引導語:英語四級聽力常考習語40條,由應屆畢業生培訓網整理而成,謝謝您的閱讀,祝您閱讀愉快。 count 弄不清楚 a rain check vi. 下次吧,以後再說 in another world 精神恍惚;魂不守舍 yourself at home 隨意,隨便 your breath 省口氣吧;別白費口舌了 sense 有意義,理解 sb. an arm and a leg 非常昂貴 a hole in one's pocket 很快地被花光 one's shoes 很好地頂替;令人滿意地替代 ice cold 表示理所當然 apples and oranges 用來表示無法相比的事物 one's train of 忘記 each other half way 相互妥協,讓步 the dot 準時;正點 and for all 最後一次;乾脆 of earshot 不在聽力所及範圍 of this world 非常好 by ear 隨機應變,視情形而定 a bell 令人想起某件事;聽起來耳熟 e a common outlook 有共同的觀點 of one and half-a-dozen of the other 半斤八兩;沒什麼區別 k around 在附近逗留或等待 k with 繼續做,堅持 ighten out 扯平;結清 and turn (身體.翻來覆去(通常表示難以入睡. one's back (在別人遇到困難時.不願幫助 r the weather 身體不適,生病 off more than one can chew 貪多嚼不爛;心有餘而力不足;不自量力;力不從心 k new ground 創新 the trick 做成功;達到理想的結果 one's feet 行動緩慢;磨磨蹭蹭不情願 the line 拒絕,拒不容忍 down in the dumps 心情不好;情緒低落 and far between 不多;少而分散的;不常碰到或發現的;稀少的 as a fiddle 身體很健康 and bear 任勞任怨;毫無怨言地忍受 the spot(特指吃了食物,喝了飲料之後.精神完全恢復過來或感到滿足;恢復精力;提精神 a thing or two about 略知一二 between the two of us 不讓第三者知道,保密 延伸閱讀:四級聽力備考4大誤區 誤區一:只動耳、不動手 很多考生反映,平時練習聽力的時候感覺還行,考試就寫不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時卻無從下手。這其實是備考聽力時一個致命的誤區導致的,只動耳不動手。要知道聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽所想最終要落實到捲上的答案。這種能力主要就是體現在耳朵到手寫的轉化過程中,試問你只聽不看題不寫,中間省略掉這麼大的過程,怎麼能提高四六級的聽力分數了? 四六級聽力是應試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發,唯有在親自動手練習中才能慢慢摸索和積累。 誤區二:泛聽多、精聽少 有的同學每天聽得那個天昏地暗,上哪都放著聽力,走路聽,吃飯聽,睡覺聽,看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時間內提高聽力,多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽,在限定的時間內聽懂內容選擇出答案。平時越習慣泛聽的'同學可能在考場上越會遇到走神,注意力渙散的問題。建議同學們每天早上抽出一個時間段,40分鐘到一個小時即可,安靜地坐著,練習聽力。遠比每天帶著耳機,貌合神離的效果好。 誤區三:無的放矢,頭痛醫腳 相對於閱讀等型別的題,聽力考查的語言能力更為全面。詞彙的拼寫,讀音,語法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學聽不懂再聽,聽不懂再聽,最後還是有很多地方聽不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。其實這時候應該停下來,看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音,句子的語調,或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題後,有的放矢的進行突破。如果是語音語調上的問題,多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上,一定要找出自己真正的問題,切忌陷入頭痛醫腳的誤區。 誤區四:娛樂至上 一些同學備考四、六級聽力的常態是音樂與電影齊飛,娛樂學習兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助,但是過程太慢,尤其是四、六級。很多同學到最後就只剩娛樂了,因為我們很容易就被歌曲美妙的調子和電影扣人的情節給吸引去了,而忘記了練習聽力的初衷,看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現很多口語俚語的表達,對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學們先把娛樂放一放,踏踏實實的做些有用的聽力練習。