忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的日記優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
日記優秀作文 篇1
20xx年4月15日天氣：晴
今天早上，我在家門口看見了一隻小鳥。
我想到了，春天來了。
我聽到了，鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠的藍天。
20xx年4月23日天氣：晴
今天晚上，我和衛宇生去迎賓廣場放風箏，他剛開始放的時候，放得很高。我問他：“你的風箏怎麼不用跑就能飛起來呢？”他說：“這個線軸好使。”他把風箏的線弄亂了，他的媽媽就給他理順了，理順好了，我倆又去放風箏了，風箏又高高地飛上了天。
20xx年4月29日天氣：晴
今天中午，我放學後我媽媽就領我去買皮鞋。進了門我看見許多漂亮的皮鞋。媽媽問我：“你要那雙鞋呀？”我告訴了媽媽：“我要那雙黃色的皮鞋。”媽媽問我：“你為什麼想要那雙皮鞋呢？”“因為那雙皮鞋上還有兩朵心形的花呢！樣子又美麗又大方。”我穿上這雙鞋很舒服。於是媽媽就給我買了這雙鞋。
20xx年5月1日天氣：晴
我要去奶奶家，準備了好多好多的好吃的給我的哥哥姐姐。
過了一會兒，我和爸爸媽媽上車了，我爸爸開車，在去奶奶家的路上，我看見公路兩旁的小草都發芽了，牛和羊都去吃青草了呢。
坐了兩個小時的汽車，我和爸爸媽媽終於到了奶奶家。
日記優秀作文 篇2
當春天悄悄來到人間，城市也換上了新裝。嫩綠的柳芽、嬌黃的迎春，釋放出她們積蓄一冬的力量；吐訴著她們對春光的渴盼。你看她們伸展開腰身，招展起手臂，似乎笑著、喊著，向人們報告春的來臨。
輕踏和風，濃吸綠意，我步入校園，一股盎然春意撲面而來，一種煥然一新的感覺充溢全身。沒有了凜冽的寒風，消失了堆積的殘雪，更沒有陰沉的天氣；連一貫板著面孔的教學樓，也透著溫存和氣——這種感覺好生叫我奇怪，她來自何方？我不由得四處端詳。喔，樓左手這兩溜新柳，已化作萬千條垂地碧絛；樓右面那一排驕楊，正高擎一樹樹火紅花穗。再看，大樓正中一條水綠色的橫幅分外醒目：“用微笑和友誼創造新千年第一個美好的春天”——哦，莫非這些就是煥然一新、溫存和氣的源泉？再細看，樓前草坪旁，校園櫥窗周圍，環簇著身著春裝的同學：前面的指指點點，後面的踮起腳跟。他們在看什麼？他們忘情的談笑，他們青春的朝氣，像強力的磁石吸引著我，我向他們跑去。排開人牆，我擠到櫥窗前，六個濃綠的大字一下子跳入我的眼簾：“新春主題——友誼”。潔淨得一塵不染的玻璃窗內，陳列著五彩斑斕的“友誼”圖片。嘿，這是王冬給同偉講化學難題，那是陳娟和王蕾一同做艦船模型；這是校運會上高三3班的愛華扶起2班跌倒的小輝，那個呢？竟然是我，是我在文藝節上指揮全班合唱《友誼之歌》……忽然，我發現了一幅更生動鮮活的畫面：那面被綠樹映成一片春意盈盈的玻璃窗內，分明映著同學們張張笑臉，閃亮的眸子、潔白的牙齒相互掩映，哦，多美的春光！我驀地轉回頭，迎接那一張張純真的面龐，一聲聲友情的呼喚，這是一片友誼的春潮啊！
