國中歷史聽課學習教學反思範文

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週三下午學校組織部分教師到孫祖中學學習,通過本次學習,讓我對小組合作學習又有了新的認識,也給了我很大的震撼。

國中歷史聽課學習教學反思範文

一、小組學習讓學生動起來了。學生在小組合作學習中積極主動,學習富有成效。每節課學生都有自己的收穫,每個同學也都享受到了成功的喜悅,極大地調動了學生的學習積極性。

二、合作學習的內容有價值。教師投放的任務是經過精心挑選的`。既包含每節課的重點內容,又有討論的價值。

三、學生展示成果的形式多樣化。

反思

最近聽了幾節課,學到了很多東西,深有感觸。老師們都認真實踐新的教學方法,改變傳統的教學觀念和方式,認真設計教學目標,課堂上引領學生自主探究,充分調動了學生學習的主動性,使每個學生都有展示自我的機會,有任務型的被動展示,有主動舉手的積極展示,學生成為課堂的主人老師參與其中,有問題及時點撥,老師們在課改的道路上已經邁出了重要的一步。

課改過程中,我認為進步最大的是學生,學生不但積極配合,而且真正是自覺的快樂的參與其中,這當然也有老師的功勞,學生在輕鬆愉快的環境中學習知識,更重要的是學生的能力得到鍛鍊,會使學生終生受益。

我很羨慕現在的學生們!