屬冉冬陽了，因為在她身上我看到了最真誠的品質：善良；因為她使我懂得了善良的可貴。
馬加父母出了車禍，家裡的小弟弟沒人帶，冉冬陽本來是要去海南島的，那是她無比嚮往的地方。當得知馬加家的事情後，冉冬陽就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達的衣食起居，忙前忙後，沒有一句怨言，還放棄了去海南島遊玩的機會。看吧，這就是善良。
善良，是一種美德！
女生日記作文 篇59
今天，我看了《女生日記》的故事，楊紅櫻阿姨寫的書有很多，每一本書都讓我們懂的一些簡單的道理。
《女生日記》這本書描寫了善解人意的六年級一班的女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。
《女生日記》中的人物各有各的特點梅小雅，她長在一個不幸的家庭裡，勇敢的負擔起生活的重擔，再跟她的交往裡，冉冬陽品嚐到了生活的艱辛，體驗到了堅強。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現了現在女孩的個性。這本書更讓我懂得了漂亮並不是女孩的特點，溫柔善良才是女孩子的品質。不聰明，不漂亮的女孩子，但是有一顆溫柔善良的心。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己有很多要改變的地方。
這本書的故事有：梅小雅日記、友情、關於頭髮的風波、生活、雄心勃勃、美夢破滅、教師節的禮物、小丑人：愛你一萬年、一個可以上天堂的人、南茜妹妹、寄語卡、從小女孩到少女、裝著48顆心的花籃、陽光燦爛的日子、學會寬容、有童心的人不會老、為朋友“拔刀相助”和再見，心愛的日記本。
我最喜歡的一個故事是友情，這個故事讓我學到了要互相關心同學，不要因為一點小別扭，就吵個不停。
這本書很好，勸你快來看看！
女生日記作文 篇60
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開了這本書。
這本書以開學第一天開始寫起，直到學期結束後完成，以日記的形式展現了主人公冉冬陽豐富多彩的國小最後一年的點點滴滴。
冉冬陽為身體發育難為情，梅小雅不知何故沒有返校，數學老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開了。
出場的人物雖多，但他們的外貌神態、動作語言，標出各自不同的性格氣質和心理活動，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽，敢說敢做、敢愛敢恨的“追星族”柳楊惠子，油嘴滑舌、善於搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆……他們在楊紅櫻的筆下惟妙惟肖，一出場就印在了我的腦海裡。
故事的敘述，有動有靜，張弛有度。當大家報到完畢、各自散去的時候，冉冬陽的心卻惴惴不安起來。結尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書寫生活，以母性之愛體恤生活。此書正體現了這一點。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛與希望。她還讓父母走進孩子的內心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。
她藉助書中人物，向我們灌輸了友誼之愛、父母之愛、師生之愛……讓我們正確地知道了這個年齡所應該做的事，所必須做的事。
總而言之，言而總之。這本書讓我受益菲淺，終身難忘。
女生日記作文 篇61
朝霞作伴，我坐在書桌前，看著《女生日記》，這時我彷彿看到楊紅櫻阿姨和我一起走進了書的世界，體會這本書帶來的情感。
這本書的主要內容是講述了楊紅櫻阿姨的女兒上到六年級時候的故事。在那個時候，班上一些同學的父母已經離婚了，而她的好朋友莫欣兒也是其中的一員，女兒幫好朋友一起渡過難關，可是莫欣兒卻在六年級下半學期的時候變了，開始變得十分成熟，好像是變了一個人。同時又由於小升中的壓力，班裡的歡聲笑語慢慢消失了，同學之間的關係瞬間也變得生疏起來，直到一次合唱比賽的舉辦，全班才找到了久違的快樂和凝聚力。
這本書讓我在快樂當中感受到了童年的快樂，文中語言詼諧，很多部分都是同學之間互相逗趣的情節，都是一對對歡喜冤家，彷彿也讓我看到了自己的日常生活。同時我也懂得了一些關於女生的小祕密，這讓我和書中的主人公產生了共鳴，好像我們早已是好朋友一樣。裡面也有善解人意的爸爸和媽媽，有一個為他們分憂的女兒，多麼幸福的一家人。
而我在現實生活當中還是不能做到為父母分憂，這是讓我慚愧的地方，於是我便開始慢慢地做出改變，幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。雖然這還是小小的一步，但是我相信我也會讓自己的家庭變得更幸福，和諧。
女生日記作文 篇62
一本書一個故事。而這本書其中的兩個片段就已經讓我深受感動，也讓我想到了一個與他相似的事情。
這本書的主人公名叫冉冬陽，是個女孩兒，她的日記就是構成這本書的源泉。我在這裡面最喜歡的兩個日記是：《羅老師病了》和《裝著48顆心的花籃》。裡面說他們的班主任羅老師病了，他們每人一枝花一張卡片同裝在一個花籃裡送給了羅老師，我讀到這兒心裡非常感動。
而我也想到了一件與他們這件事相似的事。記得那時是我們四年級下學期，有一星期開學，在上早讀課時，李老師說：“額–你們的班主任換成盧老師了。”我們都驚訝的問：“為什麼？那胡老師呢？”後來的一段時間，胡老師在二一班當了語文老師，而後又被調走了。胡老師他是我們之前的班主任，他帶我們從一年級到四年級，突如其來的分離弄得我們措手不及，還沒有做好心理準備。於是我在那一天寫下了這樣一篇日記：