但是，你想不到，我也沒想到，在這美好春光中，我竟失聲大哭起來——當然是在我的兩個好朋友王蕾和陳娟面前。這不是平時的我，平時的我總是笑口常開的，再大的困難、再大的委屈，也奈何不得我。但這是高三啊，不斷的.考試，無窮的作業，無法喘息，心情煩躁。沒經過高三的人，不真正懂得黑色；高三，與春天絕緣，高三，不應當有綠色。試想一下，如果這時，你的努力得不到回報，你的成績徘徊不前，你憑什麼抑制眼淚與嗚咽？在那個柳絮濛濛的暮春的傍晚，一向溫婉的王蕾陪著我掉淚，她沒有說話，只是讓我無力的頭輕輕倚靠在她的肩上。性格堅毅的陳娟，用她淚光閃閃的烏黑眸子直視著我，她說：“只要世界上還有一雙眼睛肯為你哭泣，你就應該微笑。在友誼的詞典裡，從沒有最後的失敗，只有最後的勝利。失敗屬於孤單，而你擁有友誼！”當那方清香柔軟的白手帕為我拭去眼淚時，我破涕為笑了。我重新感受到春光美好，重新回到“友誼”主題的懷抱。
是啊，友誼如春！友誼在春風中醞釀，友誼使春光更美好！
日記優秀作文 篇3
來到黃山。一片鬱鬱蔥蔥的山林屹立在我眼前，感到一股新鮮空氣流經我的鼻子，血管，甚至整個身體，都有一種心曠神怡的感覺。
走進黃山。只見長長短短的階梯橫跨在山腳和山頂。走上去，看看下面，“啊，好高啊！”大家異口同聲，儘管腰痠背痛，雙腿無力，但是一想到山頂的美好風光，想到山頂上有好吃的在等著我們，大家就又恢復了體力，一個勁向上爬。
終於來到了“光明頂”。這裡遊人如織，從上面看像個馬蜂窩：有的人在賣燒烤；有的人在岩石上觀望下面的大好風景；有的人坐在草坪上吃好吃的；真是各式各樣，五花八門啊。我們也坐下吃東西，有面包，蘋果，烤腸……不僅好吃的，還有好玩的，什麼手機呀；什麼PSP啊；更好玩的非無線網絡卡的電腦莫屬啊！儘管只能在旁邊看大人玩，但我也心滿意足了！
又來到了“一線天”。這裡雖比不上“光明頂”上的熱鬧，但也別有一番趣味。一聽這名，我就知道道路很窄，只能看到一絲絲的天。走進去，果不其然，真的只能容下幾個人並列走，簡直是羊腸小道啊！走過“一線天”，就有一條讓人毛骨悚然的階梯，這個階梯幾乎是半懸空的，走上去，好像搖搖欲墜的樣子，真是可怕啊。
走出黃山。告別了新鮮空氣，告別了翠綠色的山林，告別了熱鬧的安徽，我離開了，再見黃山！
日記優秀作文 篇4
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。題記
這個夏天，我們帶著一腔熱血，一路西行，去訪問華夏之美。一路上，路過了心心念唸的南京，路過了曾訪問過的紹興，領略著中華大地的獨特。
我喜愛一切不徹底的事物，細雨中的日光，春天的冷，鞦韆搖碎大風，堤岸上河水遊蕩，也包括，動車上和同學一起泡的並不是很健康的泡麵。所有細小的事情在這個時刻，都會變成了記憶中一點一滴值得回憶，值得記憶的事情。再無聊的9。5小時的車程，也在歡笑的妝點下變得可愛動人。
每次在動車上，都會思考，每座城市之間的不同究竟表現在哪裡？難道無非就是一些婦孺皆知的旅遊景點？北京的天安門，廣州的小蠻腰，重慶的南開學校，個個說出來都是厲害得不得了的建築，除了最初見到的那一聲哇！好像就再也沒有了其他。今天又要去到另一個陌生卻又充滿浪漫的地方，竟然開始了一些期待，期待那個讓很多人為之興奮的地方。
坐在窗邊，看著外頭的由晴變陰，由雨變晴，地勢從丘陵變成平原，景色由熟悉的浙江變成一個個不熟知卻又令人著迷的地方。偶然的停站，突然瞥見旁邊的綠皮火車，心頭彷彿被掀起了一絲波瀾，當初有一個人，她曾經坐了44小時綠皮火車，去造訪了她最喜愛的蒼山洱海，她還說坐綠皮火車非常酷，非常浪漫。的確，很浪漫，很酷。不知道她現在是否也在自己心心念念已久的地方，完成自己期待已久的夢。
