【精選】徵文作文合集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟徵文打過交道吧,好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。還是對徵文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的徵文作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】徵文作文合集10篇

徵文作文 篇1

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果沒有,那麼請你從現在開始做一個幫助別人的陽光少年。下面我為大家講一下我的故事。

有一次,我去書店看書。“阿姨,哪裡有《十二生肖總動員迷宮》呀?”一個稚氣的聲音充滿希望地問一位阿姨。“我不知道。”阿姨說。“唉,是不是被買走了,我好想看看呀!”那個女孩說。咦?《十二生肖總動員迷宮》?我知道它在什麼地方,我告訴那個小女孩吧!“小妹妹,我知道那本書在哪,我帶你去找吧!”我說。“好呀好呀。”小女孩高興地說。我遞給了她那本書,“姐姐,謝謝你!”小女孩高興地對我說。我說:“不用謝,這是我應該做的,我希望你也多幫助別人。”“我一定會的,姐姐。”聽了她的話,我甜甜地笑了。

還有一次,我在祥泰小區打羽毛球。突然,一位老奶奶問:“祥泰小區14號樓在哪呀?”“就在前面那棟樓,我帶您去吧,奶奶。”我說。“好。”她說。我扶著年邁的老奶奶到了那裡,“謝謝你,小朋友。”她說。我聽了,心裡像蜜一樣甜。

從這兩件事中,我深深地體會到了幫助人的樂趣。助人為快樂之本,這句話說得多對呀!幫助了別人,不僅別人快樂了,自己也嚐到了幫助人的滋味。一顆糧食,可以哺育有用的生命;一份善行,可以引領一種精神。善行是什麼意思呢?是美好的品行的意思。善行河北也就是通過道德實踐活動在全社會大興互助之風、誠信之風、孝敬之風,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德。

同學們,河北的榮譽需要大家來維護,讓我們從現在做起,從小事做起,做一個尊敬師長、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、熱愛生活、誠實守信、自強不息的人,讓河北成為文明省城!

徵文作文 篇2

寒假裡,我和爸爸媽媽一齊學習了相關的少兒法律常識,尤其對網路遊戲引發青少年犯罪的案例作為我的學習重點。

網路遊戲成癮引發青少年犯罪,我剛開始聽到這樣的案例還真的嚇了一跳,正因我也愛玩遊戲呀,稍微有點上了癮,難道還會引發違法犯罪?我是個好孩子怎樣可能?帶著一連串的?號,我和爸爸媽媽一齊學習了有關案例,堅信您聽我說了這些案例和報導必須會覺得:網路遊戲成癮會引發青少年犯罪的!

就讓我們一齊來看看相關的案例和說吧!

案例一《富二代搶劫入獄稱只想體驗遊戲中畫面》

摘要:

法官詢問李曉“為什麼要去搶劫?”他低頭回答“玩網路遊戲入迷了”。據李曉的爸爸回憶,案發半年前,李曉突然迷戀起網路遊戲,業餘時刻都泡在網遊上。一次偶然的機會,爸爸發現李曉玩的遊戲很暴力,“全是打打殺的畫面,很血腥、很恐怖。”

李曉的家人認為,李曉去搶劫並不是為了錢,就應是玩網路暴力遊戲後,深陷其中不能自拔,自己想去嘗試一下游戲中的畫面,才搶劫路人。

案例二:遊戲高手沉迷“俠盜”變身現實竊賊

摘要:

自認為是遊戲高手的馬長海,整天沉迷於遊戲“俠盜飛車”中,遊戲中的他來去自如,難以被警察捉住。花光錢後馬長海心生邪念,在現實生活中瘋狂盜竊摩托車數十起。黑龍江省嫩江縣檢察院近日依法以盜竊罪對馬長海批准逮捕。

研究證明,青少年長時刻沉溺於網路遊戲對青少年的生理和心理上的負面影響很大,除了頭腦發育受到影響,還會導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發緊張性頭疼、焦慮,甚至可能導致死亡。更讓人擔心的是由其引發出青少年的違法犯罪問題。