“今天我很傷心，如同刀插入了我的心臟，因為我們的班主任突然就被換了。但不是因為新的班主任不好，是捨不得胡老師，我真的好希望胡老師能回來。”
那一天我的心情很不好，就像冉冬陽他們看到了羅老師生病時的心情。
現在我也五年級了，離胡老師走的那一天也有一年半了，我大了一歲，老師也大了一歲。我現在想起以前覺得沒有那麼傷心了，因為我們總要分離，總要傷心，只是早晚之分。而我現在的班主任，我的“守護天使”又重新教導我。讓我現在變得很自信。
女生日記作文 篇63
這幾天，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《女生日記》。
這本書主要講了：善解人意、情感豐富、愛助人為樂的六年級女生冉冬陽把每天所發生的事都寫在了日記本上，有開心的事也有心情不好的事。
這本書裡，我最喜歡的文章就是“裝著48顆心的花籃”。它主要講了：羅老師生病了，冉冬陽和同學們都很想羅老師，就每人買了1朵花，每人寫了一張卡片，然後裝在一個花籃裡。由冉冬陽、莫欣兒和幾位同學送到醫院裡。當羅老師看到了這些卡片，非常感動。讀完後，我覺得冉冬陽和他的同學們都很善良。我要像冉冬陽一樣，當別人生病後，很無聊時，讓別人得到快樂，讓別人得到溫馨及幸福。我還要像冉冬陽一樣有著一顆善良的心。
還有一篇文章是“12朵粉紅的康乃馨”，它主要講了：冉冬陽過生日的那天，她知道自己的生日將是媽媽的受難日，所以沒向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦的給媽媽買了12多康乃馨送給媽媽。當我讀完這篇文章後，我被冉冬陽這種感恩之情深深打動。從這篇課文我還知道了：自己過生日時，不要光想著自己，要想著千辛萬苦才生下自己的媽媽。是她把我們養育長大，也要想著自己的爸爸，是他一直教育著我們，要做一個孝順的孩子。
楊紅櫻寫的這本書，給了我很大的啟發，要孝順父母，要有一顆善良之心，要寬容地對待同學及身邊的人……
女生日記作文 篇64
《女生日記》中的主人公冉夢瑤是一個乖乖女，她同學的爸媽出了車禍在醫院裡，家中一歲的小弟弟無人照顧，叫她去幫忙，她爽快地答應了，但是她不會照顧。經過千辛萬苦，她終於學會了帶孩子，我真為她感到高興。
從前，我總覺得媽媽為我做的一切都是應該的，可是，自從看了《女生日記》之後，我才恍然大悟，我也該為媽媽做些力所能及的事。
記得一個冬天的深夜，我朦朦朧朧地看見房中還亮著燈光，原來是媽媽。我揉著惺忪地眼睛來到媽媽面前，迷迷糊糊地問到：“媽——媽媽，你在幹嗎？”“我給你打副手套，明天天氣要變冷，”媽媽用沙啞地聲音回答。我關切地說：“媽媽，我不冷，您快休息吧。”不要緊，快，快去睡吧。”媽媽故意提高聲音，用堅定的語氣對我說。我從媽媽那不容置疑的眼光中知曉沒得商量，於是躺在了床上，可是翻來覆去卻怎麼也睡不著。看著疲勞不堪的媽媽，立刻勾起了一段令我至今令我記憶猶新的往事。
一個狂風暴雨，雷電交加的傍晚，我冒著大雨回到家，當時就覺得頭重腳輕，人輕飄飄的，全身毫無力氣，不久便一頭栽倒在床上……直到媽媽回來，看到此時的情景，立刻揹著我下了樓，送進醫院……還有平時的噓寒問暖，點滴教導。
看著，想著，我好象變成了熒屏上的夢瑤，感受到了媽媽對我的無盡關愛。
女生日記作文 篇65
暑假中，我讀了楊紅櫻的《女生日記》。《女生日記》這本書記錄了主人公冉冬陽六年級這一年經歷的事。那一幕幕感人的情節無數次令無潸然淚下。
我忘不了馬加的爸爸和後媽出了車禍在醫院裡搶救，親人都去照顧兩個生命垂危的大人去了。馬加一個人照顧小弟弟馬達，他打電話求助冉冬陽，冉冬陽把這件事告訴了同學們。第二天，十幾個同學一起來到馬加家，去照顧小馬達。有的人幫小馬達換紙尿布，我的人去買菜，有的人給小馬達做飯……
當馬加的爸爸後媽康復出院後，請了每一個幫助馬加照顧小馬達的同學來家裡做客。當馬加的爸爸對大家表示感謝，給他們每人一個紅包時，大家都婉言拒絕了。特別是“精豆豆”的一句話令我印象尤為深刻：“什麼是朋友？朋友就是雪中送炭。”
這句話從“精豆豆”的嘴裡說出來，大家都笑了。“對，什麼是朋友？朋友就是雪中送炭！”多麼深厚的同學情啊！我不禁聯想到社會上的某些人，身邊的人身處困境，自己明明可以為有困難的人做一些力所能及的事，卻不聞不問。由此我也想到我自己，以前當身邊的人跟馬加家一樣處於困難裡，我都不會去幫助他們。
和書中那群樂於助人的同學們比起來，我感到羞愧。今後，當身邊的人遇到困難時，我一定不會再象以前那樣不聞不問，而是去關心他人，給予他幫助。
女生日記作文 篇66
終於考完試啦，我終於可以偷閒看小說啦，聽朋友說：《女生日記》非常好看！果然不錯啊，我泡了一個上午，終於看完啦。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的國小生看的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書，不騙你哦！
這本書主要寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱，冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業考試之前並不是把她關在屋子裡複習功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的麼媽媽，他們全力支援，她為了幫助同學的弟弟寧願不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個人在家……她有三位讓人讚不絕口的好老師，分別是：班主任羅老師，每學期都給學生髮賀卡，以此來鼓勵學生進步；教數學的舒昂老師，他為了不傷孩子的心，考試分數從不打數字，而是打上A、B、C、D；然後還有教音樂的米老師，她用了個小小的計謀使同學們在比賽中露出甜甜的微笑，最終得了第一名。
