大學生入職培訓1
嶄新的開始，寄予新希望!告訴自己要紮實、淡定、虔誠做好工作中每一件大事，每一件小事!
兩天的入職培訓，使我對新單位有了框架式瞭解，通過這個框架自己應儘快主動的、詳細的、全面的，瞭解東方控股集團，為在新崗位上展開工作鋪墊。整個培訓過程讓我瞭解到新單位的企業文化，也接觸到這裡的老員工，通過文化及人的接觸我體會到這裡的工作氛圍充滿著責任、擔當、敬業、人情味兒。也感覺到來東方控股集團工作是快樂的，每一個人都有一種強烈的企業歸屬感。這樣的工作氛圍一直是自己嚮往和追求的，更是自己能適應的，覺得自己真是來對了。
正正工作心態
以前的企業文化，工作成績，工作思路、方法……到這裡都要捨得忘記，因為以前的工作內容和認知未必適合現在的工作內容。清理清理大腦，正一正心態，全部歸零，以一個空杯心態去接觸新工作，在工作中重新思考適合現在工作的思路。
多交流溝通
接受工作任務時，開展具體工作時，完成工作任務時都要向主管領導彙報，這樣不僅可以讓領導瞭解工作進展情況，也能及時發現與工作要求出現偏差的地方及時糾正，使工作任務的完成情況與領導要求相吻合。此外，與同崗位同事及其他部門同事多交流，這樣不僅能夠多瞭解同事間的工作內容，也對今後的工作配合有較大的幫助。
多多讀書學習
學習是一個自我提高，自我重塑的過程。繼續學習企業文化，真心融入到無形的文化中去，以企業文化為自己工作中的指導線。也要向領導和前輩虛心請教，汲取他們工作的優點，做人做事的長處。
多讀書，利用好時間，多給自己找讀書的機會，讀書中得到的提高可能不是立竿見影，讓讀書成為一種習慣的時候，自己也就得到了很好的修煉。
想好了馬上做
事情光想不做是沒有用的，有了工作思路，想好了怎麼做就要行動起來，把想法體現在行動上才是有效的思考，行動不是一件簡單的事情，可能在行動過程中遇到這樣或那樣的困難，只有堅持不懈才能達到目標，所以在今後的工作中當困難來臨時我會挺住，堅持!
勇敢闖一闖
來到東方一切還都是未知，新的選擇新的起點，也許自己的最大潛力就在這裡被挖掘，發揮的淋漓盡致，所以把工作中的幹勁提一提，樹立信心，再闖一闖，說不定也能成為東方的佼佼者。
送所有新來的小夥伴-------不念過去，不畏將來!加油!
大學生入職培訓2
一、培訓目標
l 幫助新入職大學生儘快完成從學生到職業人的轉變，更好的
規劃職業生涯;
l 創造良好的人際關係氛圍，增加交流機會，快速融入企業，
增強團隊合作意識;
l 使新入職大學生擁有正確的工作態度和工作方法，提高服務
意識和工作效率，勝任本職工作。
二、培訓物件
新入職大學畢業生及入職後不能勝任工作崗位的人員。
三、培訓模式
採用參與式、體驗式培訓。
四、培訓時間
2—5天.
五、培訓內容
模組一：角色轉變
l 職業精神與敬業精神
l 職業人的角色轉變與定位
l 職業生涯發展與規劃
l 責任意識與服從
l 壓力管理與工作情緒管理
l 職場人際交往
模組二：工作態度與方法改進
l 時間管理
l 目標與計劃管理
l 有效溝通
l 執行力
l 服務意識
l 演講與公共技巧
l 工作與家庭
模組三：團隊合作意識提升
l 拓展訓練
大學生入職培訓3
我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間裡，我卻時刻感受著關懷與溫暖：這裡有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這裡有手把手幫助我熟悉業務的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變；這裡更有一個廣闊的事業舞臺，供我們施展自己的才華，創造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現！我為自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中水電人，用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻！
這次培訓雖然也只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收穫頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導，或是部門領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，為了這次培訓他們無不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學習，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？
其次，我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、資訊涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略，使我對公司的發展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心；而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務，作了細緻詳盡的講解，使我對公司的各項業務有了大致的瞭解，更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎！
第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業於不同的學校，有著不同的專業背景，但是今天我們相聚在這裡，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協力、各盡所能，為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽！
