【精華】三字經作文集合8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三字經作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三字經作文集合8篇

三字經作文 篇1

《三字經》是一本好書,因為她教會我很多知識,告訴了我很多名人故事,讓我明白了很多道理,……

“三才者,天地人。三光者,日月星。”讓我意識到:浩瀚宇宙,奇幻莫測。星辰鬥轉,風雲突變,山川升降,江河氾濫,花木生息,鳥獸遷徙,無不紛繁多變。人,作為萬物之靈,只有不斷探索學習,追尋那因果關係,理清那內在緣由,才能遵循事物發展規律,有效地改造世界,才能讓世界更加和諧美好。

“父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。”又叫我懂得:父子、夫婦、兄弟、朋友、君臣,這叫五倫。父慈,子孝,夫唱,婦隨,兄愛,弟恭,朋誼,友信,君敬,臣忠,稱為十義。若能做到,社會就安定,家庭也快樂了。我們中國人歷來重視禮儀規範,講究長幼有序,朋友同事交往,重情義講信用。像“桃園三結義”至今為人們津津樂道,交口稱頌。同學間,如不講信用,說話不算數,有誰樂意常來互往呢?

“頭懸樑,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。”又使我知道:晉代孫敬和戰國蘇秦,他們沒有老師督促卻能自覺勤學苦練;晉朝車胤與孫康,他們雖然家境貧寒卻從不停止學習;漢代朱買臣及隋朝李密,他們身體儘管很勞累卻依舊發憤苦讀終成有用之材。這一個個歷史人物,怎不令我敬佩?如不好學上進,有何顏面見爹孃?我要學習,要無愧於自己!

諸如此類的“三字經”還有很多很多,當你開啟扉頁,我想你也會愛不釋手,被其中描述的人物故事所吸引入迷,被其中蘊含的豐富情感所感動流淚,被其中綻放的精神花園所留連忘返……不信,就試試!

三字經作文 篇2

小時候,我常躺在媽媽的懷裡,嘴面微微地隨著媽媽,思著那耳熟能略的“人之始、性標善……”雖不明確話中的意思,但那琅琅上心的句子,卻讓我擊小記住了它,記住了《三字經》。

跟著年紀的增加,爾對《三字經》的興致愈漸濃重伏去和媽媽聊《三字經》中的故事,聊《三字經》中蘊露的情理,是天天睡前最津津有味的事件。聽,昔晚的《三字經》故事會又終場了——

我翻啟書頁,讀到了“詩既歿,春秋作,寓褒貶,別擅惡”這一句,我惡奇地答媽媽:“媽媽,什麼是寓褒貶?”媽媽撫摩著我的頭,親熱地給我道起了《戰火戲諸候》的故事來:“春秋時代,周幽王為了贏得一位鳴褒姒的美父一啼,居然戲弄諸侯,說有敵我入攻了,屢次將烽火臺點焚,瞅到諸候一個個急著趕來營救臣王的樣子,褒姒果然哈哈大笑起來。但認真正有敵人來時,卻不己再信任周幽王了。”媽媽清清嗓子,交著又問:“法寶,聽了這個故事,你有什麼感觸呀?”

“媽媽,我感到為人誠信很主要。”

媽媽豎起大拇指誇我:“真聰慧,望樣子你聽懂了這個故事。這個故事沒從於孔子編著的《春秋》這部史書之中。這孔子是一介書生,替什麼會編定《春秋》這部書呢,讓咱們一訖來讀錢文忠編寫的這篇故事——為詩滅而息的《年齡》。讀完你就會清楚啦!”媽媽的一席話,激發了我的瀏覽興趣,我開啟《錢文忠帶你讀》,一口吻就把這多少百字的文章讀完了。

本來,孔子編訂《春秋》,不僅僅是為了記載這一段歷史,而是要把他要表彰的東東,要批駁的貨色,包括在《春秋》,警誡後人呀。我的口中恍然大悟,如同撥開了雲霧,睹到了青地,末於亮紅了“詩既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡”這句話的意思。我謙心歡樂,將我的所悟取媽媽分享。

沒想到,這欠短的三十五分鐘我的播種可真不小哩!

