【精選】學習培訓心得體會範文彙編八篇

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當我們經過反思,有了新的啟發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學習培訓心得體會範文彙編八篇

學習培訓心得體會 篇1

20xx年9月12日下午我參加了夷陵區教育局新教師培訓活動,在本次活動中多位來自山區的農村教師給我們分享了他們的教育理念和長期紮根山區的心酸與快樂,他們以鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的實踐理論,給了我們強烈的感染與深深地理論指導。他們對孩子的愛和對教育事業的無私奉獻讓我感觸頗深,以下是我這次培訓的體會:

小樹吐綠、春娥破繭,都是為了顯示生命的存在,綻放生命,創造生命的輝煌。對孩子來說,築快樂童年做陽光兒童,是心靈所需要的快樂生活。做為一名教師,擔負著孩子的培養工作,首先要具備的是愛心。有了愛心,才會對學生產生耐心,耐心地去了解他們,寬容他們,鼓勵他們,喜歡他們。這樣,教師和學生才能夠和諧地相處,教師做的工作不只是教書,更重要的是要教會學生做人的道理。這些都會讓學生終身受益。特別關愛後進生,對他們採取最多的是鼓勵,並且要對症下藥。從他們喜歡的、擅長的地方入手,讓他們感到學習的樂趣,並且要耐心的對待他們。

教師剛入教,如何教好學生,教師的專業成長過程。首先進入適應期,專業思想和專業能力都不成熟,這段時間確實得勤奮刻苦。我們還年輕,我們要為教育事業奉獻微薄的力量。接著進入發展期,這是一個矛盾不斷爆發的時期,我們在教育事業奮鬥,一定會碰到許多的困難,只有不斷髮現問題,之後通過努力不斷解決問題,人才會成長起來。然後,會過渡到成熟期。在接著進入高原期,這時人很難再發展,會出現停滯現象,但如果不斷努力,就會達到突破。再者,讓我不再彷徨,因為每一份職業都有它的成長過程。

在聽完鄧村國小的講述後,我學到了很多的教學方法和教學理念;在聽教師的課中,我們通過對比,能及時地發現作為一名新教師,自己身上所存在的共同的弱點和不足,如:教師的語言、教態、對學生的評價,都直接影響到學生今後的成長。所以,我在課堂上非常注意自己的言行,在課堂上要對學生進行激勵性語言的評價,對學生髮言要面向全體,給學生一個民主、和諧的課堂氛圍。這學期的培訓更注重了教師的實效性,讓我充分體會到如何當好一名教師,如何在課堂發揮教師的作用。

作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

學習培訓心得體會 篇2

在市局的統一安排下,我有幸參加在稅務總局幹部學院舉辦的地稅系統稅收業務培訓班學習,能成為培訓班的一員,我感到十分榮幸。這次培訓為期6天。學院教學、生活設施門類齊全,功能先進,是一所園林化、生態化、智慧化的新型院校。位於揚州揚子江北路,與風景如畫的瘦西湖毗鄰,使我們在學習之餘還能盡情享受大自然的怡靜,達到勞逸結合的目的。

培訓期間,我們先後學習了《資本交易事項檢查方法與案例分析》、《拓展訓練》、《稅收徵管疑難問題解析》、《塑造陽光心態》、《稅收風險識別與原因分析》、《納稅服務熱點問題探討》、《最新稅收政策解讀》、《納稅評估案頭分析方法與技巧》等內容。

這次培訓,我想我們每位學員都有不同程度的收穫。我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,也非常有必要。給我的感受很多,收穫也很大。以下是這些天的幾點體會:

一、領導重視。稅院領導和市局領導對我們培訓班的工作給予了高度重視,配備了強大的師資力量,安排了各門課程的名師前來授課,為我們更新知識提供了有力保證。從課程安排到衣食住行,後勤服務安排非常周到,讓我們感受到了家一般的溫暖。

二、紀律嚴明。本次培訓,學院實施了封閉式管理,制定了詳細的紀律,並將每個學員的紀律和廉政表現作為考核成績的一部分。這就要我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從工作到學習生活的轉變,從家庭生活到集體生活的轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學院的各種規定,並嚴格執行請假制度,嚴格遵守學院的各項規章制度,對每天的上課做到不遲到、不早退、不曠課。通過這次培訓,讓我再一次體驗到學校生活,也進一步認識到凡事都要按規矩辦事,在以後的工作中我也要繼續堅決的嚴格執行單位的規章制度,真正做個依法行政的執行者、捍衛者。

