歷史沿革
雲南民族大學人文學院成立於2002年5月，是在原歷史系、旅遊系的基礎上擴建而成。2007年6月又與文學與新聞傳播學院（原中文系）合併，組成新的人文學院。學院現設5個系，即中國語言文學系、新聞傳媒系、歷史學系、民族學系與社會學系，5個系下面又分設文學教研室、語言教研室、對外漢語教研室、廣播電視教研室、廣告學教研室、歷史學教研室、民族學教研室、社會學教研室等8個教研室。學院還設有社會工作碩士（MSW）教育中心和漢語國際教育碩士（MTCSOL）教育中心。目前是全校學科專業門類較為齊全，規模最大的學院，現任院長為陳斌教授、博士。
學科專業
學院已形成“本科-碩士-聯招博士”較為完整的專業培養體系，並擁有中國語言文學和社會學兩個一級學科。現有社會學、社會工作、漢語言文學、對外漢語、廣播電視新聞學、廣告學、歷史學、民族學等8個本科專業，和社會學、民俗學、文藝學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族史、專門史、中國近現代史等14個碩士學位授予點，社會工作碩士（MSW）、漢語國際教育（（MTCSOL）2個專業碩士學位授予點，並與中國人民大學聯合培養社會學博士研究生。學科專業具有多層次、多學科的綜合性辦學特點，其中本科教學是學院的辦學主體，研究生教育是重點。學院主要承擔院內各專業、各層次學生的教學工作，共開設相關課程近150門，同時承擔全校部分公共課、通識課、選修課的教學工作。
目前，中國語言文學已被學校確定為博士授權建設支撐學科，社會學被確定為博士授權建設學科。學院擁有國家級特色專業2個（民族學、社會學），省級特色專業1個（歷史學），省級重點學科1個（社會學），省校省院合作重點建設學科1個（社會學），省級優秀教學團隊1個（漢言文學專業），省級重點專業2個（社會學、民族學），校級重點專業2個（歷史學、中國語言文學）。另有省級精品課程2門（中國古代文學史、中國現當代文學史）、省級重點課程2門（雲南民族史、民族學概論），校級精品課程和重點課程共6門。
辦學條件
學院教學條件優越，有供教學需要的多媒體教室、計算機室、語音室。有廣播電視攝錄編實驗室、攝影攝像實驗室、廣告動畫視訊實驗室等3個實驗室，結合新校區建設，正擬建社會工作實驗室、社會工作案例室。學院設有2個圖書資料室，藏有豐富的圖書報刊資料，可供師生教學、科研使用。
師資力量
學院擁有一支教學經驗豐富、求真務實，銳意進取、科研實力強的師資隊伍。現有在編在崗教職工84人，其中專任教師80人。專任教師職稱結構為教授23人，副教授27人，合計50人，佔62.5%；學歷結構為博士26人（不含在讀博士13人），碩士40人，合計66人，佔82.5%；45歲以下的專任教師佔75%。另有校級學科帶頭人1人、骨幹教師10人。師資隊伍呈現出職稱高、學歷學位高、年輕化三大特點，是一支結構合理，實力雄厚，綜合素質較高且發展潛力巨大的師資隊伍。
人才培養
截至2010年10月，學院共有全日制在校學生2000餘人，其中本科生1670人、碩士生400餘人，聯招博士生6人。在本科生中，有不少為少數民族，分屬彝、白、傣、壯、哈尼、回、藏、傈僳、納西、苗、瑤、布朗、佤、基諾、景頗、拉祜、普米等20多個民族，生源主要來自省內邊疆少數民族地區，部分來自四川、湖南、陝西、河南、貴州和廣西等其他省區；碩士生則廣泛來自北京、上海、湖南、湖北、河南、河北、山西、安徽、江西、四川、江蘇、新疆及本省等10多個省、市、自治區。
科研學術
學院學術氛圍濃厚，科研成果豐碩。教師多有論著榮獲國家級、省部級獎勵，在學術界影響較廣，主持國家社會科學基金專案、教育部、國家民委等省部級專案多項，科研成果多次獲省部級獎勵，一些學科的研究成果在省內居於領先地位。據不完全統計，歷年來院內師生員工共獨撰、合著、主編、參編出版學術著作共200餘部，發表論文1500多篇，教師主持或參加完成國家級、省部級、地廳級等各級各類社科基金研究課題50多項，目前在研國家社科基金專案6項，為全校擁有國家社科基金專案最多的學院，國家級、省部級科研獲獎10餘項。在學院學術發展積澱上，汪寧生、王巨集道、張尚謙、朱桂昌、戴靜華、謝本書等一批著名的專家學者先後在本院執教，做出了卓越貢獻。其中，僅汪寧生教授和謝本書教授，就出版專著60餘部，發表學術論文300多篇。此外，著名阿拉伯文學翻譯家、《一千零一夜》譯者納訓教授，全國著名民族文學專家、《阿詩瑪》主要整理者楊知勇教授，全國知名修辭學家、原西南修辭學會會長程家樞教授，全國知名美學專家金丹元教授，現代文學專家張直心教授等優秀學者均曾執教於本院。
對外交流
學院十分重視對外交流與合作，先後與美國、挪威、日本、泰國等10多個國家的多所大學和學術機構建立了合作交流關係，並與韓國大真大學、泰國東方大學等國外高校互相承認學分、互相承認學歷證書。2006年9月，經國家漢辦批准，雲南民族大學與斯里蘭卡凱拉尼亞大學簽訂合同，共同在斯里蘭卡首都建立孔子學院，學院承擔了孔子學院以開展漢語教學為主要內容的中國語言文化推廣任務，並以此推進兩國間經濟、教育、藝術和文化領域內的交流與合作。學院許多專家學者及教師曾先後出國訪問、講學、研究、交流。同時，學院還非常注重與國內著名大學、科研院所加強學術聯絡，曾多次聘請國內知名學者來院講學或擔任兼職。此外，學院還是中國語言資源開發應用中心在雲南省指定承辦國際漢語教師職業能力證書考試的唯一考點。學院在對外宣傳黨的民族政策、進行民族文化交流等方面發揮了十分重要的作用。
發展規劃
學院始終堅持“質量第一”的原則，根據黨和國家的教育方針、當前出臺的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》，以及學校發展定位和要求，制定了人才隊伍建設規劃、師資隊伍建設規劃、基本建設規劃、重點學科建設規劃、博士學科授權點建設規劃、博士授權支撐學科建設規劃等各項建設目標，並認真組織實施，著力提高辦學質量和管理水平。目前，學院發展呈現良好勢頭，各項規劃正得到逐步落實。