好可怕呀!我如夢方醒,想起一年多來,開始我只是喜愛上網玩《摩爾莊園》等遊戲,之後和班裡的同學玩起了《功夫派》,這個遊戲很刺激,讓人有一種成功感,升級越高覺得自己越厲害,爸爸媽媽發現了我的學習開始不認真,變得性情急躁後,知道這和玩遊戲有關。爸爸媽媽在假期裡用各種方法轉移我玩遊戲上癮的壞習慣,引導我上部落格,我寫的部落格是全班最多的,好多同學給我發表了評論,我也給同學寫的部落格發表評論。媽媽給我講好多故事,給我讀優美的詩歌,陪我去畫畫。姚老師說我很有寫作天賦呢。爸爸媽媽總是鼓勵我,和我一齊玩耍,讓我快樂,期望我的心中每一天都開出一朵小紅花。大年九年級姚老師訊息通知我和班裡的另外兩名同學的繪畫作品又獲獎了。媽媽說:“孩子,把你的玩遊戲的幹勁用到哪哪都會開出一朵小紅花。”

寒假裡,透過爸爸媽媽的正確引導,限時上網,我沒那麼有隱了,知道了上癮的害處。爸爸媽媽愛我,我要好好報答爸爸媽媽!如果還有和我一樣的小朋友,請趕快懸崖勒馬!爸爸、媽媽、老師、同學們伴著我們一齊快樂成長!

我們的心中每一天都會開出一朵小紅花!

徵文作文 篇3

在生活中,在學習中,每個人都擁有自己的父親,人們常說:父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。我也有自己的父親,在我的心目中,他的的確確是一位稱職的好爸爸。爸爸是慈祥的,溫柔的,長著一頭烏黑的帶有幾根白銀的頭髮,臉上長著一雙明亮的眼睛,眼睛下面是一個高高的鼻子,而鼻子下面長著淡淡的鬍鬚。臉上還有幾般皺紋,似乎經歷了許多苦難。我的爸爸是家裡的靠山,是家裡的頂樑柱,更是家中的一家之住。可他受的苦難卻是誰都無法形容的:爸爸是一個平平凡凡的打工仔,一生老老實實的做人,用雙手擔起了照顧家庭的重任。父親節即將來到了,我卻不能為他做些什麼,在此,我感到十分羞愧,我真想對爸爸說一句:”爸爸,您辛苦了。“

小時候,我年紀還小,不懂事,老是要求爸爸買這買那的,只要不是太貴的,爸爸都會盡量的滿足我。那個時候,我更不明白那所謂的幸福是什麼,是那一架架心愛的玩具車,是那一包包可口美味的零食?然而這一切一切在我長大後的看法卻錯了,幸福就是能得到父親給予我們一個溫暖的懷抱,是能得到爸爸給予給我們的愛。記得在我五歲時候時,我第一次走進幼兒園。膽小怕事的我遲遲不肯進校園,這一切一切,是那麼的陌生,我就開始賴在爸爸面前不走了:“爸爸,有我這個寶貝女兒難道不好嗎?為什麼要把我送到這個鬼地方?你是不是不要我了?”爸爸微笑著對我說:“傻孩子,人是要成長的,也是要學習的,放心,24小時後保證見到我。”“可是裡面的人欺負我怎麼辦?”“沒事,爸爸一定會保護著你的。”爸爸拍了拍胸膛說道。聽了爸爸的話,我倒放心了許多,於是我便高高興興地上學去了。這點小小的鼓勵與支援,蘊含著父親多大的心血啊!想起這些,我不禁羞愧難當。

還記得有一次,我懷著不安的心情,悄悄的偷了爸爸的五元錢。這對於爸爸來說,這其實爸爸來之不易的,而對於不懂事的我來說,這點錢也是算不了什麼。這件事讓我爸爸知道後,按耐不這憋了好久的心,立刻拿起雞毛掃,打了我一頓,我不禁痛斥了爸爸一頓,說:“不就是五元錢嗎!偷了就偷了!幹嘛這麼狠!”“偷了就偷,從小偷針,長大偷金!這還了得!”於是,便再一次打了我……後來,發生後,我還死不悔改,臭罵著爸爸,那時候,我明擺著看到了他那嚴厲的背後是一張哭喪著的臉,我頓時覺得很對不住爸爸,深深的留下了眼淚……

有一首這樣的歌“總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以後,才懂得你不容易……”是啊,爸爸,從小,是我的刁鑽和野蠻,害你受了那麼多的苦,今天,我要向您說一句:“父親節快樂!”

