早會團隊競賽小遊戲

才智咖 人氣:1.09W

如何開好晨會,那就從互動小遊戲開始吧,互動小遊戲開展的好,對增強團隊凝聚力起著巨大的促進作用,我們今天就來整理幾個比較受歡迎的互動小遊戲,收好不謝。

早會團隊競賽小遊戲

早會團隊競賽小遊戲

左左右右

遊戲簡介

左左右右是一個測試反應力的互動小遊戲,雖然很簡單,但是可以讓人迅速的進入思考的狀態,對於有早會的公司不防玩玩,既可以活躍氣氛增加同事間的感情,又可以讓大家的大腦迅速思考起來,從而能很好的進入到工作狀態中去。

參加人數

不限

遊戲道具

遊戲規則

遊戲開始前可以先選擇一個人作為第一輪遊戲的主持人,主持人 可以讓大家圍成一圈或站成一排,然後可以發號五個命令——前、後、左、右、是,否,當主持人發出命令後,所有參加遊戲的人必須迅速的轉頭和搖頭的方式來做出反應,但是所反應出來的動作必須和主持人要求的相反,比如主持人說“前”,則你應該頭向後靠,主持人說“左”,則你應該頭向右轉,主持人說“是”,則你應該搖頭,如果誰做了和命令相同的動作,則需要接受懲罰。

顧客至上

遊戲人數:6-10人

遊戲規則:

1、先選一位領袖當老闆

2、老闆要先將自己生意的定單報告給店員知道,再讓店員報告定單的內容――訂貨人的.姓名和貨物。

3、例如:老闆指著其中一人說:“魚店”,被指到的人就要立刻說“張先生訂紅龍兩條”,如果顧客所訂的東西有重複的話,那人就輸了。

4、這樣生意的內容可不斷變化,使遊戲繼續玩下去。

下一個是誰

遊戲規則:

1、主持人請各區選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。

2、主持人首先對選手進行佇列訓練(模仿輔導員以製造樂趣),報數後讓每一位參賽選手擁有自己的序號。

3、講解遊戲規則,由主持人隨機叫出某一序號(如5),該選手(5)大聲答到並立即退到佇列尾端,同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12),選手(12)大聲答到並立即退到佇列尾端,同時選手(12)再次隨機叫出任意序號,如此反覆。

4、過程中以下選手淘汰: A.叫其序號反應遲鈍者。B.叫序號錯誤者,如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。

5、遊戲過程中會不斷的有人出錯,佇列會越變越短,直到5人左右,主持人宣佈遊戲結束,並請課長頒發紀念品給佇列中尚存的獲勝者。

天氣預報

遊戲規則:

選一人當預報員,其他遊戲者面對著他,站成一列橫隊,相距3米遠,遊戲開始,當預報員發出各種氣象預報時,全體遊戲者要作出勇敢的反應,如:

“颳大風!”-“不怕!”

“下大雨!”-“不怕!”

“有大霧!”-“不怕!”

“下大雪!”-“不怕!”

唯獨聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著遊戲開始,誰失誤三次就要表演一個節目。

挑戰數數字

這是個簡單的遊戲,但又是絕對具有挑戰的遊戲。

人數:5-10人

道具:無

適合場合:酒桌、破冰、趣味競賽

遊戲規則:

1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1數到50,遇到7或7的倍數時,就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

2、比如,開始按順時針方向數到6以後,數7的人拍一下巴掌,然後按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此類推,直到數到50。

3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

大西瓜、小西瓜

遊戲規則:

1、同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人可以根據遊戲規定進行懲罰,遊戲速度越快越好玩.堅持到最後幾個人者勝出。

正話反說

遊戲規則:

1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。

2、主持人講解遊戲規則,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,反應遲鈍或唸錯者直接罰下。

3、告知選手比賽共分三輪,採用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。

4、三輪過後留存選手及其小組勝出。

5、主持人請領導頒獎。

猜五官

遊戲規則:

1、兩人面對面或者團隊站成2排隨機指人.

2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪裡?”

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、此遊戲非常有趣主要可以鍛鍊大家的反映能力和注意力.在遊戲過程中錯誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節目等等.

腦力風暴

遊戲規則:

1、參加者分成兩個小組。

2、主持人準備兩支彩筆和寫字板,寫字板上用界線分出兩塊區域出來,然後給出一個物體作為參照物,參加者根據給出的物體進行發散式思維,寫在黑板上,每個人一次限寫一個,計時三分鐘,看哪一組寫的最具備發散性思維的物體最多。

3、腦力風暴是一種技法,可以激發小組成員產生大量的有創意的點子,包括創造一種氛圍,讓人們感到無拘無束,此時人們可能提出在平時認為不太可能提出的解決方案,但往往收到意想不到的效果。