2017年華南理工大學運動訓練學和體育社會學考研大綱

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2017年華南理工大學運動訓練學和體育社會學考研大綱

 《運動訓練學》考試大綱

一、考試目的

《運動訓練學》作為全日制體育學研究生的入學考試科目,其目的是考察考生對運動訓練學基本理論和運動訓練實踐技能、知識的掌握情況。

二、考試性質與範圍

本考試是一種測試考生掌握運動訓練學的基本理論、知識和實際操作技能及方法的參考性水平考試。考試範圍包括一般運動訓練學理論、項群訓練理論以及專項訓練理論與實踐技能。

三、考試基本要求

1.掌握競技體育與運動訓練學的一般理論與方法。

2.掌握項群訓練理論的具體內容和作用。

3.掌握運動訓練的基本原則及其應用。

4.掌握運動員體能及其各項身體素質訓練的一般方法與手段。

5.瞭解運動員、教練員的素質要求。

四、考試形式和時間

閉卷筆試,90分鐘。

五、考試內容

包括以下部分:基本理論、基本方法。總分為150分。

I.基本理論

1.要求

掌握一般訓練學理論和項群訓練理論的具體內容,及運動訓練原則的具體內容和要求。瞭解運動員、教練員的素質要求。

2.題型

名詞解釋、簡答題和論述題。

II.基本方法

1.要求

掌握運動員體能訓練的內容,各項身體素質訓練的方法與手段,以及體能訓練的發展趨勢。

2.題型

論述題。

參考書:體育院校通用教材.《運動訓練學》.北京:人民體育出版社,2000.

 《體育社會學》考試大綱

一、考試目的

《體育社會學》作為全日制體育學碩士研究生的入學考試科目,其目的是考察考生是否全面系統地掌握了體育社會學相關概念、理論,是否瞭解體育社會學課程的構成體系,並能運用所學理論解決體育社會現象實際問題的能力。

二、考試性質與範圍

本考試是一種測試應試者掌握體育社會學的基本理論、知識和運用所學知識解決體育社會問題的參照性水平考試。考試範圍包括體育社會學的性質與物件;體育文化;體育與人的社會化;體育組織;家庭體育及社會體育的功能、特點及存在的問題;社群體育概況及其發展;體育與現代社會;社會分層、社會流動與體育;體育大眾化;體育的社會問題等內容。

三、考試基本要求

1.掌握體育社會學的發展概況及基本概念與理論。

2.掌握體育社會學課程結構體系及研究的主要內容。

3.掌握體育與人、政治、經濟和文化的關係與作用。

4.能夠運用所學理論解決體育社會現象中的實際問題。

四、考試形式與時間

閉卷筆試。時間90分鐘。

五、考試內容與分數

本考試包括以下部分:基本概念、基本理論、理論運用等。總分為150分。

I.基本概念

1.要求

全面系統掌握體育社會學基本概念的具體內容。

2.題型:

名詞解釋、簡答題。

II.基本理論

1.要求:

掌握體育社會學及社會學相關理論。

2.題型:

簡答題。

III.理論運用

1.要求:

考生能運用所學理論分析、解決體育社會現象中實際問題。

2.題型:

論述題。

參考書:盧元鎮.體育社會學.北京:高等教育出版社,2010年7月1日出版。