我雖然沒有冉冬陽那般優秀，有出息，但是，我有個很好的媽媽啊。記得在這學期末，數學老師出了一份計算題，我除了個別的小毛病外，其他的都做得很好，得了75分。媽媽不但表揚我，而且還鼓勵我要繼續努力。
《女生日記》陪伴我今日的一個上午，從中我吸取了親情和友誼的美好力量，同時也使我感到開心和難過。總之，讀了這本書，我的收穫滿滿的喲！
女生日記作文 篇67
老師，上學期您讓我們寫男同學，現在，我來帶您“領略”一下我們班女同學的厲害吧！
第一位：這個同學是個十足的“小書迷”，十分迷小說。對當紅偶像TFboys十分喜愛，對他們的資料和事，她幾乎是瞭如指掌。我和他還曾經一起去過北京表演呢！這也算得上是形影不離的好朋友了吧！她的“絕世招數”那就是“泰山壓頂”和“連環暴擊”了吧！“泰山壓頂”是用她那“瘦小”的身體去壓到惹她生氣的人的身上，接著，你會聽到一陣鬼哭狼嚎的叫聲，隨後，一陣陣求饒的聲音就會傳入你的耳朵：“大俠，饒命啊，我錯了！”“連環暴擊”就是握緊你的拳頭，“用盡全力”向某人身上打去，記住一定要連續的。這個人就是我們班的瘋狂追星族和女俠合為一體的數學課代表——周姝瑞。
第二位：這一位外表看起來萌萌噠，那軟軟的小臉蛋看了之後總讓人忍不住想要去捏一下，還有她那兔子一樣的牙齒，簡直讓人萌翻了，心裡覺得甜滋滋的，再報一下祕，這位有點潔癖，“跪求”各位“讀者”不要說是我告的密呀！不然，我又要被她冷落一段時間了呀！這位“小萌神”就是我們班語文課代表之一的尤司辰。
這就是我們班的女生代表，我們班的女生是人不可貌相，海水不可斗量啊！告訴你們，就連“小萌神”都是一個“女俠”呀！
看，這就是我們班，每天都會有新鮮事的一個班。
女生日記作文 篇68
讀了這篇短文，我認為黑孩子是堅強的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進了波濤滾滾的大西洋，他堅信老船長一定後悔來救他，就拼命地遊，就在他將要沉下去的那一刻，船長趕來救了他。短文裡的黑孩掉進大西洋後，應該是堅持不到船長來救他的，可是黑孩子怎麼就堅持下來了呢？原因就是他認為那慈眉善目的老船長肯定會來救他的。這說明黑孩子是很信任老船長的。
而那位老船長為什麼又回來就黑孩子呢？那是因為老船長相信孩子還在，不死心，非要回來看看。這就說明老船長是有愛心的。其實，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來，剛想放棄，受到老師啟發，突然靈光閃現，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個黑孩子一樣不放棄！
女生日記作文 篇69
“我必須再到小雅家去看看。”當我讀到這句話時，眼前出現了一位美麗而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，瀟灑的髮型，一張可愛的櫻桃小嘴，身穿一件長袖和一條短裙。《女生日記》是一本女生必讀的書。
這本書以日記的形式，真實而又生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化，充分地向我們展示了我們少年兒童成長的快樂和煩惱。當看見好朋友梅小雅沒來時，她主動去她家看望，當知道梅小雅媽媽沒工作時，主動幫小雅媽媽籌備本錢，做生意；當知道馬加家裡出事時，冉冬陽真是樂於助人、注重友情的好女孩，我不禁對她產生了欽佩之情。主人公冉冬陽同樣像我們這樣的女生愛美，可是她卻有一顆真誠之心，在玩具拍賣會中，她十分捨不得自己的“南茜妹妹”，但她還是把她賣了，俗話說“好人有好報”，買到“南茜妹妹”的莫欣兒不定期是把她還給了冉冬陽；當選擇同桌時，冉冬陽原本跟吳緬約好坐一起，可是馬加卻邀請她做他的同桌，雖然馬加是一個怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬陽依然義不容辭，答應了他。
這讓我更敬佩這個善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不會這樣，比如說，A同學問B同學借水喝，B同學吞吞吐吐地說：“對不起，我生病了，所以你不能喝！”雖然A同學十分的渴，但只能無可奈何。其實B同學並沒有生病，他只是找這個藉口來敷衍A同學。我要謝謝冉冬陽，因為他讓我知道要做一個樂於助人，大方、熱情的女孩子。
女生日記作文 篇70
在期末考試結束至休業式的這5天的時間裡我看了徐老師給我們推薦的《女生日記》。
在《女生日記》裡主要講的是6年級冉東陽下半年的生活，作者是楊紅櫻，是在2000年寫的，其中我最喜歡的片段是103—111頁以及223—245頁的內容。
在103—107頁中主要講的是上社會課的孫老師在上課時，不是他照著書念，就是讓我們照著書念，單調無趣，上課過程中，念著念著，全班就亂了套，這時候孫老師就會拍著桌子對我們大聲得說：“安靜！安靜！”，直到我們安靜為止，然後問我們誰講話了，讓講話的同學站起來，可這時站起來的同學不服氣，又報了幾個同學的名字，這時孫老師就說：“只要全班同學講話的超過半數，全班都跟著要抄書，這時我們就不敢亂報名，最後通過同心協力，我們全班一起免了抄書！
在223—245頁中，主要講的是馬加的後媽和親爸帶著馬加的小弟弟小馬達開車去一個風景區玩，路上出事了，照顧小馬達的重任就落在了馬加身上，馬加忙不過來就叫了一些同學去他家，一起照顧小弟弟，這之間發生了很多很多有趣的事情，其中最讓我不會忘記的事情是年三十的早晨，因為大人不在，他們就買了許多的氣球來踩，噼噼啪啪、噼噼啪啪，可熱鬧啦！