媽媽象徵深長地說:“盼望你無論什麼時候皆能記住‘言必言、走必果’這句話。共時,媽媽願望你能跟《三字經》接上敵人,邊讀邊思實正懂得每一句話的意念,它會讓你受害盜淺。”

三字經作文 篇3

《三字經》是我國古人智慧的結晶,書中包含了許多優秀歷史文化傳統知識和豐富的哲學道理。每個人都應該好好讀讀。

當我讀了《三字經》後,我才知道它的內容博大精深。其中讓我深受感動的是:“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”說的是黃香九歲的時候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。”說的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。

每當看到這裡,我不禁想起以前,我都是衣來伸手,飯來張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著想著,我不由得羞紅了臉。我想:每個人都應該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學、朋友在一起時,不要逞強,要懂得禮讓。

《三字經》裡值得我們學習的內容還有很多很多,我將花更多的時間認認真真把它看一遍,從中汲取學習、生活的精神食糧。這真是一本好書呀!

三字經作文 篇4

在我五歲的時候,我和爸爸就開始學三字經了,每天晚上,上床睡覺的時候,爸爸就跟我講一段,再讓我背一段。日積月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字經看完了,也背熟了。

三字經的特點是每三個字一句,合轍押韻,朗朗上口。特別容易記。這本書講了很多內容,有歷史,有讀書的方法,著名的人物,還有自然……令我印象最深的是下面這些內容:三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮。曰南北,曰西東。此四方,應乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻樑菽,麥黍稷。此六穀,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情俱。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當順敘,勿違背。上面用三到十的數,表示了天文、人文、地理、術數、植物、動物、感情、音樂……等各方面的內容。讓我學到了很多東西。三字經真是一本包羅永珍的書呀!

三字經作文 篇5

一年級下學期,《三字經》是必讀書,我認真讀了《三字經》,發現它還真是“耐人尋味”呀!《三字經》向人們講述了古時候人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書。我就從中獲得了很大的收穫。

比如,“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”《孟母三遷》的故事讓我對父母有了更多的瞭解,從而多了些感恩的心。“香九齡,能溫席,孝於親,所當執。”《黃香溫席》使我明白了孝敬父母是中華民族的優良傳統。“融四歲,能讓梨,悌於長,宜先知。”《孔融讓梨》的故事讓我懂得了知道謙讓的人最偉大。“頭懸樑,錐刺股,彼不教,自勤苦。”《懸樑刺股》的故事使我知道了不付出艱辛的勞動,永遠不可能收穫學習上的成功。

現在有一些家長,為了讓孩子能上好一點的學校,不惜一切代價,搬了一次又一次的家。黃香九歲就幫父母溫席,孔融九歲就學會讓梨,而我們現在一些小孩,父母剛剛買回一些蘋果,他立刻挑了一個又大又紅的蘋果,抱起來就啃了一口。看看黃香、孔融他們,再看看現在的我們,真是有天壤之別。雖然我現在已經四年級了,但還是一個衣來伸手、飯來張口的小公主。每天在家裡不但什麼事不做,有時還挑食,就連老師佈置的作業都還要家長檢查我和黃香比,真是自愧不如。我們要向黃香學習,向孔融學習,做一個孝順父母、懂得謙讓、團結同學的好孩子。

讀了《三字經》以後,我的收穫非常大,讓我懂得今後長大了要好好做人,認真做事。

三字經作文 篇6

我的外婆今年快六十歲了,雖然她只上過幾天學,但卻能把《三字經》流利地背出來,真是不可思議!