徵文作文 篇4

尚有點國中生的幼稚,懷揣著人生的夢想,踏入了寧陽二中的校園。我們將在這裡感受成長的經歷,憧憬未來的美好,滋生求知的渴望……

走進二中的大門,踏入安靜的教室,開啟嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開始。

我又興奮又緊張地走進學校,心裡有一絲的不安。心懷期待的進入班級,首先見到的是我們的班主任。他中等身材,帶著一副眼鏡,面帶微笑,看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。

高中開始的第一節課是數學。上課鈴響了,一個長相斯文的老師走了進來。他穿著暗紅色的'上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿智慧。他的聲音非常的柔和,講課時面帶微笑,彷彿是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結束了。

接下來是我最期待的語文課,我滿懷期待的盼望著老師的到來。隨著上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺,這就是我的語文老師。這節課,老師從先秦文學,到兩晉文風,再到唐詩、宋詞、元曲、明清小說,直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來,把中國文學史的自豪和浪漫展現的淋漓盡致,吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱讚中,一節課就結束了。

課間時間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環境。我順路前行,首先來到了綠樹掩映中花園。這裡有幾個高聳的涼亭,挺拔的大樹,碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長廊,吸引不少人在這裡駐足觀賞。

離開花園,走過石橋,便到了操場。秋初的陽光撒落在綠綠的草地上,彷彿步入大草原,充滿著青春的氣息。操場的四周,長滿挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經四季的更替,更見證了學校日新月異的發展。

我圍著操場漫步一圈,回憶剛才走過的路,瞬間覺得這多麼像人生之路?路上會有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過去,自己親身經歷,才能看見廣闊的未來,晴朗的天空吧!

該啟程了!我們還有未完成的夢想,還有未知的遠方,我不會失落、不會放棄,會堅強、會勇敢。手中的紙飛機已飛出了窗外,它會告訴你我的努力!

徵文作文 篇5

我的眼睛閉上的時候,腦海裡浮現的還是那個孩子離別時哭紅的眼睛。我在車輪開動之前還在安慰那個孩子別哭,但當他真正遠離我時,才感覺乾澀的嘴裡有淚水鹹鹹的味道。

我這個無兒無女的老太婆,是什麼時候積得的福氣,讓老天爺肯賞賜給我這個漂亮的孩子。我在那最後一場雨水降臨時,發現了他。雨嘀嗒嘀嗒地下著,我在屋下看著天空,看到泥牆外有一個小男孩伴著雨一起流淚。就這樣,我把他領回了家。

我用手帕擦去他臉上的淚和泥垢,然而這個不滿六歲的小孩子哭得更凶了。我不知道他從哪裡來,只是我這個僅僅到過市集上買口糧的糟婆子,自然不會清楚他說的斷斷續續的地名。我拿了一些吃的給他,他三口兩口地嚥了下去,看得出他很久沒吃東西了。他的喉嚨裡發出細微的聲音。要什麼?原來是渴了。但是……

我看了看屋外雨簾下,瓷盆裡的水仍未滿。我去廚房從地窖裡取出一罈儲了很長時間才儲滿的水。我盛了半碗給他,但看他眉頭緊皺:“水,黃的?”我細看那碗水,沒有什麼髒東西,算是很清的了。我看那孩子穿得要比我們這個地方的小孩們好許多,覺得他一定住城裡。我嘆了口氣,將那碗他不肯喝的水倒回了壇裡,又端回窖子。我想起幾個月前別家在外打工的孩子回家時,送給鄉親們的那種塑料裝的透清透清的水,聽說那是城裡人喝的。

