三八紅旗手主要事蹟

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三八紅旗手是中國在三月八號婦女節頒給優秀勞動婦女的榮譽稱號。三八紅旗手的主要事蹟有哪些?

三八紅旗手主要事蹟

  三八紅旗手主要事蹟【一】

xx自xx年擔任xx市婦聯主席以來,始終牢記全心全意為婦女群眾服務的宗旨,帶領廣大婦女在“雙學雙比”、“巾幗建功”、“家庭文化建設”、婦女參政議政、維護婦女兒童合法權益等工作中做了大部份卓有成效的工作,為xx婦女事業的成長做出了突出的貢獻.

一、提高素質,強化作風建設

多年來,她始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標,自我加壓.一是堅持政治理論學習.理論是行動的先導.結合工作現實,她認真學習了******理論、“三個代表”重要思想、十六屆三中全會精神,學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治,學習了市場經濟、法律、金融等地方的知識,並將學到的知識與現實工作融匯貫通,提高了擁戴黨的路線、方針、政策的自覺性,做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央和省、市委持續高度一致.二是堅持以身作則.其身正,不令也行;其身不正,雖令不通.工作中她做到為人正直,處事公道,大事講原則,小事講風格,善於開展批評與自我批評.對同志既嚴格規定,又關心愛護,以情感人,以理服人.透過自己的做法,在一班人中構成了互幫互助,互諒互讓,心往一處想,勁往一處使的工作氛圍.三是堅持廉潔勤政.作為班子成員,她能夠時時、事事嚴格規定自己,自覺遵循黨的紀律,規範自己的做法,從不向下方亂伸手.深入基層時,她注重瞭解婦女群眾的願望、疾苦,並盡職責所能幫忙婦女解決現實問題.

二、履行職責,圓滿完成工作任務

工作中,她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”三位交匯點為工作立足點,圍繞市委、市政府的工作部署,開展富有時代特色的活動,開創了婦女工作的新局面.

一是推動婦女全面參與經濟成長.圍繞實施科教興農方法,聯合涉農部門對農村婦女開展了實用技術培訓,組織了女農民技術員評選和“技術傳遞”活動,全市95%以上的婦女掌握了3門以上實用技術.“村在綠中”活動中,組織婦女在房前屋後、村內空閒地、四旁栽植既能改善生態環境又有較高經濟價值的速生楊.僅兩個月時刻,“村在綠中”活動普及到全市xx個鎮村,共栽植速生楊xx萬棵.深入抓好滾動扶貧工程.順利實施了第一期第四輪及第二期第二輪的滾動工作.共滾動奶羊、兔等xx只,扶持了xx名貧困戶.在企業女職工中開展了“巾幗建功”競賽活動,教育引導廣大婦女立足崗位成才,加大了對女職工的培訓力度,提高了女職工的競爭潛質.

二是引導婦女為精神禮貌建設貢獻力量.指導各級婦女組織對廣大婦女開展了愛國主義、群眾主義、社會主義思想教育和“四有”、“四自”教育,開展了擁軍優屬、移風易俗、尊老愛幼、禁賭掃黃、反對邪教“#”等活動,陶冶了婦女情操.結合農村大環境整治工作,組織開展綠化美化活動,全市成長“四季常青、三季花開”的精品花村xx個.大力普及科學、禮貌、健康的生活方法,組織舉辦健身操培訓班和“千人腰鼓表演”,全市村村都以婦女骨幹為主體設立了巾幗禮貌隊.為全面落實《公民道德建設實施綱要》和《xx市禮貌道德細則》,與市報社聯合開展了“擁抱母親、關愛母親”有獎徵文,開展了評選“十佳母親”、“十佳父親”及“愛書家庭”活動,評選出20名“十佳父(母)親和10戶“愛書家庭”.開展社會母親“虹橋拉手”活動,資助孤貧兒童xx名.

