在學習、工作、生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了儘可能減小事故造成的不良影響，通常會被要求事先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學生欺凌應急預案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生欺凌應急預案1
一、指導思想
我校認真落實貫徹踐行社會主義核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認識，進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構建平安友善，和諧穩定的校園環境。
二、校園欺凌事件應急處置機構、職責
（一）應急處置領導小組：
組長：略
副組長：略
成員：略
（二）分工與職責
1、現場指揮組
組長：略
組員：略
主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對重大突發事件處置工作作出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
組長：略
組員：略
主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現場，協調有關單位（如公安、派出所、醫院等部門）負責維穩和救助。
3、善後處理組
組長：略
組員：略
負責對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯絡送往醫院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善後事宜，消除各種不安全、不穩定因素。
4、通訊聯絡組
組長：略
組員：略
負責對內對外的通訊聯絡、報告；收集資訊，起草事件報告；做好新聞單位的接待、採訪工作。
5、後勤保障組
組長：略
組員：略
負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質保障等工作。
三、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執行門衛登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。
3、學校安裝好室內外監控錄影裝置，及時掌握和儲存校內外動態。
4、加強對在校患有精神病史人的監控，加強對患有精神病史人的關心，並勸其在家休養治療，經濟待遇上給予照顧幫助。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、成立值日教師工作隊伍，加強校園值班巡邏，落實值日領導、值日教師管理責任制。
7、建立防範校園欺凌事件應急處置機構，做到各盡其責，協調合力。
四、處理程式
(一)接警與通知
事件發生後，在場知情人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發生的事件情況向班主任或值日領導報告。班主任和值日領導接到報告後，立即組織人員進行制止，控制事態和相關人員並立即將所發生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況後，立即通知副組長和各工作組組長啟動應急預案。
（二）處置與救助
欺凌事件發生後，領導小組負責人必須第一時間趕到事發現場指揮協調。對現場情況採取積極措施進行制止或疏散。在場人員應首先檢查學生受傷情況。根據先重後輕的原則立即對受傷學生進行應急處置，對傷者應及時送醫院就診，保護現場，儲存物證，並根據事件性質向公安機關報案。
（三）保護與維穩
應急組應對事件現場實行嚴格的保護，妥善儲存現場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監控案情，關注事態發展，作好安撫處理工作，穩定師生情緒，統一口徑，將影響減到最小。
保衛人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閒人進入校園，保證校園的治安秩序的穩定。受傷害學生的監護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關依法處理。
（四）報告與通報
校園欺凌事件發生後，學校必須及時、準確、全面地瞭解事件發生的時間、地點、概況、以及處理進度，並迅速配合公安部門調查事件發生的原因，做好有關材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。
事件情況由小組統一對外發布訊息。未經同意，任何個人不得接受隨意傳播小道訊息，以免失實。
（五）事件調查
1、配合上級部門進行事件處理及調查工作。調查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。
2、總結經驗教訓，查詢制度、政策、設施等存在的問題，制定防範措施。
（六）善後處理
1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，並及時與受傷害學生家長取得聯絡，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關責任人要通知家長到校配合處置工作，嚴肅處理相關責任人。
2、協同有關部門做好事件的善後撫卹及處理工作，依法處理、協調賠償，如屬於責任事故，追究責任，並進行相應處罰，對受傷學生的.賠償要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行，努力維護學校和社會的穩定。
（七）責任追究
1、根據事實，分清責任，按有關法律和政策規定對責任人追究民事責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任。
2、事件的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、釋出假訊息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
學生欺凌應急預案2
為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據國務院教育督導委員會辦公室《關於開展校園欺凌專項治理的通知》和省教育廳《關於印發全省中國小校園欺凌專項治理工作方案的通知》以及市教育局《關於印發全市中國小校園欺凌專項治理工作方案的通知》要求，縣教育局決定，從即日起至今年12月底，在全縣中國小校開展校園欺凌專項治理工作。現制定如下工作方案：
一、治理目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安、和諧校園。
二、治理範圍
全縣中國小校。
三、方法步驟
本次專項治理分為兩個階段進行。
(一)第一階段：5月—7月。
1、迅速組織部署。各校接到本通知後，要高度重視，結合實際制定本校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，認真實施，並加強檢查和指導。
2、開展專題教育。各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
3、完善規章制度。各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導，通過設立校園欺凌舉報箱、匿名問卷調查、學生訪談、同伴舉報、調看監控錄影、教師與家長報告等方式瞭解掌握校園欺凌的真實情況，公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。
5、及時有效處理。各校要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。
(二)第二階段：9月—12月。
各校要對第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告並上報。
1、學校自查。各校按照要求進行全面自查和總結，中國小校責任督學要積極協助學校做好自查工作，於9月15日前形成自查報告並報縣教育督導室和局安穩辦。
2、縣普查。縣教育督導室將組織督查組對全縣中國小校專項治理情況進行全面督查，於20XX年9月27日前將督查情況報市教育督導部門、市教育局及本級政府。
3、市教育局複查。市教育督導部門將組織督查組對各縣(市、區)專項治理情況進行復查。複查抽取單位比例不低於1/3，每縣(市、區)抽取學校數量不少於6所。專項治理期間仍發生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責並督促整改。