我看過雲端星辰，看過大海荒漠，但我仍是想把這一路走來看到的風景一一向你敘述，告訴你南京那邊烏雲重重，告訴你河南這裡陽光明媚，也告訴你夏天綠色的美好。我開始期待，期待西安的美麗，期待絲綢之路的動人。
你好，西安。
你好，充滿古韻的絲綢之路。
日記優秀作文 篇5
20xx年10月23日天氣晴星期五
今天，我剛回到家就忙開了。老師佈置的作業太多了，不過今天是星期五嗎。我的作業像五本大詞典一樣多，誰叫我上高中呢，我愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁！！！！！！！！！！這時弟弟又笑嘻嘻的走過來了，我沒好氣地說：“又來找我幫你做作業吧！”弟弟說：“好姐姐，今天老師佈置的作業太難了，幫幫我吧”我說：“好吧！”我接過作業本一看，天哪，這還是一年級孩子做的嗎？你們看看吧！
造句題：
如果：
……像……
雖然……但是……
……有……還有……
日記優秀作文 篇6
4月29日星期六 晴
今天上午，我幫媽媽洗碗，一不小心擠多了洗潔精，我又把一半的洗潔精倒入瓶子裡。
哇，端起鍋可真重呀！把我的小手都壓扁了，還紅了呢，可我還是把它端到了水龍頭下面。
我開始洗碗了，我把很油的鍋碗先用刷子洗乾淨。又開啟水龍頭，把泡沫洗乾淨，這才真正的洗乾淨呢。媽媽誇我真懂事，我可開心了。
今天，我很不開心，因為有幾個同學寫得日記很不好，老師很生氣，讓大家重寫。
不過老師是愛我們的，讓我們多寫日記多練習練習。
可是寫日記時，總有人說話，讓我寫的很慢，我讓他們專心寫日記，可是他們就是不聽。
我自言自語：“不聽，不聽算了。”我很生氣。
可我也是為他們好啊，我還是寫自己的吧。
5月7日 星期六晴
今天一早就開始颳大風，風兒生氣了，大海上的風一生氣海浪就成了風的僕人。
大地上的風一生氣樹兒就要低頭，小草彎了腰，風兒怒吼到大地起了沙塵。
草原上的風更大，它是龍捲風，把小樹、小草連根拔起，讓大家不得安寧。
我想對風說：“自己不開心不要讓別人不開心，自己生氣不要讓別人受苦，讓世界成為一個不開心的地方！”
媽媽的話：
一次和小城說雨老師聊天，說到女兒寫的日記，我說對她寫得不滿意，可是女兒總覺得老師都給得了A+，應該給發到校訊通部落格上，我一直沒發。小城說雨老師建議我給發上來，讓孩子有成就感。
仔細想想，覺得小城說雨老師的建議的確很好，我把訊息告訴女兒，女兒得意的說：“我就說嘛，你早該把我的文章發上去了，你看連小城說雨老師都這樣認同了吧！”呵呵，看她那架勢，彷彿在說連權威人士都認同了，你還不認同？就是有意見也該保留。
上邊是近期內女兒寫的日記，希望大家給指導一下。由於女兒的日記總能得到老師的A+，所以總是自信滿滿，我看到她寫的一句好句子，剛想表揚，女兒就開心地給我講她是為什麼能寫這麼好，看著她那充滿信心的樣子，我實在不忍心打擊她，因為在校訊通部落格裡同齡小孩寫得好文章多的是。
女兒這三篇日記，我幾乎沒有改動，除改了幾個錯字。第一篇她寫得是洗碗的過程，寫得不太生動，還算比較完整。第二篇她寫得是自己心理過程，寫出了自己的感受。第三篇純粹是現實結合想象，讓我有點出乎意料，我想讓女兒多寫人記事，一看到她自信的表情，又不知怎麼對她說，生怕打擊了她的信心。
孩子初期寫文章，有時只怕說得多了，孩子就無從下手，只要能把心裡的話表達出來，就很不錯了，關鍵是現在她很愛寫日記。小城說雨老師建議要多閱讀，讀好書，博觀而約取，厚積而薄發。