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝！
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
1、儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們
逃避的藉口。今天我們坐這裡，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。
2、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位；要敢擔責任、敢於吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創造優秀的業績，以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，儘快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此，在新的工作崗
位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習；要善於從小事做起，通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於“中水電人”的工作業績！
親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮鬥！
謝謝大家！
大學生入職培訓4
經過這幾天的培訓，使我對村官工作的具體內容有了初步的瞭解。在培訓前，通過網路等一些渠道，再加上自己的一些猜想，我覺得村官的工作會很輕鬆。經過了這幾天的培訓，我知道了村官的工作是瑣碎的，是協助村裡人將一些紙質資料轉變成電子版資料，記錄一些會議內容，為某些村內的重要時刻留下影像資料等等，但是這些僅僅是工作內容，經過這幾天的培訓，在思想上我也有了一些準備。
首先，應該迅速進入村官助理這個角色，不能再把自己當做父母翅膀底下的雛鳥，也不能把自己當做剛剛出了校門的菜鳥，不能將村內幹部的寬容當做自己懈怠的理由。應該儘快地對村務上手，記憶一些基本流程，瞭解任職所在村的基本情況，例如人口狀況，經濟狀況，衛生狀況等。在瞭解的同時，想一想是否可能將一些不好的情況改善，將一些不盡人意的狀況進行完善。
第二，由於自己非常的年輕，在人生閱歷存在著很大的不足，在處理事情上如何更加合理，遇到糾紛怎樣能使各方滿意，在一些不能打破原則的情況下，如何使村民消除心中的不適，等等等等，都應當向任職所在村的幹部學習，學習他們為人處事的一些態度和方法，聽聽他們如何運用自己的一張嘴，將一些話不強硬，也不軟弱的說出來，並且能夠說到人們的心坎裡。我會抱著多學，多看，多問的態度，儘量彌補自己在為人處事方面的不足。
第三，因為在大學期間學習的是會計這個專業，自然就對農村的一些政策法律瞭解的不是很全面，甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的，所以我應該惡補腦海中的這塊空白，儘快準確無誤地記憶一些最基本的政策及法律，並且我會隨身攜帶一些電子裝置，將一些細則存入電子裝置，以備查詢，以防在村民諮詢的時候一問知，甚至造成一些笑話或者誤會。
我在思想上做了以上三點的準備，再加上對自己所要做的工作有了粗略瞭解，會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講，如果自己在某一個階段，遇到某一件事情，自己無決或是無法接受的時候，自己也會沮喪少一些，自信多一些，也就是所謂的在思想上將困難準備的充足。希望在思想上已經將困難準備充足的我，可以地完成三年的村官工作。
大學生入職培訓5
還記得大一時軍訓的烈日和教官嚴厲的訓斥聲。而一轉眼間，我的大學已基本落幕。我已經在參加xx集團XX屆第二批校招大學生入職培訓。
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸、高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散到幾天後的整齊劃一;由原來的怨聲漫漫到後來的堅強獨立。軍訓這幾天帶給我的除了肌肉的痠疼，更多的是對生活的認識。軍訓磨練了我們的意志，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發現大家在走路的時候自然而然的抬頭挺胸了，站立時會習慣性的挺起腰桿了。在軍訓中，我們苦過、累過、笑過。為了能把動作練整齊，反反覆覆地練習，直到全身痠疼;休息時，我們遊戲嬉戲和教官暢談，笑聲迭起。這是一段美好的回憶，也是我們這群xx小鮮肉的寶貴財富。
在接下來的兩天裡我們進行了拓展訓練，拓展訓練的內容也是豐富多彩，在每一個拓展訓練中，通過每一個遊戲，每一個細節的配合以及大家的積極參與、建言獻策、大家共同的配合。雖然遊戲中我們也出現了不少錯誤，但是我們並沒有因為錯誤而出現畏縮或者驚慌，我們能夠快速的冷靜下來，分組討論所遇到問題的最佳解決方案，然後彙總研究出最合適的方案。
軍訓和拓展的時間雖短，但給我們的教育是深刻的，我為我能夠加入到xx而感到榮幸。
大學生入職培訓6
經過這為期一週的新員工崗前培訓，看到公司對新員工的重視，公司希望我們能更快更好的適應自己的工作，減少以後工作中的困難。這一週的培訓讓我學的了以前從未接觸過的知識，從不懂到懵懂再到基本掌握，我覺得還是需要一個時間段，在以後的工作實踐中慢慢的消化和吸收。我們學都這些專業知識都是張總這麼多年的工作經驗的總結，也是他的心血。我們一定不能辜負了他對我們的期望。
第一天瞭解了公司的基本情況，又去了公司的在建專案及倉庫：大學城、萬科工程、茶園倉庫，讓我感覺公司的壯大，從公司工程的總承包到材料裝置的整體租賃再到腳手架的設計和安裝，再到勞務工程的施工，這是一個完整的建築工程的產業鏈，即是一條龍的經營模式，讓我看到了公司的美好前景。