三、以多種形式學習專業知識理論,提高理論水平。作為一名基層稅務幹部,我有一些理論知識和工作經驗,但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題也找到了切入點,感覺收穫很大。特別是潘雷馳老師給我們上了一課稅收風險識別與原因分析,通過介紹的幾個典型案例,我深切地感受到稅務行政執法監督制約機制不夠健全,執法監督失之於寬、失之於軟。一是對執法監督在思想認識上還存在偏差。二是執法監督的力度有待加強。更讓我加深了對稅收法律知識的理解,提高了依法行政、規範執法的能力,增強了依法徵的方法和手段。作為一名稅務工作者必須適應時代發展的需要,不斷地去學習新的知識,轉變觀念,加強行政執法能力,注意規避執法風險。這次的培訓,開闊了我的視野,增長了我的知識,為我今後更好工作的奠定了基礎。

總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我來說是一次難得的學習機會,更是一次理論知識與工作實踐相結合的鍛鍊機會。

最後衷心感謝領導和組織給予的寶貴機會,感謝學院的辛勤付出,感謝班主任老師的熱情關心、幫助。

學習培訓心得體會 篇3

5月10號,我有幸參加了縣教研室舉行的國中數學教師培訓會。培訓會上午聽了來自興福中學的韓翠華老師和來自實驗中學韓冰老師的兩節課,下午進行了評課活動和兩個學校的教研工作彙報,最後劉克光老師說了試題培訓的事情並且做了最後的總結。

通過這次培訓會的聽課、評課等活動,我收穫了很多,也有很多體會。作為一名青年教師,要學習的東西有很多很多,通過一系列的這樣的培訓能夠使得我們從很多方面得到啟發:

一、數學中基礎知識點的重要性。就像劉克光老師說的:“基礎知識是根,基礎知識是本。”只有首先掌握好了基礎之後,才能夠在此基礎上往上攀登。在以後的教學過程中,我一定要先從基礎知識入手,讓學生把基礎打牢。

二、培訓中還有一點印象很深刻就是要以問題為載體教會學生解題的方法。劉老師教了我們複習的一種方法:先出示問題再聯絡知識點最後解決問題,要多題一解。我認為這種解題方法非常好,不僅聯絡了知識點而且教會了學生解題的一些方法。

三、教學過程中要降低難度,增強學生學習的興趣;對知識還要溫故而知新;抓住“味精”和“大餐”的關係;在做解答題時,教師先做一遍讓學生抓住解體框架等等這些知識都是值得我們學習和思考的。

總之,通過培訓學習到了很多東西。在以後的教學過程中,一定多應用學到的知識,提高自己的教學水平,使得學生更好更多的掌握知識!

學習培訓心得體會 篇4

通過培訓,使我明白肩上的責任有多重。作為一位數學教師,我深知要教好這門課,就必須對這門課程的課程標準完全瞭解。也通過學習,使我越來越感受到這次課改絕對不單單是改變一下教材而已,而是學生學習方式的完全改革,更是我們教師教學方法上的重大改革。因此,這次培訓留給我深入的體會與感悟是:

一、教材整體分析

1、內容的調整:由於我們所使用的教材是從三年前就開始的新一輪的教材,不同在內容上的調整,只是在使用中例題有所增加,鋪墊,降低了難度,學生易於接受。應用題的提法上也有了一定的改變,從形式上的改變到思路上的引導,重新指點學生理清思路,解答問題。內容同老教材有一定的改變,排版上的調整,安排上的調整,都讓我們切實感覺到編者們對我們一線教師的理解。

2、兩整合:將聯絡緊密可以整體呈現的部分課節進行了整合。將零星散亂的倍的問題提了出來,系統的設計為一個單元,更好的使學生體會倍這種數量關係。

3、新增內容:新增加了一些內容,引導學生綜合運用所學的有關知識,解決生活中常見的現實問題,增強應用意識,提高實踐能力。

二、教材特色

1、新教材由情境圖引出問題串為基本的呈現方式,而且情境設計更加註重題材的多樣性,努力為學生創設一個輕鬆、愉快的教學情境,倡導學習課堂的生活化,將課本數學變為生活數學,使課堂成為生活化的數學,營造濃郁的課堂學習氛圍,培養學生的學習興趣。