畢業生求職:就業機會留給有學習能力的人

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畢業生求職:就業機會留給有學習能力的人

      “請問,如果我應聘到貴公司做‘教育頻道編輯’,而且我的工作量與各方面表現都是中等水平,能不能乾脆地說一下,我能拿幾千元的月薪?”

  “我們應屆畢業生的戶口公司可以解決嗎?”

  “請問,我想應聘的技術崗位在公司裡受到的重視程度是怎樣的?”

  這是11月10日,TOM線上校園招聘北京理工大學宣講會的現場情形。當天下午很早就有學生來到位於理工大學交流中心3層報告廳的會場佔座,晚上6點宣講會開始,報告廳早已是座無虛席,甚至連門口和過道都站滿了拿著筆記本和求職簡歷的學生,其中,有一部分並不是北京理工大學的學生。

  據瞭解,預計2005年,中國高校畢業生將達338萬人,比今年淨增58萬人。北京地區高校共有本專科(高職)畢業生約15萬人,比今年增加約2萬多人;研究生大約2.6萬人,比今年增加2000多人。確實將是一支浩浩蕩蕩的求業大軍。

  宣講會上,中國人民大學的小張拿著TOM公司的材料看了又看,她說自己原來對TOM公司一點也不瞭解,她還是在看了材料後才知道公司在招什麼人,當然她也才知道原來兩天後TOM線上就會在她自己的學校召開宣講會了。她說,自己學的工商管理專業就業面很寬,但是想找真正對口的工作並不容易,不管是什麼內容的招聘會、宣講會,只要是知道的幾乎都會去。現在工作還沒有一點兒眉目,自己也就到處轉轉,先看看再說。像她這樣情況的畢業生並不少見。

  中國人民大學勞動人事學院姚裕群教授表示,學生在求職的時候要先對自身做一個全方位的評估,也就是定位,這是非常重要的。

  按照我國現行的教育和大學聯考制度,很多學生都是在老師家長的影響甚至強迫下填報志願的,也有很多人是接受了調劑,所學專業往往不符合個人喜好興趣、能力以及個性心理特徵。即使如自己所願,到了高校也可能發現自己意想中的好學校、好專業與現實竟是大相徑庭。除了少數學校可以進校後調整專業以外,大部分的不能解決,這些學生的學業往往就是盲目而痛苦的,對自己的定位也是模糊的。

  在幾次宣講會上,筆者注意到,學生們問得最多的問題就是諸如“某個崗位幾年招多少人”“這個崗位對於專業有沒有特殊的限制”“校園招聘的具體流程安排”“面試會採取什麼樣的形式”以及薪水、戶口等問題。對於學生們關心的這些問題,前程無憂的王劍認為,他們提問表明他們真的關心。關心薪水當然不能說這個學生就是素質低下,個人情況不一樣,有的學生確實經濟方面有壓力,就要考慮得多一點。但他同時也認為,畢業生就業求職確實不能完全只盯在這些當前的利益上,只盯住這一點很自然地就會把自己的就業道路變窄了。

  幾家大公司的人力資源總監也都認為,畢業生在求職的時候一定要對自身有一個客觀、全面的`瞭解,清楚自己到底喜歡什麼工作,適合什麼工作。確切的自身定位和全方位的職業規劃可以使畢業生具有開闊的視野和正確的就業觀,這在當下顯得尤為重要。