第二天學習了公司的也文化和禮儀，看到公司對員工的文化素質重視，體現了一個好的公司需要高文化和高素質的團隊。下午學習了材料分佈要心中有數；材料的看管要認真負責；材料的清理及維修等。這些都要工作人員認真負責，否則就會對公司照成不必要的損失。
第三天學習的是報價應該提供的資訊資料，裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的情況、鋪設要求、搭設使用的時間、現場管理的難度，住宿環境等其他都是必須要清楚的。報價分析組成的因素：工期、週轉、維修、要求、平臺及難度都要考慮到，報價單的要求要詳細清楚，確定好報價單位。材料租賃應瞭解的事項。
第四天主要學習的是腳手架的專業知識，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調頂託和底託及這些材料的規格型號，重量材質及種類：腳手架的分類。腳手架的連結方式等。後面幾天學的員工手冊和市場行銷。
總的來說，這一週所學的東西受益匪淺，以後在工作崗位中認真學習，認真工作。
大學生入職培訓7
一、目的
1、幫助20xx屆大學生加深對公司的瞭解，熟悉公司業務及職能體系；
2、引導20xx屆大學生儘快適應公司文化，融入團隊；
3、引導20xx屆應屆生掌握基本職業技能技巧，儘快完成角色轉變，適應職場。
二、入職報到注意事項
1、報到日期：12月9日
2、報到地點：公司總部行政人事部或生三水生物製藥公司辦公室
3、入住地點：生物製藥公司員工宿舍
4、入職資料：
1、身份證、畢業證原件及影印件（身份證影印件2份）
2、就業協議書（原件）
3、體檢證明（區級以上醫院辦理“入職體檢”）
4、1寸照片3張（照片後備注姓名）
對接人：潘超，聯絡電話：0775-2837713；
對接人：駱靜霞、聯絡電話：0757-85578662
5、後勤支援：
⑴、在公司培訓期間，由公司總部行政人事部統一安排管理；
⑵、如公司安排外出參觀、學習、活動，由公司總部行政人事部協助預算安排車輛；
⑶、請同學們遵守公司管理辦法，避免出現因個人原因影響團隊程序的問題出現，如有困難及疑問請提前聯絡。
6、培訓須知：
⑴、各位參加培訓人員請準時參加培訓，不遲到、早退、上課時間請不要隨意進出教室，不在教室使用手機（請課間安排接聽電話）。違反現場培訓紀律者，將按照規定扣罰工資。
⑵、培訓期間學員穿正裝，佩戴工牌，不能穿牛仔褲、休閒裝。
⑶、為獲得更好的培訓效果，請您積極參與培訓現場的討論、並作好筆記。
⑷、培訓期間請您在水杯上寫上自己的名字，環保使用，以免浪費資源。
⑸、每次培訓結束後，請您自覺將自己的椅子擺放好，將雜物帶走，保持培訓教室整潔的環境。
三、日程安排
1、 日期：12月10日-20xx年4月30日共140天
2、 日程安排：
中農聯股份公司綜合管理中心
20xx年12月9日
大學生入職培訓8
七月，盛夏，陽光微醺，蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞，但剛從大學校園離開的我，已然成為華仁藥業（日照）有限公司的一員，即將踏上新的征程。
為了讓我們更好的瞭解公司、更快的適應工作，公司對我們開展了新員工入職培訓。培訓的主要內容有公司的企業文化介紹、員工行為規範、質量意識、質量管理法、GMP相關知識以及微生物衛生等相關知識，還組織了學長學姐交流及公司高層領導座談會等。通過這次培訓，讓我更進一步瞭解公司，瞭解崗位，在受益匪淺的同時，也引發了我的一些感想。
首先，是關於公司的企業文化。文化能凝聚人心，文化是一種標誌，企業文化的發展，能提升企業的形象。每個企業都有自己的文化，這也是每個企業的主要不同所在。企業文化的相關培訓，讓我們向公司更邁進了一步，瞭解到公司的發展和成長。華仁之“仁”，一個“仁”字型現了公司的博愛精神。作為一名員工，要時刻謹記公司的核心價值觀，展華仁風采。
接著，是關於員工行為規範的培訓。員工行為規範及有關規章制度，約束員工在公司的行為，保證每個部門員工工作的有序性、確保工作環境的嚴謹性，是營造良好工作氛圍的必要前提，所以，作為一名員工，必須時刻牢記員工行為規範並嚴格遵守。
然後，是一系列相關專業知識的培訓。質量意識是我們應有的；質量管理法，是我們必須要遵守的；GMP，是我們生產的標杆；微生物相關知識，讓我們瞭解到生產車間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些知識理論，讓我大開眼界，雖然，在學校中學習了關於藥物的知識，但是真正到了公司，學到的完全不同，這些知識從實際生產操作過程中提煉而成，所以，要重新學習，將其牢記並運用到實際操作中。當然了，這之中，不可忽視的就是安全生產。安全，這兩個重要的字眼，從小到大，無時無刻不圍繞在我們身邊。尤其現在在公司，在生產一線，這是必須要注意的，我們應該防患於未然，杜絕一切不安全因素的存在。
隨之，便是學長學姐交流會及企業高管的座談會。學長學姐們將經驗傳遞給我們，告訴我們在崗位上應該多想、多看、多問，積極主動的學習有關知識，這樣才能充實自己，發展自己。做好自己的人生髮展規劃，為自己定一個目標併為之奮鬥。在領導的座談會中，感觸最深的就是每位領導對我們提的要求，在每位領導的要求中必會涉及的兩個字——學習。離開校園，進入公司，不能放鬆，要時刻保持積極學習的狀態。生命不息，學習不止。
最後，是關於其它知識的培訓，如辦公軟體的使用等。在學習之餘，我們做互動遊戲，還一起到海邊開展戶外遊戲，藍天白雲下，碧海金沙旁，我們懷揣對未來的憧憬，感恩華仁帶給我們的進步和友誼。
新員工入職培訓已落下帷幕，代表我們即將步入工作崗位。我要儘快投入到工作狀態，適應從大學到公司的角色轉換，做好思想轉換，腳踏實地的工作。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，相信經過自己的不懈努力，在華仁這個大舞臺，我會實現自己的奮鬥目標。
大學生入職培訓9
尊敬的各位老師、親愛的同事們：
大家早上好!