看！這本《女生日記》很有趣吧！有空你也可以借或者買來看的哦！
女生日記作文 篇71
最近，我把《女生日記》這本書看完了。這是一本讀起來很輕鬆，卻感情深厚的書。它以日記的形式，真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女生成為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分。充分體現了當代兒童成長的快樂與煩惱。
我們是六年級的學生，正好適合看此書的年齡。當然，家長也建議去看，這樣，可以拉進學生與家長的溝通。書中的友情，親情很感人，特別是冉冬陽對好朋友梅小雅的關心，馬加用比愛自己還多的愛去愛他的弟弟等。一個個絢麗多彩的情節編織成了一本《女生日記》，作者把人物刻畫的很好。如冉冬陽，一個善解人意，情感豐富的女孩，她不聰明，也不漂亮，卻是那種男生，女生，女老師，男老師都喜歡的魅力女孩。梅小雅，冉冬陽的知心朋友，生長在一個不幸的家庭，但她拒絕別人的憐憫，勇敢地擔當起生活的重擔。在與她的交往裡，冉冬陽品嚐到了生活的艱辛，體驗了堅強。莫欣兒，同樣是冉冬陽的好朋友，一個十分聰慧的女孩。吳緬，一個特別有主見的男孩，喜歡玩電腦，做奧數題，經常做一些讓人意想不到的事。喬丹，一個自以為是的傢伙……文章裡，有好的人，也有不好習慣的人，我們看書，就是要學習好品質，好風度的人，大家沒看過《女生日記》的人，儘量去看吧，看過的人，想想自己有沒有學習到什麼
女生日記作文 篇72
大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎？這本書的內容十分有趣，我建議大家看看，不看別後悔哦！
讀完《女生日記》，我的感觸很多，我覺得楊紅櫻阿姨一定有一顆童心，可以把我們這些少年的心態，想法描繪的栩栩如生，而且和我們真實的幾乎一模一樣，這讓我對楊紅櫻阿姨有了幾分好感，並留下了深刻的印象，在她寫的書裡，我總感覺她就好似我的媽媽一樣！文章的內容也讓我記憶猶新，《女生日記》要是真實的就好了，我總是這樣幻想。我最喜歡《女生日記》裡的一位老師，雖然不記得他叫什麼，但他的事情我記得十分清晰。在我的印象裡，他很關心學生，待人和善，處事得當，和學生們就像哥們兒似的。因此，他伸手同學們的喜愛。我也希望有一天自己也能有一個這樣的老師，給予我知識，我相信這樣我的成績會更好，我的學習生活也會更充實，豐富！我也十分喜歡文中的一位少女——冉東陽。她雖然長得不出眾，但為人善良，和她相處越久，就越能發現她的優點，所以，她很惹人喜愛，交到了不少朋友！《女生日記》中也有一位少男——吳緬，他是一個陽光少男，性格開朗，豪爽，雖然他的父母離異了，但他並不喪氣，也不吵不鬧，他認為父母只要過得好就行。在父母之間，他選擇了媽媽，他是一個保護媽媽的小男子漢……
《女生日記》這本書深受大家的歡迎，你們如果也想看，就趕快買來欣賞楊紅櫻阿姨的作品吧！
女生日記作文 篇73
寒假裡，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級女生冉東陽和她的小夥伴們在學校生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是發生在我身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書一共描寫了九個主要人物，她們各有各的個性，各有各的優點。我最喜歡冉東陽這個人物了，因為她關心幫助同學，關愛父母和老師的好孩子。
冉東陽關心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學的梅小雅，冉東陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，並向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的五千元，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。後來還冒著大雨陪著梅小雅去進貨。她的那份對同學的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動。
冉東陽是一個懂事孝順的女孩子。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給，媽媽。當讀到媽媽捧著那十二朵康乃馨感動的留下了眼淚時，我的眼角也不禁溼潤了。
我是同學的好夥伴，媽媽的乖女兒，可是讀了《女生日記》後，我才發現我自己和冉東陽相比，還差的遠了。我要向冉東陽學習，去關愛身邊的每一個人，做一個懂事善良，樂於助人的好孩子。
女生日記作文 篇74
當我第一次看到這本時，我就對它愛不釋手了。當我看到內容時，更是增加了我對它的好感。裡面的內容十分貼切我的生活，主人公冉冬陽跟我差不多，都是即將升入國中的六年級學生。我在為升入國中的考試而苦惱但是她卻很樂觀，似乎不在乎考試，而是快樂充實地過好每一天。
冉冬陽是一個在班中不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我欣賞的女孩。她還有一個通情達理的媽媽，雖然天下的母親都一樣，希望自己的子女可以考上重點中學，但是有些父母的教育方式確是不對的。冉冬陽的媽媽就做得很好，當冉冬陽考差時，不是劈頭蓋臉的罵，而是看看錯誤的地方是女兒不懂還是不仔細，然後對症下藥，要女兒理解透這些問題，這樣下次就不會錯了。這是多麼好的一個媽媽呀！在這位媽媽的教育下，冉冬陽才是在真的在快樂中學習，學習才是快樂的。