三是切實維護婦女兒童的合法權益.用心協調婦女兒童成長中的熱點、難點問題的解決,基本完成了綱要籌劃的各項指標.進一步完善特邀陪審制度.選聘了xx名特邀陪審員,全年參與陪審重大侵害婦女兒童案件xx起.成立了兩個維護婦女兒童權益組織.與市政法委、法院等xx個部門一同成立了維護婦女兒童權益協調小組;與市法院、檢察院等六部門一同成立了爭創“優秀婦女維權崗”活動領導小組.為權益受到侵害且經濟困難的婦女帶給代理、代書等法律援助.開展形式多樣的法制宣傳教育,提高婦女的依法-維權水平.

四是全面加強婦聯自身建設.指導建設了高標準的婦女之家,全市新上高標準的婦女之家#個,同時都配套了大眾讀書點,其中有5個讀書點分別購買了新圖書1000冊.加大了經費基地建設力度,提出“用市場經濟運作方法經營婦女工作”,基層婦女組織開展了代辦儲蓄、保險業、種植、推銷日用品等形式的創收活動,一年來,共創收經費xx萬元.用心向組織部門推薦婦女幹部,將一批年輕化、知識化、工作潛質強、有事業心的女幹部充實到婦聯隊伍或提拔到重要崗位上來.公開招考了xx名xx級以上女幹部.市婦聯有兩名婦聯幹部分別提拔為副主席、副主任科員.有#名鎮婦聯主席提拔為副鎮長,#名破格提拔為鎮黨委付書記,有#名婦聯主席進入了黨委班子,打破了以往部分婦聯主席未進班子的歷史,從而進一步強化了婦聯隊伍的建設,推動了婦女工作的開展.

  三八紅旗手主要事蹟【二】

她,一個普普通通的工作者,19歲跨進教育系統門檻,8年後加入計生隊伍大軍。10餘年來,她沒有轟轟烈烈的壯舉,故沒有可歌可泣的事蹟。無論是做教書匠,還是身為計生人,她一直安安靜靜,平平凡凡,過得簡單充實,幸福快樂。她甘於平凡,她享受平凡,因為她深信:能把平凡的事情做好即是不平凡。她就是曾經的中學英語老師,現在的//////。

責任重於泰山,幹好工作的前提是有強烈的責任感。這個道理,她懂得!

作為教師,她明白,一個家長把孩子交到你的手裡,即是把一人的將來、一個家的希望放到你肩上。所以她不敢有半點馬虎、絲毫懈怠。

備課,她儘量精細全面;上課,她力求精彩激昂;課餘,她給“差生”(之所以用引號,是因為這些學生只是成績稍遜,並不是真正意義上的差生)輔導,給優生加餐、開小灶,有時甚至在週末免費為自己班的孩子補課,給其他班的學生(主動找上門的)執教。功夫不負有心人,付出就會有回報。工作第一年,她教英語,新接手的班級成績從原來的均分倒數第二躍居正數第一(在七個平行班中比較),同時她還管理著全校唯一一臺計算機,從事的“排課表”、“搞年報”等“高科技”事務也從未出任何差錯;工作第二年,她教物理,接手的班級仍是燙手山芋(三個“尖子班”中倒數老大),通過百倍努力,學生期末考試成績均分高出平行班十幾分,而且曾經被數學老師斷言“絕對學不好理化”的幾名“可憐蟲”也奇蹟般脫變為“物理尖子”。

因為這“開門二紅”,她收穫了學生及家長的信賴和喜愛,得到了同事和領導的好評和讚許。有人說,她是全才,她是萬精油!有人說,她哪科都能教,她什麼都能行!只有她自己清楚,其實她不是“能行”,而是“不能不行”。對於人們的褒獎,她受寵若驚,唯有再接再厲。之後的幾年,由於校領導“想上哪科自己挑”的特許,她便一直從事她最最忠愛的英語教學工作。接手的“一快班”學生考試成績總能遙遙領先於同類其他班級,所帶的“普通班”甚至創下過學生每次考試(從七年級上半期至會考整個國中階段)成績均分都超過一個“二快班”近10分的輝煌。

做一顆優秀的螺絲釘,為單位這臺大機器的高速運轉、高效出產添力加勁。這份殊榮,她渴望!

作為計生人,她堅信,每個行業都有它特定的價值,身處計生崗位,一樣能發光發熱。做一顆優秀的螺絲釘,為單位這臺大機器的高速運轉、高效出產添力加勁,她能行!