媽媽說,從我兩歲多能完整地說一句話時,外婆就經常把我摟在懷裡,一個字一個字地教我念:“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。”……

現在我已經七歲了我,我能完整流利地背誦《三字經》了。並且媽媽告訴我:“從‘人之初,性本善’到‘人不學,不知義’ 講述的是小孩子應該好好學習;從‘為人子,方少時’至‘首孝悌,次見聞’強調兒童要懂禮儀,要孝敬父母,還要懂得謙讓;從‘知某數,識某文’到‘此十義,人所同’介紹的是生活中的一些名物常識……

媽媽的話雖然有些我還不太懂,但我已經明白了外婆的良苦用心。我想說:“外婆,您真好!謝謝您教我《三字經》!”

三字經作文 篇7

我今年上國小四年級了,是一名活潑可愛的學生。我從小就喜歡讀書,也讀過許許多多的書,《三字經》是我讀的第一本書,它也是我兒童時的啟蒙課本。

《三字經》中不僅有它的原文,而且有很多相關的故事,又有生動的圖畫,使我讀起總是興致勃勃。

讀《三字經》讓我懂得很多謙讓和孝順的美德。知道了“融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知”知道了“香九齡,能溫席,孝於親,所當執”。都是講人應該首先孝順父母,尊敬兄長。

讀著這些內容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”,只要我開口,要什麼就有什麼,真可謂“衣來伸手,飯來張口”。我一直以為父母為我所做的一切都是應該的,從來沒有想到為他們做些什麼,每當學習不順心的時候,甚至還會向父母亂髮脾氣呢。和孔融、黃香相比我真是無地自容呀。今後,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,儘量讓他們少為我操心。

讀《三字經》我還懂得了許多學習和做人的道理。“玉不琢,不成器”告誡我人不經過鍛鍊是不會成才的;“勤有功,戲天益”告訴我是勤奮的人都會有好的收穫,只顧貪玩,浪費時光的人一定會後悔的;“頭懸樑,錐刺股”提醒我們學習時一定要全神貫注……

《三字經》的內容包羅永珍,是古人智慧的結晶,是永不退色的經典!

徜徉在這樣的經典中,我的心靈受到一次次洗滌。在這些精煉短小的語句中,蘊含著許多人生哲理,讓我明辨是非,學會感恩,懂得做人的道理……

我之所以讀《三字經》是因為它讓我變得很快樂,因為它可以讓我學到更多知識。

我最喜歡讀《三字經》了!你喜歡嗎?喜歡的.話和我一起讀吧!

三字經作文 篇8

你可別小瞧它,這裡面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。這個故事講的是東漢時,有個小女孩叫黃香。才九歲就開始幫父親做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓父親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父親睡前,把被窩躺暖才讓父親睡……黃香她小小年紀就這麼懂事,懂得為父親減輕負擔,知道父親在外工作十分勞累,主動承擔家裡所有家務,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。

看看她,再看看我,真是有天壤之別。我現在雖然讀六年級了,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小少爺,在家不但什麼事都不幹,吃飯還特別挑食……我和一個小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。《三字經》有一段是這樣寫的:“頭懸樑,錐刺股。

彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。”這幾句話的意思是:戰國的蘇秦,讀書時為防止瞌睡把頭髮吊在房樑上,睏倦時用利錐刺自己的大腿來提神。

他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋,當作現在的電燈泡照明,用來晚上讀書;孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家裡都非常非常的貧窮,但從來沒有放棄和停頓過學習。我覺得古人的做法雖說有些不合科學道理,但這種自覺學習的精神影響了一代代的後人。

從歷代文學家、政治家和科學家的經歷來看,沒有任何一個有成就的人是不愛學習的。想一想自己,感覺十分慚愧:家庭有能力支援我讀書,學校是修文規模最大的學校,老師教學水平也很高,可以說各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學習知識。可是自己沒有好好珍惜,學習不刻苦,有時還做了違反紀律的事,回想起來真是後悔。今後我要向這些優秀的古人學習,學習他們克服困難、勤奮學習的精神,做一個品學兼優的好學生。

《三字經》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧!