關於新時代好少年事蹟材料(精選6篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會用到過事蹟材料吧,事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一般事蹟材料是怎麼起草的呢?以下是小編收集整理的關於新時代好少年事蹟材料(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於新時代好少年事蹟材料(精選6篇)

新時代好少年事蹟材料1

xx,一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的國小生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。

在家裡,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這麼多年,辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭裡充滿了快樂的氣氛。

在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫。和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習夥伴。在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師佈置的作業後都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。她在20xx—20xx年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號,2016—2017年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號,20xx年度全市“優秀少先隊員”榮譽稱號,xx市第四屆“美德少年”榮譽稱號。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在xx市各界人士自發組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動的最後她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出併購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社群當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業後都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環境,努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什麼時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪裡,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢週末、節假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除牆上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢xx市政府提出建立省級衛生城市,她主動與建立志願者叔叔阿姨們一起在社群裡開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發放文明手冊等,還得到了建立志願者叔叔阿姨們的讚賞。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。

一份耕耘,一份收穫。她就是xx,一個德、智、體全面發展的美麗、活潑的女孩。

新時代好少年事蹟材料2

xx,女,今年十歲,現就讀於xx市平武縣北山國小四年級。凡是成大事者不在於力量的大小,而在於是否長期堅持。一個人想做公益事業堅持幾天很容易,堅持幾個月也不是很難,但多年堅持做公益事業就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑藉這份堅定的信念和頑強的毅力從國小二年級至今堅持參與公益志願服務活動,用自己的實際行動傳承和發揚中華民族的傳統美德,弘揚社會正能量,同時也為同齡人樹立了榜樣。

她七歲時,就在表姐的影響下接觸到志願者服務這項活動,從最初的“環保小衛士”,到現在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志願者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印,用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。

記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環保小衛士”的公益志願者服務活動。那是一個星期天,她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點文物保護單位報恩寺景區周邊的垃圾,他們用手一點一點的撿起藏在角落裡的紙屑和食品袋,不怕髒不怕累,用勞動和汗水換來了景區的乾淨和整潔,看著被打掃的乾乾淨淨,漂漂亮亮的報恩寺景區,他們每一個志願者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現場遊客以及家長的肯定和讚賞,這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業的信心和決心。從此以後,作為“環保小衛士”的她更加堅信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片淨土,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。

由於xx居住的小區沒有物業管理,於是她堅持每天把作業做完以後,主動到小區的每個樓道去清理掃垃圾,不一會小區就變得乾乾淨淨,看著自己居住的小區因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心裡無比的高興和開心。每到週末,她還會放棄和同學玩耍的時間,約上幾個“志願者小紅帽”去五星級景區報恩寺周邊撿垃圾維護景區清潔衛生,讓來自世界各地的遊客高興而來滿意而歸,看著遊客們臉上的笑容他們心底無比的高興。

去年夏天,她不怕路途遙遠,和表姐前往一個偏遠山區,去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區的小朋友買去書和學習用具贈送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動,她總是慷慨解囊,把自己節省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信:“送人玫瑰,手有餘香。”而且助人為樂是中華民族的傳統美德,同時幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。

在北山國小四年的學習中xx團結同學,學習勤奮、成績優異,德智體全面發展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發言,努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作,督促同學打掃清潔衛生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到熱心的她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影,因此連續四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數學競賽一等獎,跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的取得並沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮鬥。

課餘時間xx喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經典文學作品,都非常喜歡。在眾多文化經典中不僅可以學到文化知識,更重要的是學到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家裡,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家裡都會幫父母幹一些力所能及的家務活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽幹活累得腰疼了,她會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉背,你歇歇,我幫您幹。”媽媽聽到這些總是很欣慰誇她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會說:“謝謝,不用了。”不亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都誇她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她,一個全面發展,心地善良樂於助人,熱心公益事業,積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時代好少年。

新時代好少年事蹟材料3

在望佳鎮村民大舞臺,她把歡樂的歌聲送給農民伯伯;在縣城區城市建設的施工現場,她把歌聲送給忙碌的工人叔叔;在集中供養的敬老院,她把童年的故事講給爺爺奶奶聽;在殘疾兒童學習的校園,她與同齡孩子們做遊戲跳舞蹈。她像只百靈鳥,走到哪裡,就把歌聲把歡樂帶到哪裡,在黨的陽光雨露哺育下,在校園辛勤園丁的培育下,她講文明有禮貌,愛學習求上進,一路陽光一路歡歌。她,就是榮縣樹人國小二年級xx同學。