我叫xx，很榮幸能夠有機會在此與大家進行學習交流!首先，我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學習機會!
在經歷了寒窗數載的苦讀後，我終於踏進了這家夢寐以求的企業——xx郵政公司。這裡是施展才華的舞臺，是實現人生價值的領地，夢想那瑰麗的幕布終於在這一刻拉開。郵政行業是國家重要的社會公用事業，是國家不可缺少的基礎性行業，在國民經濟和社會發展中發揮著重要的作用。中國現代郵政創建於1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國成立以後，特別是1978年改革開放以來，郵政行業在黨和國家正確方針的引導下，經過幾代郵政人的共同奮鬥，實現了跨越式發展，取得了輝煌的成就。而我，夢想著繼續書寫著這本輝煌的史詩，描繪著這幅絢麗的畫卷!
初進公司，我們在感受新鮮的同時，需要完成從學校到社會的轉變，從學生到員工的轉變，從理論到實踐的轉變。這對於我們來說既是一個嶄新的起點，又是一個全新的挑戰。而此次培訓將會是我完成這種種轉變的橋樑，我相信它對我的人生將是無價的財富，我會珍惜這次經歷。希望通過此次培訓，能夠增加專業知識和技能，更加熟悉業務流程，提高我們的業務水平和工作能力，瞭解公司的運作和管理。能夠加入您們的隊伍與大家同舟共濟，共同創造企業的價值，實現自身的價值!
作為新學員，我們一定做到珍惜時間，勤學好問，苦練技能，積極進取，勇於實踐，謙虛謹慎，踏踏實實學習做事，點點滴滴積累經驗。努力提高自身的專業素養和綜合素質，將自己儘快塑造成為適應現代郵政業發展的合格人才。
作為新員工，我們會牢記領導們的教誨：謙虛、勤奮、認真、仔細、端正態度、調整心態、事無鉅細，必盡全力!努力做好屬於自己崗位上的工作，儘自己最大的努力盡職盡責的去完成每一次任務，儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著對郵政事業的無限熱愛，對郵政工作的赤膽忠誠，我們一定腳踏實地，埋頭苦幹，兢兢業業，無私奉獻，爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業績。
白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，鮮花奉獻給大地，魚兒奉獻給海洋……而對郵政人來說，無私奉獻是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無比神聖的使命感和責任感。我期待，成為xx郵政公司的一名員工，以最樸素的情懷，以赤子的虔誠，在陽光燦爛的早晨，穿上xx公司的工裝，將xx的胸卡佩戴在胸前，迎著清爽的微風，邁進那偉岸的xx大廈，將郵政人的奉獻精神進行到底!
我們熱切地期望：xx因我們而精彩，我們因xx更自豪!