我總是在繁忙的學習作業中度過一整天，體會不到什麼是在快樂中學習，總是昏昏沉沉地過每一天，我就像一隻被囚禁的鳥，嚮往外面的世界，但總也飛不出去。看了這本書讓我知道學習是多麼的簡單，只要你每天懷著快樂的心情去面對生活，你就會覺得學習是輕鬆的，是快樂的。生活也是學習，在生活中我也要像冉冬陽一樣待人友善，冉冬陽對堅強女孩梅小雅十分關照，她做什麼事總是把朋友的利益放在首位，只有別人好時，她才會想到自己，冉冬陽就是這樣的一個人，一個善解人意的女孩，我們都喜歡她。
女生日記作文 篇75
我是老師的好學生，媽媽的乖女兒，小夥伴們也都很喜歡我。可是讀完《女生日記》後，我才發現，自己和冉冬陽相比，實在是差得遠了！
《女生日記》裡的主人公冉冬陽是一個善解人意、情感豐富的國小六年級女生，書中說的是冉冬陽在國小六年級的學習生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛她，爸爸、媽媽、老師和同學。這是為什麼呢？因為冉冬陽是個助人為樂的女孩子，同學馬加的父母出車禍，她主動去照顧馬加的不滿一週歲的小弟弟，為此還放棄了去海南的旅遊。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽發動同學捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽還是個孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，於是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會幫助同學，可每次都得做完自己的事之後。雖然我也會幫媽媽做事，可有時也會推脫。特別是生日，總會習慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜。現在想想真不應該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學習！
女生日記作文 篇76
《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。
書中描述的主人公是一個叫冉冬陽的女生，在她的身上我發現了一種高貴品質。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去遊玩。中途，轎車發生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿一歲的弟弟沒事。家裡的親戚都去照顧兩個受傷的大人，照顧弟弟的任務就交給了馬加。冬陽知道了這個訊息後二話沒說，叫上要好的同學去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這裡時，我腦裡不禁冒出這樣一個念頭來“如果我是冬陽，我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。”
冬陽最好的朋友梅小雅家裡很窮，但是經過她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽還經常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她不再傷心，讓她體會到友情也珍貴，不比親情差！
沒錯正是因為冉冬陽的這種樂於助人的善良品質深深地打動了我，讓我把這本書看了一遍又一遍。我認為冬陽是我們新時代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長做一些力所能及的事，和同學們友好相處。
女生日記作文 篇77
續老人與海之後，我又讀了女生日記這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小女生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。
女生日記描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子裡複習，而是帶她出去玩；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開小店，他們全力支援；為了幫助馬加，她的爸爸，媽媽竟然同意她一個人呆在家裡……
冉東陽還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師，每學期給每位同學髮漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學舒老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只批A，B，C，D音樂米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在歌唱比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不象冉東陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因為考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：過去的已經不可能改變，在這麼懊惱下去，不又耽誤了以後的學習嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來永遠閉過去更重要啊！聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次考了個好成績，我非常感謝媽媽。