有禮貌,敬長輩。xx出生三天,因嚴重的先天性心臟室缺,一歲零四個月時,幼年的她不得不經歷人生最痛苦的心臟修復手術,病床前,醫生叔叔護士阿姨給她診治和輸液後,她會揮揮小手說再見;爸爸媽媽、外公外婆夜以繼日的病床陪伴,她用微笑回饋貼心的陪伴。年幼就經歷了人生不幸的xx,從點滴中學到了感恩的道理。如今,走進校園的她,在上學路上,見到老師主動問聲好,看到同學主動打招呼,見到家長招呼的爺爺奶奶她會主動上前熱情問個好。性格開朗嘴巴甜,成了認識她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家裡,有好吃的先請長輩吃,外公外婆工作一天疲憊回家,她會主動幫忙揉背還講校園開心事,外公外婆、爸爸媽媽誇她是溫暖的“小棉襖”。

有善心,獻歌聲。雖然她年幼時經歷了難以忘記的心臟手術,術後胸前的疤痕留下了永久的痕跡,天氣變化會隱隱作痛,但她總是說,我是最勇敢的,我是最堅強的,她有時還會鼓勵身邊生病的小夥伴要堅強。

她活潑開朗,喜歡唱歌跳舞,在家長的引導下,她把歌聲送到老人、殘疾兒童、農民伯伯身邊作為積善的行動,她覺得能把歡樂帶給行動不便、身體殘疾和勞作的農民伯伯,就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先後到望佳鎮麥子山村農民大舞臺、過水鎮敬老院、榮縣殘疾人康復中心、財富中央建築工地唱歌、跳舞、講故事。還在惠友超市向愛心捐款箱捐出購買零食的零花錢,向路邊的殘疾人捐出零花錢。

愛學習,求進步。她陽光,熱愛學習,她曾獲得學校頒發的學習之星、聲樂之星、寫作之星、繪畫之星、三好學生等榮譽。老師在期末通知書上給她這樣的評語說:你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒哪兒就響起你清脆的聲音,你尊敬老師,團結同學,對班上的事業熱心,學習上通過你的努力取得了非常優秀的成績……

校園之外,她還參加了主持、聲樂、舞蹈等自己喜愛的興趣班,她總能在刻苦的`求學中,找到屬於自己的快樂!她參加“xx省第十三屆中國小生優秀藝術人才大賽xx片區聲樂專業國小組比賽”獲得二等獎;參加“xx市十大少兒聲歌手比賽”決賽最佳人氣獎,也曾獲得“xx市教育局組織的紀念長征勝利八十週年‘傳承長征魂’個人才藝表演”二等獎等榮譽。2016年、2017年參加過央視“同一片藍天”新春少兒節目錄制,參加過xx電視臺春節少兒節目錄制。

她說,長大後有兩個夢想,一是要當醫生,給患病的人做手術拯救生命;二是要當解放軍,把歌聲送到哨所。

新時代好少年事蹟材料4

xx,女,17歲,xx市第二十二中學高三學生,以良好的品質思想,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,被推選為班長,她是同學們的小榜樣,老師的得力助手。並多次獲得“優秀學生幹部“優秀學生”的稱號,2017年被評為自流井區愛心美德少年。

在生活中,父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會很有禮貌的打招呼。

平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀就懂得了許多道理。在國小時,她曾經在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數額不大,但仍給了學校。說:“掉鑰匙的同學因此回不了家,可怎麼辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學,這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學習。在公交車上,她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我並不是那麼需要那個座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內心的滿足。而且公交車上我主動讓座,其他乘客也都會跟著積極讓座,我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會及時的勸阻對方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人,這不僅是對自己的不負責也是對家人,他人的不負責”。看到正在過馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。

有志不在年高,愛心彰顯美德,2008年的“5·12汶川特大地震”期間,七歲的xx從電視上得知那麼多人遭受了災難,她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區的人民,老師都對她讚不絕口。在國中的時候,學校裡有位和她不同年級同學得了白血病,學校正在募捐,她知道了這個訊息後,立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學。看見街邊乞討的殘疾人和老人,她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆漿遞給她們。“我現在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現在一定要好好的讀書,等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個捐款箱,跟著一支龐大的隊伍出發去做義工。一路上,她高喊著:“請為貧困學子獻一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮。可能是她的行動感染了身邊的人,時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款,為貧困山區的孩子儘自己的一份綿薄之力。她說:“當時我抱著那個沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂痠痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區的孩子們,我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學校服務她還加入了學校的同心義工社。為了讓校園裡的環境更加乾淨、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。

在平時的假期生活,她還積極參與社群活動。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一併清掃,讓過路的人們走在乾淨的小路上。

受家中長輩的影響,她從小就對軍人這個職業有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什麼啊?”,她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優秀的解放軍,我長大以後要保家衛國!”,與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什麼明星而是保衛人民的解放軍戰士。她認為,軍人肩負著保家衛國的重任和使命;

心繫人民群眾的安危與和平;

隨時準備犧牲自己,為國捐軀;

永遠衝鋒在前,用血肉之軀築成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。

xx同學希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發展的“新時代好少年”,為祖國作貢獻!