大學生入職培訓10
一、培訓前：思緒萬千
培訓前想著這份工作的來之不易和對未來的打算，我腦中湧出了種種想法：在未找到這份工組之前，我一遍一遍在網站上搜索相關的招聘資訊，幾乎報考了全部符合要求的招聘考試，當已經找到工作的小夥伴在朋友圈晒畢業旅行的時候我卻在各種招聘考試的題海海中苦戰，當朋友們美美的拍攝畢業照的時候我卻在外地認真地考試答題......最終付出還是有收穫的，我很幸運的收到了長江三峽通航管理局的入職通知，和大多數剛從大學中走出來的職場新人一樣，在入職前我對未來充滿了未知的恐懼和不安：我無比的懷念大學四年中只需要思考學習和娛樂的自由時光和與我志同道合的夥伴們，同時我又對未來工作的內容以及方向充滿了好奇和期待。
二、培訓中：獲益匪淺
統一的培訓服裝，統一的工作證，這整齊的一切讓全新的開始顯得格外特別。在整潔而又寬闊的培訓會議室中，我們終於開始了入職的第一步——入職培訓。雖然只有短短六天的入職培訓，但在學習過程中我卻切切實實的對長江三峽通航管理局以及自己未來的工作方向有了更深一步的認識：
首先，長江三峽通航管理局是交通部長江航務管理局在宜昌主管長江三峽河段通航業務的專門機構，負責長江三峽、葛洲壩水利樞紐通航建築物及其配套設施的執行、維護、管理工作，是經交通部批准設立的具有行政管理職能的事業單位。
其次，在聽各部門領導給我們講解不同部門的職責以及相關知識時，雖然內容不同，但領導們都相同的用心在給我們講解部門職責，以及或多或少的都會將他們積累或經歷的一些處事原則和經驗毫不吝嗇的分享出來，使我獲益匪淺，如：發展規劃處的唐澤林科長激勵我們年輕人要趁年輕不斷學習使自己不斷得到充實同時讓我們學會謹言慎行；工會吳月君主席則通過八個“要”（1.要正確定位、2.要學會適應、3.要控制情緒、4.要熱情主動、5.要不斷學習、6.要時刻反省、7.要付諸行動、8.要不斷總結）來告訴我們具體的工作做法；共青團張定團委和一眾三峽局共青團優秀青年職工們以青年交流會的形式告訴了我們什麼是青年現在可以為單位做的……
最後，在與長江三峽通航管理局的接觸越來越深的時候，我漸漸感受到了三峽局所體現出來的一種和諧，向上和團結的精神，這種精神在深深的吸引著我並將指導我在三峽局這個大家庭中用自己的努力為三峽局做出一番貢獻。
三、培訓後：堅定信念
通過此次入職培訓，我加強了對長江三峽通航管局的認識，同時也找到了自己的職責與目標所在。從小開始向別人介紹我的家鄉就一直告訴別人我家鄉有舉世聞名的三峽大壩，沒有想到長大之後居然真的有機會用自己的努力為家鄉的驕傲來做出一份貢獻，這既是我的榮幸也是我的奮鬥目標，今後我也會根據這份初心的指引在長江三峽通航管局努力奮鬥的！
暢行三峽，一路陽光是我局的文化品牌，藉著這句話，希望我未來的職場也能一路陽光相隨！
大學生入職培訓11
為保證公司新建專案能夠順利開工、投產，為生產執行培養和輸送合格的人才，公司根據本次專案招聘應屆大學生的特點及公司的實際要求對新入職大學生進行系統培訓，特制定此方案：
一、本次培訓成立培訓指揮及學員管理組（後附聯絡方式）
（一）指揮組組長：
（二）指揮組副組長：
職責：總負責學員培訓的管理工作，統一指揮及聯絡協調。
（三）指揮組協調人：
職責：根據指揮組組長、副組長的安排，具體協調佈置統籌安排指揮組各成員的工作。包括培訓計劃的制定和培訓活動的組織實施、後勤的保障、各成員的工作聯絡佈置、學員統籌管理及考核。
（四）學員管理組成員：
二、培訓方案
（一） 新員工崗前培訓需求分析
基本資料：
1、培訓學員基本資訊情況；
2、人員結構構成情況；
3、各專業組成情況；
結論：對於批量招收的應屆大學生，適於組織集體授課式培訓，培訓的重點在對公司的人事、管理制度，企業文化的融入與認同，系統接收勞動安全方面的培訓，專業理論知識的'及生產操作技能的培養，針對以上特點制定此培訓體系。
（二）本次培訓體系分為三個階段
第一階段：大學生入職培訓，培訓的時間為 ，培訓的重點是心態、角色的轉換、企業文化和團隊的融入，安全意識的灌輸。詳見新員工入職培訓方案
第二階段：大學生崗前培訓，培訓的重點是崗前理論知識的培訓和工廠實習。詳見崗前專業理論培訓方案及外出實習培訓方案
第三階段：跟隨安裝除錯，進行崗前專業技能及實際操作能力的培養；各車間及崗位的工藝規程、裝置規程、操作規程的熟練，進行上崗考試。詳見新員工上崗考試培訓方案
新員工入職培訓方案
一、培訓時間:
二、培訓物件：新入職大學生
三、培訓地點：
四、培訓目的：
1、使新員工瞭解集團、公司企業文化、戰略、目標，增加其對企業經營理念與價值觀的認同度；
2、讓新員工熟悉公司基本規章制度，培養良好的工作心態，職業素養，增強新入職員工的責任感、使命感，使其儘快融入團隊，為勝任崗位工作打下良好的基礎。
五、學員管理組成員分工及職責：
1、軍訓教官、培訓教室的聯絡，學員服裝的統一發放，統籌安排學員的食、宿、行後勤保障及培訓過程中的人生安全；
2、培訓期間學員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛生等）進行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學員的學習情況的考試、考核；
3、負責商務車的管理，軍訓期間每天接送教官、培訓教師的接送；
4、配合培訓期間學員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
六、培訓講師
七、培訓方法
採用講授、討論、參觀、視訊觀看、拓展活動等
八、培訓內容及安排
九、培訓效果的檢驗及考核
1、培訓教材須經過公司綜合管理部稽核,並備案存檔；培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意儲存,並注意在實施過程中不斷修改,完善。培訓結束後授課學員對公司內部培訓師的培訓效果打分測評（詳見附表三、培訓效果評價表），總評得分在85分以上