女生日記這本書讓我度過了一個快樂的時光，讓我知道了很多事，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書！！！
女生日記作文 篇78
《女生日記》是楊紅櫻的經典之作，這本書記載了楊紅櫻女兒的成長，這本是講述了一個六年級女孩生活的點點滴滴，開心，快樂，傷心，難過，一個女孩微妙的變化，它都有著細緻的描寫，這個女孩波波折折的畢業班學習生活，也是我們即將要面對的，面對這畢業考試的壓力，我們或許可以換一種方式去面對，文中這個女主人公的愛心，同情，與樂觀，深深地感染著我，他的父母沒有給她過多的學習壓力，她在無憂無慮的童年生活中參加了期末考試。她擁有一個完整美麗的童年，“對一個女孩來說，聰明漂亮並不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質，不漂亮，不聰明的女孩，也會因為溫柔和善良變得可愛起來。女兒，爸爸愛你，所以希望你快樂，你要知道，永遠快樂，這是我對你最高的期望。”這是女主人公冬陽爸爸在冬陽生日是對她說的，“簡單的說吧，在情商和智商之間做選擇，我更希望自己的女兒是一個高情商的孩子，我希望她能享受生活的點滴，而不單單只是學習”這是冬陽媽媽對冬陽的說話，我真的好羨慕她，羨慕她的一切。故事中還有一個帥氣又有著自己獨特見解的男老師，舒老師，他並不主張考試分數重要，但卻培養了學生們對學習的興趣，他用另一種輕鬆的方法把學生的成績提了上去，受到了許多學生的喜愛。
此時此刻，我也是一名畢業班的國小生了，我希望我的學習生活能像故事中的女主人公那樣豐富多彩，為我的國小生活畫上一個圓滿的句號。
女生日記作文 篇79
雨柔是我國中起就認識的女生，也是我要珍惜的人。
一次我中午找她吃飯，我基本吃完了，抬起頭卻看到她幾乎沒怎麼吃，身子前傾地靠在桌邊，雙手按著胃部。她有胃病，平時經常會發作，我連忙問她是不是又胃疼了。
“昨天晚上就胃難受，剛才路上有點受涼，這會疼的更厲害了，可能是胃病又犯了。”她勉強擠出一絲苦笑。“吃藥了嗎？”我焦急地問。“沒有。”她虛弱地說，瘦瘦的手把胃摁得更緊了。
“我給你揉一下吧。”平時每次雨柔胃病發作，我都經常幫她按摩胃部，這樣她會好受一點。她點了下頭，我搓熱了雙手，一隻手扶著她，一隻手放在她的胃上輕輕揉著。她的胃很冰，而且還有一些脹硬。我稍稍加了點力度按下去，”啊”的一聲她整個人一挺瘦弱的身子深深地弓了起來，臉色頓時變得煞白，身上也出了一層冷汗，我知道按疼了她，連忙自責地道歉，雨柔已經疼得渾身發抖說不出話來，只是捂著胃有氣無力地呻吟著。我輕輕的捂著她的胃往下順著，可是她的胃卻越來越疼，豆大的汗珠冒出來，她蜷得身子都貼到了腿上，冷汗直冒。我扶著她準備去校醫室看看，她疼得走走停停，腰就沒直過，後來她疼得蹲了下去，哇的一聲吐出來一大口沒消化的食物，她臉色越發蠟黃，精神卻彷彿好了些，說不用去開藥了。我扶著她回去休息。
女生日記作文 篇80
暑假裡，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書，非常好看。書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對幾個人就要搶她的錢時，冉東陽急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識一樣，和他說話，從而躲過了那幾個搶錢人。我還佩服冉東陽的樂於助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，於是冉東陽千方百計的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經常來幫她們進貨、看店……
冉冬陽有一個很好的爸爸和一個很好的媽媽。他們與眾不同：畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裡複習，而是帶她出去玩；她考試成績不好，他們不是責罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們全力支援；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家裡，放棄了去海南渡假……
冉冬陽的精神很值得我們學習，一般的小孩在自己生日的當天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊之類的，而冉冬陽卻想到了當年母親在為自己的出生而做拼搏的時候所受到的痛苦，她為母親獻上了康乃馨，這種行為讓我十分感動。
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學習！
女生日記作文 篇81
在寒假裡，我做了許許多多的事，有高興的，有悲傷的，讓我的腦海裡記憶的一清二楚的事，就是大年九年級，去公園溜冰，這件事還讓我懂得了一個深刻的道理，下面就讓我給大家講一講吧！
