國小生室內遊戲活動方案好玩

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為了促進學生之間的互動,玩遊戲是最好的方法。下面是本站小編為大家整理的國小生室內遊戲活動方案,希望喜歡!

國小生室內遊戲活動方案好玩

國小生室內遊戲活動方案

一、活動目的:

為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬於在xxxx做戶外拓展活動。

二、活動時間:

待定(週末)

三、活動地點:

⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

四、活動物件:

富民國小一年級(5)班家長及學生

五、活動內容:

①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

沙灘趣味運動會

① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

③③② 10人11足沙上飛

③幸運連環套 ④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

單車(雙人、單人)騎行

綠地聊天

六、活動流程:

14:00集合:前往xxx

14:30―14:50 參觀xxx后街精品樣板房

14:50―16:50:沙灘趣味運動會

16:50―17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

18:00集合返回。

國小生室內遊戲

1、小猴撈月

這個遊戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。遊戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鑽進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色,遊戲重新開始。

2、三打白骨精

這個遊戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。遊戲開始後兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關係是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關係,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

3、炒股票

遊戲者5人為宜,選一人當股民,面對牆壁而站,其他4人分散站在後面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。遊戲開始,股民把一枚硬幣朝頭後高高地丟擲,說:“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:“什麼股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算髮,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。

4、搜捕逃犯

一人當逃犯,另一人當公安幹警,用手帕矇住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令後,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安幹警的搜尋,而公安幹警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發出聲響,使對方發現自己在哪裡,但最終也許會糊里糊塗地撞到一起,公安幹警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場遊戲。

規則:圍觀者只能笑,不得暗示。

5、歡樂猜拳

女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數必須是雙數,遊戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側開與兩側同伴合掌;3、翻掌,用掌背與兩側同伴相碰;4、同1。)並齊說:“賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這麼好的天氣飄雪花,這麼好的鞋子漏腳丫,這麼好的孩子小傻瓜!”接著,各自旋轉小臂並說:咕碌咕碌錘!(此時每二人面對面“石頭剪子布”猜拳,若相同則再轉小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最後剩下者為勝。

6、翹板接毽

準備學生尺一把,大象皮一快,毽子一隻。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,遊戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練後,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分並當拍翹者。

7、裝卸木材

在桌子的一端放1只鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30釐米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。遊戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發令後,用圈插進鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時,哪組完成得最快為優勝。參加遊戲的人數較多時,可佈置幾個課桌,同時進行比賽。

8、猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位遊戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個圈,按逆時針方向跑跳步三週,然後解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

9、跳繩奪帕

二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領後面,然後依次相對跳進長繩裡,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。

10、愚公移山

先選一人當“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,遊戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:我最近在任教國小生的課,我根據我的經驗給你提點意見吧!

11 貼鼻子.在黑板上畫一個人頭,不畫鼻子.讓孩子一個一個閉上眼睛去畫上鼻子. 他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的'眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~

12 射擊. * 把幾個同學分成二個組,每一個同學發一張白紙告訴他們動腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個同學來比賽.

* 在黑板上畫一個同心圓,大約有5個圈即可,告訴射擊到同心圓的最裡面的一點是5分,再外一圈4分,依次類推.

* 孩子動腦筋想好怎麼射擊最好,沒有提示一下,把紙揉成團去射擊. *一倫結束,興趣不減,就加遠射擊站的距離.再來一輪.

13 表演猜詞語.在黑板上抄幾個詞語,讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然後擦掉,派一個同學在臺上根據表演詞語的動作,讓其他的同學猜他表演的是什麼詞語.

14 猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個同學猜測那是什麼字母.

15 默寫漢字 .在黑板上寫若干詞語,讓他們開始記憶,時間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫下來,可以訓練他們的瞬時記憶.