正值縣計生協換屆選舉的20xx年,她和另外一名同時考來的同志於3月中旬正式進入縣計生協辦公室工作。工作才開始幾天,全縣計生協第四次會員代表大會、第四屆理事會、鄉鎮計生協領導幹部培訓大會、“人口福利·生育關懷基金”募集暨“百萬會員一幫一帶頭少生促雙降”活動啟動儀式等一個個大型活動的籌備任務接踵而至,5月底,縣領導、局領導、鄉鎮幹部都會如期參加活動,只能成功,不許失敗。資料鋪天蓋地堆成山,工作“五+二”“白+黑”地幹卻總也幹不完,而撰寫活動方案、領導講話稿、培訓稿等工作對於她來說真是太難太棘手。畢竟隔行如隔山,原來再優秀都不頂用,在這兒一切都是零基礎、零起步。可有什麼辦法,領導已經交待,不管過程,只看結果,是鴨子,也得上架。於是她與同事一道,現學現寫,寫了改、改了再改……兩個月後,所有活動如期舉行,取得圓滿成功。可她,卻因經常對著電腦加班加點熬夜受累和頻繁接打工作電話導致嚴重內分泌失調,從沒長過豆豆的額頭冒出了許多又紅又癢的小疙瘩……好心的同事說她,“為了工作這樣拼命,有必要嗎?”她感激地報以憨憨一笑。在她看來,這一切都是值得的。她是單位的一份子,她有責任不讓自己的辦公室出醜,不給單位抹黑。更何況,從那之後,縣裡原來形同虛設的計生協工作有了一定家底,逐漸走上正軌。

20xx年,為了在全縣正式啟動並推廣“雙誠信雙承諾”工作,她與同事一道深入鄉、村細緻調研,去織金、大方、威寧等兄弟縣認真考察,對“雙誠信、雙承諾”工作的背景、意義、工作流程及操作程式進行反覆學習和研究,終於對如何開展此項工作有了初步思路和切實行動。為了打造示範村,召開工作現場會,她和同事沒少到鄉鎮進行悉心指導,常常週末也不例外。從“章程”、“公約”、“承諾書”的起草、村民大會的召開到“誠信證”的製作、發放,全程參與,手把手教其工作人員。自示範村的成功打造和現場會的成功召開之後,全縣465個村(居)“雙誠信、雙承諾”工作相繼啟動並有序推進,掀起了人口計生村民自治的高潮。

20xx年,計生協的工作重擔全部落到她的頭上,她只能更加努力:對於縣鄉村級的常規工作,她總是提前部署,確保順順利利進行;對於省市計生協交待的任務,她習慣提前著手,只為保質保量完成。總之無論大事小事,她都以嚴要求、高標準、百倍的熱情和努力力求盡善盡美,而辛勤的汗水,總能澆灌出最炫目的花朵。在貴州省計生幸福家庭評選活動中,她熬夜為“兩戶”家庭寫就的幸福事蹟稿《滄海桑田漫漫人生路,辛苦過後擁抱幸福》和《我家有對金鳳凰》得到同事及上級領導的一致讚譽,且其中一個幸福事蹟的主人翁還被評為全省十戶“十佳幸福家庭”之一,登上了省“多彩貴州·幸福家庭”領獎臺;在貴州省人口計生文藝作品評選活動中,赫章縣製作選送的節目《愛的呼喚》榮獲全省舞蹈類二等獎,獲得在全省人口計生文藝作品彙演舞臺上表演的大好機會,同時她創作的配樂朗誦詩《以文朝榮為鏡,做最美計生人》也得到各級計生協領導的讚許;在貴州省“我為‘雙降’作貢獻,我為協會添光彩”暨“五大幸福計生”主題講述活動中,她撰寫的講話稿《不幸人生中的幸福》和《拄著扶拐的致富能手》在全市各縣的競稿中脫穎而出,被市計生協選中,兩名優秀的講述者作為畢節市“三個之二”的選手送入全省講述初賽後,分別以第二名和第六名的好成績殺入決賽,最終雙雙奪得全省第三名……

她愛管閒事,她容易滿足,她總是開心地笑著!