那天天氣晴朗，哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩，我爽快的答應了。到了那裡，驍東哥哥提議去溜冰，我不喜歡溜冰，因為不太會，心裡希望哥哥和嫂嫂不同意，可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰，驍東哥哥用激將法說：“你不是說你樣樣都行的嗎？”我無話可說，便答應了。我穿上了溜冰鞋，由他們拉著我溜，我十分高興，可不一會哥哥就說：“弟弟，你不能老要我們拉吧，自己也該練練了。”我心想：哼！有什麼了不起，不就是溜冰嗎，我天不怕，地不怕，難道還會怕這？我答應了，哥哥鬆開我的手，我慢慢走起來，哥哥說：“你那哪叫溜冰？明明叫走路嘛！”我一聽氣得火冒三丈，想去打他一下，自己卻跌了個跟頭，我便說不玩了，可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什麼事都要有恆心，觀察他們怎麼溜冰之後我便硬著頭皮溜了起來，雖然動作不怎麼熟練，摔了好幾個跟頭，但是也終於可以溜起來了，我溜到哥哥身邊說：“怎樣，哥哥，不錯吧！”
通過這件事，我懂得了一個道理，就是不管做什麼事都要有恆心。
女生日記作文 篇82
近期，我讀了《女生日記》這本書，此書以日記的形式，真實而生動地描寫了六年級學生冉東陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化，作者以生命意識關照生活，把小女孩渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動地展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小祕密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。
這是一部楊紅櫻的作品，楊紅櫻的筆下有各種各樣的人物：有漂亮的羅老師；帥氣的舒老師；溫柔的冉東陽；艱難生活中的梅小雅；聰明的莫欣兒……一件件事兒：幽默、傷感，讓人很想一直看下去，賦有強烈的吸引力。
文中有許多好的詞句：嬉皮笑臉、見異思遷、趾高氣揚、無憂無慮……
我個人認為這本書很好，尤其是對人物內心活動的描寫：“我現在心裡矛盾極了，即想做永遠長不大的女孩，又想立即長大成為美麗的女人。”
在書中有善解人意的老師，善解人意的家長。可是現實生活中卻有所不同。實際上，老師有善解人意的卻沒有幽默的，書上有。實際上，家長也有善解人意的，卻不會象冉東陽的家長那樣對我們放心。
這本書寫出了我們對現實生活的展望。我們渴望自由！
女生日記作文 篇83
想必在座的女生們都看過楊紅櫻阿姨的著作《女生日記》吧！今天，我就來寫寫我讀了《女生日記》後的感受。
裡面的人物都很鮮明，有搞笑的精豆豆，擁有好家世的莫欣兒，溫柔的冉東陽，聰明機智能幹的吳緬，可愛可敬的羅老師，有魔力又帥氣的舒老師，獨特的小魔女劉楊惠子，胖胖又有主見的魯肥肥，古怪又機靈的古龍飛，還有……這些人物我都很喜歡。我們來說說冉冬陽吧！
冉東陽她雖然不是很漂亮，但是她有一顆金子般的心，不無情無義，他爸爸媽媽對他的要求是：做一個健康快樂的女孩。我很羨慕她。
我們再來說說吳緬吧！
吳緬生活在單親家庭，和他媽媽生活在一起。從小就什麼就會做，很能幹。他媽媽什麼事都讓他自己做決定，自己選擇。現在，像吳緬這樣的男孩已經不多了，他可以自己做通訊錄來買，腦子裡有各種鬼點子，能夠想出各種巧妙的解決辦法。
楊紅櫻阿姨寫的故事很生動，與實際相符。這些校園故事都是發生在我們身邊的，都是我們熟知的。人物也是鮮明的，我們都喜歡這些故事。
《女生日記》是一本很好看。很值得看的書。我敢保證，在座的各位女生看了之後絕不會後悔的。悄悄告訴在座的女生們，那裡面還有我們女生們都必須看的關於青春期的課堂喲！別忘了看呀！
女生日記作文 篇84
暑假裡，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書，非常好看。來源：書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對幾個人就要搶她的錢時，冉東陽急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識一樣，和他說話，從而躲過了那幾個搶錢人。我還佩服冉東陽的樂於助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，於是冉東陽千方百計的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經常來幫她們進貨、看店……冉冬陽有一個很好的爸爸和一個很好的媽媽。
他們與眾不同：畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裡複習，而是帶她出去玩；她考試成績不好，他們不是責罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們全力支援；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家裡，放棄了去海南渡假……冉冬陽的精神很值得我們學習，一般的小孩在自己生日的當天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊之類的，而冉冬陽卻想到了當年母親在為自己的出生而做拼搏的時候所受到的痛苦，她為母親獻上了康乃馨，這種行為讓我十分感動。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學習！
女生日記作文 篇85
在六年級上冊的書中，有一篇課文的名字叫作《一本男孩子必讀的書》它的作者是當時很受同學喜歡的楊紅櫻，而課文是出自《男生日記》可我是女生所以我便讀《女生日記》．
《女生日記》是以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女生成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分，真實而生動地展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。
