一、讀句子，在正確的讀音下面畫“”。(8分)
1.小燕(yān yàn)子飛過燕(yān yàn)山，來到它們的新家。
2.老將(jiāng jiàng)軍在將(jiāng jiàng)士們面前以身作則。
3.同學們迎著朝(zhāo cháo)陽朝(zhāo cháo)學校走去。
4.太陽照在身上暖洋洋，小紅覺(jiào jué)得很舒服，直想睡覺(jiào jué)。
二、讀拼音，寫詞語。(12分)
zhù hè yǔ zhòu jī dòng qiáng liè
xiù fēng shì ziēn qíng bào dá
niú láng dí ren tī tuǐ rén lèi
三、我會照樣子寫詞語。(4分)
1.歡喜喜歡
2.春節中秋
3.杜鵑海鷗
4.碧綠火紅
5.裙子毛衣
4、根據偏旁寫字再組詞。(8分)
鬥___()廴___()
___()___()
貝___()戈___()
___()___()
5、把下面的詞語排列成一句通順的話並加上標點。(12分)
(1)約定明年小動物相見這裡在還
(2)喜歡你冬天嗎滑雪
(3)多麼引吭高歌丹頂鶴啊高雅的
(4)是花朵花園我們裡的'祖國
6、把句子補充完整並加上標點。(10分)
1)、太陽
2)、真了不起啊
3)、你嗎
4)、居里夫人是
7、根據課文內容填空。(9分)
(1)太陽慢慢往下()，它那()的臉漲紅了，把身邊的雲染成了()色，()色，紫色……X
(2)丹頂鶴()是引吭高歌，()在天上展翅飛翔，()那麼高雅。
(3)()年()月中國申奧成功，()年舉辦奧運會。
(4)()歲寒三友，()春風一家。
四、根據課外閱讀填空。(10分)
1、小荷才露()()()，早有蜻蜓()()()。
2、遲日()()麗，春風()()香。
3、()()無聲惜細流，()()照水愛晴柔。
4、抓住()()，才能不丟失()()。
5、人生應該如蠟燭一樣，從()燃到()，一切都是()()的。
五、閱讀短文，回答問題。(5分)
我家的水缸裡養著8條小金魚，有米紅的，有銀白的，金黃的，烏黑的，還有紅白相間的……五光十色，非常美麗。我非常喜愛它們。
1、短文描寫的小動物是，共有句話。
2、這些小金魚，我非常喜愛它們。
3、寫出短文中描寫顏色的詞語。