大學生勞動心得體會(精選5篇)

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我們有一些啟發後,可以記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的大學生勞動心得體會(精選5篇),希望對大家有所幫助。

大學生勞動心得體會(精選5篇)

大學生勞動心得體會1

勞動節馬上就要到來,又到了我們學校一年一度傳統的勞動節活動,每次在勞動節前後,在我們放勞動節的假的時候,我們學校就會舉行全校性的大掃除,每個人都會有自己的任務,每個班級都有自己的區域和任務,我們每個學生也都會積極的參與到其中。每年只有這個時候,我們學校才會顯得特別的生機勃勃,特別的團結和有愛,當然,我也才進入到大學的校園裡面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經歷,當我參加這次的活動之後,我也感受到了很多,對我們學校又有了一個重新的認識,這次的經歷也將會成為我在大學校園裡面最為寶貴的回憶。

儘管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個個的都願意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻出自己的一份力量,但是對於我們大學生來說,平時日常的清掃還是簡單,但是對於這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對於我個人而言,這次的活動也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,在激動的心情當中我們也開始了自己的區域的任務,但是慢慢的,隨著任務的增多,以及自己對於勞動的辛苦和疲倦,自己的激動和好奇都已經被漸漸的消磨了,但是幸運的是,我們學校的所有學生都是非常的積極的,要是覺得累了,也會團結友愛的互相幫助,對於累了的同學我們也會選擇輪流的換崗,積極的跟對方打氣,等自己休息好了之後又迅速的進入到任務的完成當中,就這樣,我們在互相的鼓勵當中也顯得沒有那麼的辛苦了,在我們打掃完學校之後,將自己的任務和整個學校所有的區域都打掃的乾乾淨淨,看著自己煥然一新的學校,呼吸一口乾淨校園裡的空氣,我們也感到非常的滿足,每個人臉上都是喜悅的,我們都堅持的完成了自己的事情,在我們的努力之下,也將自己的校園環境和校園的衛生煥然一新。

通過這次,我也徹底的感受到了我們大學生的拼搏以及堅持不懈,在打掃衛生的過程的當中,我們也都會互相幫助,都在為了共同的目標,為了我們學校的美好的環境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學校,喜歡我們學校的所有的同學,希望以後還能繼續參加這樣的活動,能夠更加的充實自己的校園生活。

最後,我也想說一句:勞動最光榮!

大學生勞動心得體會2

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為2世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裡學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的`作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

大學生勞動心得體會3

這周咱們開端進行為期五天的勞作,雖然任務量不重,但仍是把咱們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產生了許多感觸。咱們是80年代後,具有許多得天獨厚的條件:咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災害,閱歷我國最艱難的那段時光;咱們不必像父輩那樣要閱歷文革,閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,咱們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和思想文化;咱們有自己獨立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實踐。但咱們這代人也有短缺,就是對勞作的瞭解。

咱們一般都是獨生子女,家長是捧在手裡怕飛、含在嘴裡怕化,再加上爸爸媽媽對咱們學習成績的重視,所以咱們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學習榜首,你搞好學習就行了,其他的不必操心”為託言讓咱們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。可是,實踐通知咱們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家;只要勞作才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什麼才是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在傑出的勞作中才幹構成。

咱們作為今世大學生,作為我國不久的將來的建設者,在咱們埋首學習的同時,咱們也就應走出書本,去感受一下真實的日子。localhost儘管咱們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但咱們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質,而且咱們的日子也是不完整的,咱們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以咱們趁著這樣的時機,認真體驗,深刻總結,將來能更好的幹事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞作實踐活動。我衷心感謝校園為咱們帶給了這樣一個可貴的訓練時機,我學到了許多。更重要的是,在這次勞作活動中我學會了怎麼與人和睦相處,聽從指揮和排程以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現咱們共同方針,並且瞭解到怎麼在實踐中運用所學到的常識來更好地完成任務,真實做到理論與實踐相結合,將理論進一步昇華。這對我來說是一次極佳的訓練。

有人說過:勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學生進行勞作,除了讓咱們更好的將理論與實踐結合、提高本身潛力與本質之外,還考慮到了這個吧。通過這次實踐,我學到的不只僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞作完畢之後好好反思整個活動,我覺得自己累並快樂著,閱歷過越多,瞭解的就越多,就長大一點。

勞作活動已經完畢了,但短短几日的勞作跟日後在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而咱們也不能就此停住腳步,咱們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生咱們不只僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟樑,真實做一個無愧於爸爸媽媽、無愧於祖國、無愧於年代的人!

大學生勞動心得體會4

我校以校園環境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生帶給了一個實踐鍛鍊的平臺,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強了同學們的群眾感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。

在這個美麗而古老的校園裡,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔……

偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園裡,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我彷彿回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨後積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶裡。我不明白那些葉子會被帶到哪裡,而我的靈魂,彷彿被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”麼?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”麼?為什麼,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發怔……

一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關於人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……

在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心裡暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結,更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節,依然有那麼一些情愫,能夠溫暖心靈……

在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家裡慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛鍊的機會,明白了勞動的辛苦,並不是嘴上功夫。當然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

一個禮拜以後,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心裡的高興不是能以言表的,就彷彿一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收穫了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

大學生勞動心得體會5

這周我們開始進行為期五天的勞動,雖然任務量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了,我也產生了許多感觸。我們是80年代後,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經歷自然災害,經歷中國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要經歷文革,經歷那段沒有書本的日子。

我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。

我們一般都是獨生子女,家長是捧在手裡怕飛、含在嘴裡怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為藉口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什麼才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。

我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真正的生活。LocALhOst儘管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛鍊機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處,聽從指揮和排程以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標,並且瞭解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步昇華。這對我來說是一次極佳的鍛鍊。

貌似某人說過:勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動,除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質之外,還思考到了這個吧。經過這次實踐,我學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞動結束之後好好反思整個活動,我覺得自己累並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

勞動活動已經結束了,但短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!