為合格，培訓補助按50元/時計算，總評得分85分以下為不合格，代課費為50*得分/時計算。
2、培訓效果以結業考試的形式檢驗，成績在90分以上為優，成績低於75分的為不合格，不合格的學員有一次補考的機會，學員成績將納入培訓總體考核，補考不合格者不予錄用。
大學生崗前理論知識培訓方案
一、培訓時間:
二、培訓物件：
三、培訓目的及要求
目的：使新員工系統瞭解塑料深加工的成型工藝、成型裝置及生產過程各環節，熟悉公司產品效能、及其影響因素等相關知識，掌握相關崗位的理論知識和技能。
要求：各部門要注重本次理論培訓，明確培訓目的，確保培訓效果，為投產奠定紮實的理論基礎。技術部各內部培訓師認真準備培訓課件、考試題庫；綜合管理部做好培訓活動的組織及考試考核工作。
四、學員管理組成員分工及職責： 技術部負責人：
1、統籌負責理論培訓的課程安排及課件稽核，主抓理論培訓的檢查與督促，確保培訓落到實處。
2、各車間工藝流程、裝置、儀表等相關專業理論知識的培訓，理論考試題庫的出具。
綜合管理部負責人：
1、培訓期間學員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛生等）進行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學員的學習情況的考試、考核，培訓資料的收集與儲存；
2、負責商務車的管理，軍訓期間每天接送教官、培訓教師的接送；
3、配合培訓期間學員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
五、培訓講師
內部講師：包括技術總監、技術部各工程師 外部培訓師：裝置廠家技術人員、HSE
六、培訓方法
採用講授、討論、演示、案例剖析等
七、培訓內容及安排
大學生入職培訓12
不知不覺來到xx已經近一個月了，對於剛走出校園的我一切都是重新開始，一切又彷彿在意料之中。然而就是在這不知不覺之中自己也融入了這個新的環境。對於一個陌生的環境，對於一個從未深入涉及的職場，對於一個未知的未來，每個人都會有所畏懼，但同時也讓人充滿期待。而在xx，一切都那麼親切而自然，少了些曾有的擔憂，多的是安心與踏實。不知從什麼時候起就被灌輸了這種思想：職場不同於學校，同事也不同於朋友和同學，到處都是爾虞我詐，充滿危機，要時刻提防。然而這些說的絕對不是xx，慶幸自己選擇了這樣的公司，為我們提供了公平的工作和學習機會;慶幸有一大批年齡相仿的夥伴們作為同事，這對於互相交流及團隊協作都是非常有利的;更慶幸這裡有和藹可親的領導以及樂於教導、善於助人的前輩們，使我們能更快地掌握工作中的技術本領。在xx，這裡有友好的氛圍和和諧的工作學習環境。
對於一個初入職場的人來說，提起奮鬥目標和工作的動力可能都會感到茫然，但在進入xx的第二天我就感受到了心靈上的震撼，那是在xx中高層領導見面會上，當談到近年來的發展和未來五年的規劃時，我腦海中的一片混沌變得逐漸清晰分明。公司的規劃簡明扼要，有難度卻又讓人充滿鬥志，目標巨集偉卻有一條清晰的路線。公司未來的發展是一個大的藍圖，我逐漸找到自己所在的一個位置，希望自己能夠發揮真正的作用。我想一個好的公司，員工的發展和公司的發展是統一的，成就了公司也就成就了自己，而公司就是我們奮鬥的一個平臺。在xx，這裡有振奮人心的目標。如果說我已經有了奮鬥的目標，那麼當我拿到自己的培養計劃表時，所有懸在空中的美夢全都找到了落地的方式。沒想到公司會安排三四個月的時間來給我們全面的培訓，我想這個機會是很難得的，學習與成長對於一個年輕人來說是比報酬更豐厚的收穫。車間的實習，檢測中心的實習，產品設計的實習等等會讓我們對自己的工作有個清晰的概念，並且自己的工作也有了強有力的支撐;而自己工作方向和研發課題的學習以及崗位實踐，能更快地提高自己的專業水平和工作能力，這正是我們想要的發展規劃。在xx，這裡有科學有效的培養方式和計劃。
學生時代可能有過懶散與被動，但現在要有熱情與主動;以前可能有過消極與迷茫，但現在有了目標和方向;以前可能拘泥於一時的得失，但現在要有視野與遠見。心態的成熟可能是伴隨著人的一生的，但有了責任與擔當才會成長得更快。進入職場，很重要的一點是角色與心態的轉變，我想經過公司的培訓與引導，我們都做好了準備。尤其看到一同入職的同事們積極樂觀的心態與毫不畏懼的勇氣時，不由地就受到了感染。在xx，我已經做好了準備，與xx一同前行，無所畏懼。
大學生入職培訓13
剛走出大學校門，我就很榮幸地成為南京岩土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新徵程。
為了讓我們更快地瞭解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間裡瞭解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。