在這本書中，冉冬陽的好朋友莫欣兒是個十分聰慧的女孩為人挽救她父母的婚姻，她努力去做個“乖乖女”可是她的父母最後還是離婚。在那一段時間裡，她的成績下降。當我讀到這裡時我不禁要問這個父母的戰爭最後到底誰是受害？其實真正受害的是沒有錯的孩子。後來莫欣兒變得很自私，一下子變為了“學習狂”希望自己考上市裡唯一的住宿學校，離開家。
我讀完了莫欣兒的故事後，我心中是波瀾不已，眼中也有了淚水，也許因為莫欣兒父母離婚對她造成的不好後果而傷心。也許是為欣兒從小就在擔驚受怕中成長而傷心。欣兒是一個只有上六年級的小女孩，為什麼從小就要討好父母做“乖乖女”為什麼要對一個要找她老爸的年輕女子撒謊讓她吃醋？為什麼要這麼早就希望自己離開自己的家。
無數個為什麼中全都是莫欣兒的無奈與傷痛。當她告訴冉冬陽她是在害怕中長大的時候，我的心不禁一顫。
不禁再一次問到父母的戰爭，最後到底是誰受害的？
女生日記作文 篇86
《女生日記》以日記的方法寫出了六年級冉冬陽微妙的心理變化，想長大而害怕長大的心理。
《女生日記》裡的主人公冉冬陽是一個善解人意，情感豐富的國小六年級的女生，書中說的是冉冬陽國小生活中的喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學。這是為什麼麼呢？因為她是一個助人為樂的女孩子。同學馬加父母雙雙出了車禍，她主動去照顧馬加不滿一週歲的弟弟小馬達。因為此事還放棄了一直夢寐以求的願望去海南旅遊。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號召同學捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續上學。冉冬陽還是個孝順的女兒，她十二歲生日的時候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日，於是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽想想我自己，雖然也會幫助同學，可每次都得做完自己的事情之後，雖然我也會幫媽媽，爸爸做家務，可是有時也會推脫，特別的就是生日，總是習慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜，現在想一想真不應該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學習榜樣，冉冬陽我要向你學習！
女生日記作文 篇87
要問女生的祕密在哪裡，那麼很多女生一定會說在楊紅纓阿姨的《女生日記》裡。在寒假裡，我閱讀《女生日記》這本書，這是一部以校園和家庭為題材的寫給國小生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的父母，他們與其它父母不一樣，畢業考試前，他們不是把冉冬陽關在屋子裡學習，而是帶她出去玩；冉冬陽想資助好朋友的媽媽開小店，他們全力支援……冉冬陽各方面表現都很優秀，真令人羨慕。
《女生日記》這本書讓我學會了寬容。書中的冉冬陽和她的好朋友莫欣兒雖然鬧了一點小矛盾，但冉冬陽與莫欣兒都有一顆寬容的心，他們都認識到自己的錯誤，原諒了對方的錯誤。《女生日記》這本書還讓我學會了幫助他人。書中的人物馬加，他的父母出了車禍，只留下了自己與弟弟馬達。馬加是個男孩子，他從來沒有照顧過孩子，冉冬陽與馬加的同學知道了，紛紛來幫助馬加，給他的弟弟洗澡，做飯，直到馬加的父母回到了家。我還從這本書中學會了要孝順父母，書中的冉冬陽知道了自己的生日也是母親的受難日，所以當冉冬陽過生日時，她並沒有向父母索要禮物，而是用自己所有的積蓄買了十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。
《女生日記》陪我渡過了一個漫長的寒假，這本書不但寫了女生的祕密，還寫出了更多女生的心聲，它使我懂得了許多珍貴的人生道理，真是一本讓我難忘的書。
女生日記作文 篇88
《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。很好展示了豐富多彩的學校生活中的喜怒哀樂，是一本可以輕鬆大腦卻意義深刻的書。
《女生日記》中的人物各有各的特點，如梅小雅，她生長在一個不幸的家庭裡，他據訣別人的憐惜，勇敢的負擔起生活的重擔，再跟她的交往裡，冉冬陽品嚐到了生活的艱辛，體驗到了堅強。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時髦的女生，狂熱的追逐明星一族，她充分的體現了現在女孩的個性。很好地描繪了我們平時的校園生活。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮並不是魅力女孩的標誌，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質。不聰明，不漂亮的女孩子，會因為溫柔善良變的可愛起來。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己需要改變的地方還很多。
這本書以日記的形式，真誠而生動地描繪了現在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識關照生活把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動的展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。