我拿了給他,沒想到他的眼睛立刻變得雪亮,熟練地擰開了瓶蓋將水送進腹中。我在一旁摸著他黑密的頭髮,輕輕地說:“慢點,慢點喝。”喝到瓶中央時,他似乎是喝足了,遞給我。我替他擰緊:“孩子,你打小就是喝這個嗎?”他點點頭,似乎又想起了親人吧,趴在桌上哭起來。我就坐在他身旁,一句話也不說。過了很久,那孩子哭累了,伏作一團抽噎起來。我把他抱起,他不反抗,抽搭著在炕上睡著了。

從那以後,村子裡再沒下過雨。他不再嫌罈子裡的水髒,小小年紀竟也知道物以稀為貴。有時候,他看著那淺淺的河床,問我:“奶奶,這河裡的水怎麼這麼少呢?”“雨下得少啊。”“是書上說的缺水嗎?那我們不能浪費水啊!”我笑著把烙得黃燦燦的餅送進他嘴裡,他很開心地嚼著。時間久了,我們就這樣不能分開了。

大約過了三個多月,村上來了一男一女,據說是來找走丟的兒子。我想到了家中的孩子,若是他也走了,我一個人又該會多孤單呢?晚上,我摸著那孩子粉撲撲的小手,不知如何熬到天明。天亮時,我帶著孩子坐到縣城的牛車走了。顛簸了一路,孩子在我的懷裡睡著了,我唱著土家的歌,讓他的夢飄的更遠了。然而,我們到縣城之後,我這個自私的老太婆才認識到自己錯得有多嚴重。因為我清楚,大旱就要來了。那個孩子,若是回了城,就再不會回來了,但是他會住上好的房子,穿上光鮮的衣裳,還會有很多很多的人疼他愛他。但若是他一直跟隨我呢?能有怎麼的結果?我不能毀了孩子。

我拿出了畢生的積攢,買了最好的衣料,給孩子做了一身衣服。在城裡的第三天,我帶著他回了村。我把他交給了那對男女,他死死地抓住那女人的手,走出了屋子,我背過身,眼淚簌簌地流下來。然而,我感覺自己的衣角被什麼牽住了。我轉過臉看到那個孩子,他拉著我向外走,她的媽媽在一邊看著並不說什麼。我下了狠心將他抱上車,全然不顧他的叫喊。

孩子在路上一定會渴的!我發瘋一般跑到窖子裡去拿他上次喝剩的半瓶水。車還沒有駛遠,我這個走路已經不再麻利的老太婆竟沿著黃沙漫天的石子路,妄想追趕那被塵土薰髒了的汽車。我依稀看見那孩子的眼裡還正流著淚,就更加賣力的跑起來,一個踉蹌,我跌在路上。那半瓶水被石頭磕得溢了出來。我癱坐在路邊,任淚水流淌。

我回了家,張望那空空的四面牆。還能幹什麼呢?又只剩一個人了。第二天,我醒來時渾身痠痛,聲音嘶啞。第三天,我真的難以動彈了。第四天時,一個姑娘來探望我,告訴我村上有人渴死了。我嘆息起來,湊到她的耳邊告訴她,我想喝水,水在窖子裡。她點了點頭就去廚房,我斜著眼望著她,突然覺得好累好累。我閉上眼,又看到那個男孩的眼睛裡水汪汪一片。我多想再摸摸他的頭說:“孩子,別哭。”(在那片乾裂的土地上,一定有著這樣似曾相識的故事。)

徵文作文 篇6

德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙,開啟知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這麼的幸福;因為創新,我們才這麼的豐富多彩;因為創新,我們才這麼的快樂;因為創新,我們才這麼的精彩。

徵文作文 篇7

昨天下午,觀看太空授課之前,俞老師佈置了太空授課徵文比賽的要求。這是我在母校參加的最後一次徵文比賽,我更加珍惜。

今天早飯後,我開始思考怎麼寫好這篇徵文。此時,太空授課的感人情景一齊湧入我思緒之中,一節6000萬師生共聽太空課的狀觀,中國航天事業的驕人業績,令我感慨不已。

我想到近百年來革命前輩為了實現中華民族“自立於世界民族之林”的理想,前仆後繼的奮鬥;我想起了新一代共產黨人為中國夢的執著追求,無私奉獻……理想在我心中澱積,熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起徵文《天地課堂的遐思》。