新時代好少年事蹟材料5

xx同學是漢源縣富林鎮第二國小六年級學生,今年11歲。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導下,她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子,她勤奮學習、尊敬師長、團結同學、熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一名品學兼優國小生的良好形象。

禮貌待人、獨立自主,是一個蕙質蘭心的好少年

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,尊老愛幼是我國的傳統美德。xx同學在生活中禮貌待人、尊老愛幼、孝敬父母、獨立自主,在別人需要幫助時她不計較個人得失,伸出援助之手。贈人玫瑰,手留餘香,是她的座右銘

在家裡她體貼工作忙碌的父母,幫助打掃衛生、洗衣服、做飯,自己的事情自己做。為了讓爸爸、媽媽下班回家就能吃飯,放學擠出時間煮飯。她經常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。到菜市場買菜她總是搶著提重的東西,還打趣地說道“我這個小女漢子還不賴吧!”,家裡長輩、哥哥、姐姐的生日到了她都會打電話問好,只要有時間就回家陪伴爺爺、奶奶、外公、外婆,給他們講自己的近況和學校裡有趣的事情,用她的方式給長輩帶去開心和快樂。她還是個有條理的孩子,所有的試卷書本都分門別類的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌,見到鄰居,同學父母,學校老師,大聲問好,她與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛。她樂於助人,經常幫助有困難的同學,常在公交車上給需要的人讓座。她自己的書籍和衣服經常捐給需要的人。有位親戚生病住院了,家裡很困難到處籌錢,她捐出了自己積攢的零花錢。

勤奮好學、不驕不躁,是一個成績優秀的好少年

學習上她勤奮好學、不驕不躁、成績優秀,課堂上集中注意力認真聽講,積極發言,遇到難題積極向老師和同學請教,直到弄懂為止。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”作為班級中的一員,光是自己成績好是遠遠不夠的,她經常幫助一些成績較差的同學,耐心細緻地給他們解答疑難,直到這些同學聽懂為止,一至五年級每年都被評為三好學生。她是老師的小幫手,每天早上來到教室的第一件事就是收交作業,每天按時將老師批閱後的作業本發給同學們,帶領同學們晨讀,受到了老師和同學的一致好評。

她多才多藝,興趣廣泛,全面發展,積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課餘時間參加了鋼琴、畫畫、舞蹈、播音主持等特長班學習,鋼琴已經取得六級證書,正在積極準備考鋼琴十級。於2017年暑假參加了夏令營,鍛鍊了自己團隊協作和獨立生活的能力。在學校舉行的運動會上,她是通訊員,及時把運動場上的賽況傳播到每位同學,還用暖心的話語給運動健兒們加油。她熱愛班級,維護班級榮譽,班級的事情她都會主動承擔。有一次她發現班級門口有垃圾,怕檢查衛生的同學扣班級衛生分,便立即把垃圾打掃乾淨。為班級辦黑板報出謀劃策,黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影。她還參加國旗下的演講和學校散學典禮學生代表講話、文藝演出等各種活動。

她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,她都非常喜歡看。至今看過的書籍有《城南舊事》《王子與貧兒》《斑羚飛渡》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》以及一些兒童文學名著等,在書籍的海洋裡遨遊,探索知識的奧祕,良好的看書習慣,促進了她的寫作水平,作文多次作為範文在班級交流,她堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。

節約資源、保護環境,是一個熱心公益的好少年

在環境保護方面她尤其注重,哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過的水,她便拿一個盆子裝起來沖廁所;家裡的垃圾她會分類處理,把可再生資源利用起來變廢為寶;少用或不用塑料袋減少白色垃圾;出門儘量步行或乘坐公交車,做到低碳生活;班上舉辦以保護環境為主題的手工創意中,她的作品獲得老師的肯定並在班上展覽。她經常說環境需要保護,保護環境就是保護我們自己。大家應該攜起手來,為保護環境盡綿薄之力,讓我們的祖國天更藍、水更淨、地更綠、空氣更清新。

她熱心公益,在路上看見有人亂扔垃圾,總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。有小朋友跌倒了,會主動將她扶起。看見有人募捐,她會拿出自己的零花錢盡力幫助。小區綠化帶的環境標牌倒了,她會把它重新插回去。樓道里有垃圾她會及時清掃乾淨。

