幼兒教育講究的是創新,以下是幼兒園小班科學教案有趣的飲料瓶,希望對大家有幫助!
活動目標1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗到快樂和成就感。2、培養幼兒的合作意識、健康意識。3、激發幼兒的觀察力、想象力、創新能力。 活動準備1、乾淨的各種飲料瓶若干、水桶四個(裡面...
活動目標
1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗到快樂和成就感。
2、培養幼兒的.合作意識、健康意識。
3、激發幼兒的觀察力、想象力、創新能力。
活動準備
1、乾淨的各種飲料瓶若干、水桶四個(裡面盛有不同顏色的水)。
2、水果盤四個(分別盛有黃豆、花生、玉米),兩盆沙子。
活動過程
一、引導觀察,激發興趣
1、讓幼兒觀察飲料瓶,說說對飲料瓶的認識及瞭解。
2、教師:這些瓶子上面都印有什麼?它是盛什麼的?
(根據已有的經驗,讓幼兒自由說說這些都是什麼飲料瓶,幼兒爭相回答,發表自己的看法。)
3、教師:飲料被大家喝完了,這些空瓶子有什麼用?
這些瓶子今天來到我們活動室,想和咱們小朋友一起做遊戲,你們高興嗎?
二、自由探索飲料瓶的多種玩法。
1、幼兒自由玩空飲料瓶
(1)教師:飲料瓶有很多的玩法,我知道你們都想試試,你們可以拿一個玩,也可以拿兩個,
還可以拿多個玩,還可以幾個小朋友一起玩,玩吧!(幼兒自由嘗試)
提醒幼兒注意安全,觀察幼兒玩法,並指導。
(2)交流玩法:
你的玩法真好,給大家表演一下。
誰的玩法跟他的不一樣?你是怎麼玩的?(幼兒示範)
引導幼兒嘗試多種玩法。
2、幼兒自由玩裝有東西的飲料瓶
(1)教師:剛才,小朋友們玩的是空飲料瓶,如果瓶子裡裝上東西是不是更好玩?
來咱們試一下。
(2)出示準備好的黃豆、花生、玉米、兩盆沙子、不同顏色的水。
(3)教師:小朋友們把這些東西裝進瓶子裡,慢慢地裝,裝好後擰緊瓶蓋,這樣裡面的東西就不會灑出來。可以裝一瓶,也可以裝幾瓶。可以自己玩,也可以和小朋友一塊玩。
(幼兒把瓶蓋擰下後,根據自己的意願裝這些物品,教師指導幼兒把瓶蓋擰緊。)
(3)讓幼兒自由嘗試裝上東西后飲料瓶怎麼玩?
提醒幼兒注意安全,觀察並指導幼兒玩法。
(4)交流玩法,引導幼兒嘗試多種玩法。