她是一個愛管閒事的人。同事的桌椅髒了,她給上上下下擦得乾乾淨淨;過道上有垃圾,她會隨手拾起;相鄰辦公室門外的煤灰,她會順便帶走;大廳裡的燈白天仍然亮著,她會上前關掉;衛生間裡沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌,她幾次叫來同事幫著修理,可修理後還是不靈敏,常常被按下後不彈回原位,要再按一才行,而隨著不知情的`入廁者轉身離去,水箱裡的水總會流個不停,直到下一上入廁者發現為止。見這種情況時有發生,她便列印一張“節約用水人人有責,請確保按鈕復位後再離開”的字條貼到水箱上方。見她如此,有人說,你又不是辦公室的人,管那麼多幹嘛,況且單位有的是錢,還怕浪費?她知道同事是好心對她,但她也知道,那浪費的不只是花花綠綠的錢,更是清清白白的水!

她是一個幸福點很低的人,她容易滿足,她總是開心地笑著。教書的日子裡,當她在學校操場上自個面對烈日,讓學生背對太陽列隊,見到孩子們露出幸福笑容時,她開心地笑著!當她的學生以飽滿的熱情和鏗鏘的聲音高喊出她編的校慶遊-行口號“走進職中,走向成功,花開不敗,We can fly”博得圍觀師生的掌聲和喝彩時,她開心地笑著!當她的班級以整齊的步伐、新穎的口號和其他別出心裁而又恰到好處的創意奪得校慶遊-行組織獎第一名時,她開心地笑著!當她看到學生的語文作文裡寫著“饒老師,我們的班主任,我們的好媽媽,她大冬天的週末陪著我們佈置教育、出牆報,她和我們一起寫、一起畫、一起挨凍、一起受苦,有調皮搗蛋的學生不小心弄壞物品遭狀告,她連連說沒事沒事……我知道,我們都知道,她是可憐學生又冷又餓不忍責罰”時,她開心地笑著!當她的英語小論文《What kind of teacher is a good teacher》得到美國奧克蘭大學老師Glenn Corey“Very good opinions”的評語時,她開心地笑著!當她的學生在下午最後一節課上還能精神抖擻地聽她講授時,當她發現窗外總有別班的學生求知若渴地邊聽邊做筆記時,當她的公開示範課讓老師和領導們點頭稱道時,當她登上優秀教師表彰臺時……她開心地笑著!改行後這些年,當她的小文章在《貴州人口》、《畢節日報》等刊物上發表時,當她的工作成果頻頻得到同事、領導、上級部門的肯定時,當因她的積極參與而讓脣顎裂兒童綻放笑容時,當因她的極力爭取讓更多的計生貧困家庭獲得幫扶時,當因她的苦口婆心、“討價還價”而讓計生殘疾家庭破例獲得高額救助款時……她開心地笑著……

她總受到幸運之神的垂青和愛憐!

她總是帶著高度的責任感、執著的敬業精神和強烈的主人翁意識去工作,而她的人生總能因此而受到幸運之神的垂青和愛憐:當教師時,年度考核連年被評為優秀,績效工資總拿最高等級。當計生幹部後,一年不到獲得貴州省人口福利基金會“愛心大使”這一殊榮;兩年不到因領導的認可和關懷被提拔為股級幹部;第三個年頭,成為“文朝榮精神模範崗”……為啥她總受上天的恩寵,收穫滿滿的幸福?她想,是因為老農民媽媽,她心中真正的三八紅旗手那“行動有三分,坐下吃山崩”(方言裡,崩與奔同音)的教導。因為媽媽的教導,她從小就知道:人生需要一個“勤”字,對生活如是,待工作亦然。勤能補拙,勤能讓笨鳥先飛,因為天道酬勤。她甚至相信,此生與麻將等娛樂活動無緣,閒暇時只想與一盞清茶、一本好書為伴,也與媽媽的教導有關。

“能把平凡的事情做好即是不平凡”!接下來的人生,她會一如繼往以此為勉,以勤為師,低調做人,“高調”做事,一路擁抱風雨,一路引吭高歌!