是花就要開放,是樹就要長成棟樑。這就是xx同學,一個全面發展,努力拼搏、鍥而不捨的少年。作為一名優秀的少先隊員,她生活中以勤儉節約、助人為樂為美德;學習上以品學兼優為目的;思想上繼承革命先輩的光榮傳統,爭做一名新時代的好少年。

新時代好少年事蹟材料6

xx,11歲,就讀於雅安市外國語實驗國小五年級。該同學活潑開朗、品學兼優、愛好廣泛、樂於助人,是一名優秀的少先隊員。

刻苦學習,努力提高自己的學習成績

在學習上,他刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在班級名列前茅,每年都被評為三好學生。語文和數學期末考試多次獲得一百分,被評為學習之星。在20xx年全國國小生數學能力測評活動中獲得五年級組一等獎。每學期都被評為英語之星,20xx年6月在學校英語單詞競賽中獲得三等獎。

能夠取得這些成績得益於他在學習中有著良好的學習習慣:上課認真聽講,積極舉手發言,發表自己的意見,主動參與課堂。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論。課間也喜歡把不懂的問題去請教老師和同學。課餘時間他喜歡研究學習中的難題,尤其喜歡探究數學問題。

積極參加各種活動,在活動中不斷提升自我

該同學一直積極參加學校組織的各種活動,並在活動中取得了不錯的成績。20xx年在“揚州—雅安同讀書,共成長”活動中榮獲“愛心傳遞”書信評比一等獎;

20xx年學校開展的“生命語文,靜待花開”語文活動中獲得五年級組一等獎;

20xx年學校開展的“尋趣尋樂”首屆數學周活動中獲得五年級組一等獎;

在20xx—20xx年上期學校“童話表演”中獲得一等獎;

20xx年在“遨遊漢字王國”手抄報比賽中榮獲一等獎。在20xx年學校首屆“中華詩詞大賽”比賽中榮獲一等獎,並代表學校參加了由雅安市廣播電視臺、雅安市雨城區教育局和雅安市圖書館聯合舉辦的雅安市雨城區國小生首屆迎新年詩詞大賽,榮獲團體第一名。由於在比賽中表現突出,個人榮獲最佳表現獎。

通過這些活動不僅豐富了他的課外知識,而且鍛鍊了他各方面的能力。尤其通過詩詞大賽,他的語文基礎知識得到了很大的提高。在得知要選拔參加全區國小生詩詞大賽的訊息時,他就開始認真準備,憑藉著原有的詩詞基礎和精心的準備,在年級的選拔賽中脫穎而出,順利參加全校選拔賽。賽前意識到自己詩詞量不夠,他就利用每天的課餘時間背誦古詩詞。在全校的選拔賽中,他因為反應敏捷,搶答問題表現突出,讓評委留下了深刻的印象,被推選出來代表學校參加全區的比賽。面對各個學校選拔出來的優秀選手,他在學校老師的培訓下,有計劃有步驟地準備著,每天除完成家庭作業外,還堅持完成老師佈置的詩詞背誦任務,經常要熬夜背誦。為了不辜負老師和全校同學的期望,他從無怨言,鍥而不捨地堅持著。通過一個多月的集訓,在老師的幫助下,他的詩詞量突飛猛進,最終和另外兩位同學一起努力,獲得了全區國小生詩詞大賽的第一名,為學校爭得了榮譽,交給全校師生一份滿意的答卷。

團結友愛,樂於助人

他性格開朗隨和,和同學們總能打成一片。他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助其他同學。在幫助其他同學解答疑難時,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。遇到同學有困難時,他總是儘自己最大的能力給予幫助。

積極參與班級管理,為班級建設貢獻自己的一份力量

從一年級開始,他在班級中也擔任一些班幹部,如班長、紀律委員、小組長等,同時他還擔任班級的值周檢查全校學生儀容儀表工作。在擔任這些工作時他認真負責,成為老師的小幫手。

興趣愛好廣泛,力爭讓自己全面發展

除認真學習課本知識外,他還追求全面發展。他興趣廣泛,特別喜歡看書、下棋和繪畫。

閒暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有文學類、自然科學、軍事知識等等。正是由於養成了良好的看閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。

他還喜歡棋類運動,尤其是國際象棋,並多次參加比賽。20xx年參加雅安市中國小生棋類錦標賽獲得國際象棋國小乙組第一名,20xx年參加中國西南協作區“花園城杯”少年兒童國際象棋賽獲得優秀獎。雖然在棋類比賽中,他獲得的成績不是很理想,但是他仍然堅持學習,通過學習國際象棋使他的思維能力不斷得到提升。

他還喜歡畫畫,在20xx年第九屆中華民族藝術特長生選拔大賽中榮獲少兒組金獎;

20xx年作品《裝飾畫》獲得第十五屆全國少年兒童美術作品大賽金獎。