首先，瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從巨集觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以後聯絡工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放鬆則是心理上的，這正是“工作著並快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對於勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓，我大致瞭解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面，並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產；二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題，並寫入制度，是安全管理更加規範。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，並有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca迴圈：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續改進）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一迴圈始終貫穿其中。仔細看，這一迴圈也適用於我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的迴圈會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識
最後一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作，並且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在於利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，並能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規範與雜誌的管理，並有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放鬆，爭取能早日更上一層樓。
最後，培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識，這樣有利於我瞭解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能儘快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創造利益。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷髮展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行，證明自己真行！
大學生入職培訓14
一、 培訓計劃說明
為了確保20xx年度應屆本科畢業生進入我單位工作的順利、有效實施，努力抓好畢業生入廠匯入工作，更好地幫助他們儘快融入企業，穩步成長，現提出20xx年度應屆畢業生培養計劃方案，具體情況如下：
二、 培訓計劃方案概況
培訓目的：
（1）使畢業生快速轉換角色與心態，適應從校園人到企業人的轉變；
（2）使畢業生系統瞭解本單位生產各部門情況，熟悉本單位產品基本知識、材料基本知識、產品加工工藝、測試、驗收等相關知識。
（3）培養畢業生職業意識，規範畢業生職業行為，加強畢業生對管理的深入認知，使畢業生快速成為部門、車間、班組骨幹力量
培訓時間：20xx年8月1日-20xx年8月1日（1年）
培訓要求：師帶徒（綜合車間負責人為實習生在培訓工作的第一負責人，對培訓工作進行指導、監督、協調安排並及時反饋相關資訊。） 培訓物件：20xx年新入職大學生（3人）。
負責部門：技術科
參與部門：技術科、勞動人事科、綜合車間（機加車間、裝配車間）
培訓具體實施計劃
一、 培訓目標
二、 培訓方法
採用講授、理論加實踐相結合應用、實習老師指導、送外培訓
三、 培訓內容
本次培訓分為三個階段，階段學習在根據每月生產計劃任務，由技術科產品工程師負責指定1-2種產品進行理論輔導後在由車間班組師傅進行實作指導。具體指導內容見師徒合同。
階段學習的主要內容如下：
1、第一階段：瞭解單位的基本管理及入廠安全教育（由勞動人事科安全員負責）
1）觀看工廠宣傳片介紹。
2）瞭解工廠現狀，人員和機構設定情況。
3）介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。
4）進行入廠安全教育培訓。
2、第二階段：機加車間（由綜合車間胡輝建負責）
5）瞭解機床工的安全操作規程。
6）瞭解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。
7）瞭解車削加工的特點及運用。
8）瞭解車床的主要部件及功用。
9）瞭解車刀的種類及使用方法。
10 瞭解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間（由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負責）
11）掌握組調工的安全操作規程。
12）掌握材料的基本知識。
13）掌握車間儀器儀表的使用。
14）掌握車間現有繞線機的使用方法。
15）掌握產品生產工藝流程。
16）掌握工班長的職責。
17) 掌握班組長的領料程式及注意事項。
18）掌握產品的測試、驗收及故障分析處理。
19) 掌握產品的現場應用知識。
四、 培訓時間
第一階段：集中培訓5天
20xx年8月5日-20xx年8月10日
第二階段：機加車間實習培訓階段1個月
20xx年8月10日-20xx年9月10日
第三階段：裝配車間實習培訓階段11個月
20xx年9月10日-20xx年8月1日
五、 培訓老師
第一階段： 楊 俊
第二階段: 胡輝建
第三階段：張菊英、楊建紅、趙寧
理論指導：主管產品工程師
培訓監督： 田斌、韓陽陽
六、 培訓評估
此次培訓各專案成績均已100分為標準。90分以上為“優秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。 培訓主要採取：分月評估和階段式評估兩種方法進行。 月評估：每月對實習生進行產品理論知識考試及工作日誌考察評估。（見附表1）
階段評估：（附表2）
第一階段：由人力資源部組織進行考察與評估（安全理論考試）
第二階段：由機加班組負責人配合職教專員進行考察評估。
1、 實習生實習總結。
2、 機加崗位安全考試。
3、 機加理論和實作考試。
4、 車間主任不定期的相關機加知識提問。
第三階段：由裝配車間兩位班組負責人及班組技術員配合職教專員進行考察評估。
1、 實習生實習總結。
2、 組調工崗位安全考試
3、 產品理論和實作考試（變壓器的繞制及整機組裝、）產品故障處理、產品電氣指標測試及驗收）。
4、 車間主任不定期對產品知識提問。
第四階段：綜合上述的評估，檢查實習生是否達到目標要求，目標要求未達到的，繼續留在該目標階段實習，直至實習成績合格。方可進
大學生入職培訓15
一、大學生入職培訓內容
1、明確培訓目標
新進大學生崗前培訓的目的有三：其一，是減低新員工的流失率，讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時間，幫助新員工更快地勝任本職工作;其二，就是展現清晰的職位及組織對個人的期望;其三，是讓他融入企業的文化，適應公司的組織文化。
2、培訓計劃和安排
在確定新員工入職日期後、新員工報到前，與相關業務部門溝通，制訂培訓計劃日程及內容，並通知相關部門提前做好迎接準備;同時，與新員工直接主管確定一位導師，由新員工所在工作團隊的資深員工或其直接主管擔任。在試用期內，新員工直接主管與導師對該名新員工都擔負著指導和幫助的責任。新員工報到當日，人力資源部辦理完畢人事接收手續後引導其到各部門辦理相關入職手續，如領取辦公文具、工作所需設施裝置等，併發放一份入職須知，內容包括針對新員工如何儘快熟悉公司日常工作規範的指引。如果當時入職新員工不多，無法單獨為其安排培訓，會由其輔導員先指引其日常工作規範，並讓新員工知道需要幫助時，可按入職須知中的聯絡人和聯絡電話得到及時幫助。
3、正式的培訓
應屆畢業生作為剛步入社會的新員工群體，對企業資訊的瞭解慾望最為迫切，因此企業在提供正式培訓機會時，應重視企業和崗位各類資訊的傳達。在培訓內容選擇上主要包括：公司歷史、現狀及發展和企業文化介紹;組織結構圖及組織所在行業概覽;福利組合概覽、薪酬程式;績效評估、績效管理系統;安全培訓;職業發展資訊(潛在的晉升機會、職業通道，如何獲得職業資源資訊);參觀設施和公司周圍相關的服務;員工手冊、政策、程式、財務資訊;有關公司識別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、停車位及辦公用品使用規則;技術或具體與工作相關的資訊;還有著裝和工作外的活動。
4、配置專門的導師
部門結合崗位需求和工作要求安排部門具體業務培訓，觀察/模仿是大學生最常用和最普遍的一種自我培訓方法。公司應當選擇業務能力強，並且與應屆畢業生有相似生活經歷，參加工作3-5年的業績優秀的大學畢業生做導師，採取每人培植一名導師的形式，有計劃的新員工的學習和工作進行指導，並對新員工的心理進行指導，幫助員工瞭解通過正式培訓難以瞭解到的資訊，加深員工對企業的認識和對技能的掌握。
5、提供崗位輪訓和獨立工作的機會
由於初次接觸社會，並不是很清楚究竟自己適合什麼工作，抱著“先就業在擇業”的心態。考慮到畢業生的這種心理，在確定崗位之前，提供員工崗位輪換的機會。員工有了“改變工作談判”動機，可以加速企業與員工的磨合。同時工作中適當分派些具有挑戰性的獨立工作，讓其在工作中成長，是一種很好的“自我培訓”機制，增強了大學生的自我認同感和價值感。
6、提供職業生涯設計。
在就業壓力面前，絕大多數畢業生已經認識到在沒有工作經驗時，很難提高薪水，因此都把注意力放在發展機會上。公司應當在大學生入職後，及時為員工規劃職業路徑，以及幫助員工設定職業發展目標，是留住畢業生的有效方式
7、豐富企業生活
工作的枯燥無味是很多大學生所抱怨的，並最終導致其離職的原因之一。公司應當提供一切可以利用的機會，告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學生更早的融入企業，構建和諧的工作氛圍，提高團隊精神。
二、大學生入職培訓內容
空杯心態――大學畢業等於零
【互動訓練】盲人走路
第一講心態決定人生成敗
1.1關於心態的基本現象
1.2關於心態的三種體驗
1.3心態能夠決定成敗嗎?
1.4職業成功的黃金心態模型
【互動訓練】“百年修得同船渡”
第二講陽光心態――做快樂的自己
2.1改變不了事情，就改變對待事情的態度
2.2發現美好，樂觀豁達
2.3活在當下，快樂每一天
2.4只看自己擁有的，不看自己沒有的
2.5酸甜苦辣才是真正的人生
2.6和諧平衡，多元成功
【互動訓練】讓快樂的陽光與大家分享
第三講積極心態――做最好的自己
3.1強烈的成就慾望
3.2積極行動，拒絕拖延
3.3執著追求，持之以恆
3.4笑對挫折和磨難
3.5給自己積極地提問
3.6職業成功的兩大定律
【互動訓練】我真的很不錯!
第四講共贏心態――大家好才是真的好
4.1情商比智商重要
4.2學會寬容
4.3控制憤怒
4.4修煉同理心
4.5善於分享和讚美
4.6團隊精神
【互動訓練】團隊創新頭腦風暴
(課程總結，分享學習體會)