其實就我從事這麼幾年的幼兒街舞教育來看，街舞對於幼兒最大的意義不在於專業技術上的成就，而是對於幼兒自身天賦的一種開發，一種品質的培養。那麼街舞對於幼兒教育到底有什麼意義呢?
一、街舞對於幼兒而言最重要的就是：快樂。
街舞的魅力來源於它的自由，如果一味的去強調技術的標準性會讓幼兒感到枯燥無味從而對街舞就會產生排斥。
二、街舞的特殊表現形式能讓幼兒性格變得開朗大方。
在街舞裡面有一種表演形式叫做“圍圈”，就是大家圍成一個圈，然後輪流出來進行表演展示自我。班上有一個叫徐璐的小朋友，他是一個非常害羞的孩子，無論做什麼事都不敢主動出來去做，顯得很被動。我發現到這個問題，所以每次上完課，我組織幼兒進行“圍圈”的時候，都會讓徐璐先出來跳，不管他跳的好不好，我都會讓全班小朋友給他掌聲鼓勵，漸漸徐璐的性格開朗了，他慢慢的由開始老師叫他出來表演變成了主動舉手出來表演。(jy135幼兒教育)即使在做其他事情的時候他也開始變得敢於主動承擔任務了。
三、街舞老師好的引導會讓幼兒養成主動學習的習慣。
我上課有一個習慣，就是在每節課我會給幼兒看一兩個專業街舞視訊給幼兒看，從而提高和拓展他們對於美的`認知。視訊裡面會有很多好看的動作，會讓幼兒感到非常的振奮，然後自己在下面模仿視訊上的動作。每次我放完視訊，我都會先看他們自己在下面模仿，然後我會問：“為什麼視訊上的叔叔阿姨可以跳的那麼好，而你們卻做不出來他們的動作呢?因為那些叔叔阿姨的練的比你們多啊。”有一次，我們班陸晨陽小朋友，在我帶大家練動作的時候，突然說了一句：“只有努力練習基本功，才能把舞跳的好。”這讓我非常的驚訝，因為這句話完全是他自己說出來的。而在現在的教學中，我們班的孩子根本都不會再像以前那樣需要我去督促他們練習，他們每次走進舞蹈房，聽到我放著音樂就會自己練習我平時教的那些基本功。
轉眼間，我在幼教行業已經待了四年了，從剛開始的青澀無知到現在的遊刃有餘，這是一個多觀察，多學習，逐漸積累的過程。我現在也已經深深愛上幼教行業，我希望能為街舞在幼教行業的推廣繼續盡我的一點綿薄之力。