我一口氣寫了1200多字,正準備發給俞老師。爺爺說,別急著發,先放一下。你夏令營回來,再看一遍,也許又會發現不足,再修改一次,文章會有進步。

對呀,只有不厭其改,才會有好文章。我等夏令營回來後再認真修改一次,再把這篇母校最後一次競賽的徵文發給俞老師。爭取有個好的成績,回報我的語文老師。

徵文作文 篇8

一聲雞啼喚醒了沉睡的清晨,喚出了彤紅的朝陽,喚醒了我的外婆,喚來了晨練的老人們……

朝陽漸漸地爬了上來,染紅了一片天,染紅了人們的笑靨,染紅了一天天的日子。

在朝輝中,一群群老人們活躍了起來。有的隨著音樂活動筋骨,抬頭、伸腰、踢腿,好不生氣!有的揮著一把長劍劈星斬月,一招一式,眼神篤定,劍尾的紅穗隨風飄揚,頗有王者氣概,也有人一身素衣,雙腿微合,迎著那一片陽光,任憑金色在全身暈染開來,推手,拿來,勾腿展開,回身,一定一動,鎮定自若,氣勢非凡。即便出手不那麼有力,即便腿無法伸直,即便面容滄桑,全然不影響追求健康的身體,美好的生活。瞧,她面帶微笑,嘴角的皺紋微微上揚,勾起一個好看的弧度,她,是我外婆。

打從鄉下搬到了街上,常疼的腿不疼了,常封閉的話匣子打開了。每天,她沐浴著晨光打太極,帶著小孫子逛大街,在傍晚時分隨著音樂跳跳舞,跟著收音機哼哼嘰嘰唱上幾句戲……生活豐富多彩。

可就在不久以前,她會為了七十元在烈日下割麥子,中午的太陽火辣辣地毒晒著外婆的手臂,枯燥的面板有些微微地泛紅,大滴大滴的汗珠順著她微垂的眼瞼滾落,滋潤著她辛苦耕種的這片土地。她的腰彎著如一隻蝦米,時不時地抬起腰,眼瞼抬起望了望天,長喘了一口氣,用手背抹了一把汗,又低著頭幹活。太陽一點點削弱了它的威力,天也漸漸暗了下來,直至此時,外婆才收拾收拾農具,乘著晚露回家了。

那時的外婆,閒暇時會因麻將上輸的幾元小錢而跟別人大罵出口,鬧得鄰里不合。早出晚歸,維持著家庭的生計。望著外婆的生活,我總是希望著她的日子會越來越好,就如那天上的太陽,紅紅火火的。

而如今,外婆的日子好了,更加健康文明瞭。而我又希望許許多多如外婆一樣的家庭也能好起來,也能在國家的惠利下越過越開心。我的夢雖小,但只要家家都好,國家的夢,中國的夢便也可實現!

徵文作文 篇9

週末出去逛街,無意間聽到從音像店裡飄出來的一首歌:“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”,這是著名歌手趙明與家人在20xx春節晚會上唱的一首歌。時隔數年,再次聽到這首歌,仍然讓我感到那麼親切,那麼溫馨。這時的我不由得聯想到了自己的學生和工作、生活的校園,這不也是一個大家庭嗎?如果讓愛天天住進來,那將會是一幅怎樣和諧美麗的校園畫卷呢?

是啊,和諧是一個美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛”是遠遠不夠,它離不開法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開創的是此刻,成就的是未來。

法制像陽光一樣灑滿大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在於我們上下班穿行的馬路上;它存在於我們組織有序的課堂裡;它存在於熱鬧活潑的操場上;它存在於我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點每一滴,每一項每一步所凝聚出的規章條款都在制約並保護著我們。作為老師,我們有《教師法》的保護;作為學生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當我們出門時有《交通法》的相助……。就應說人從一生下來就開始受到法律的保護,享受著法律給予的權利。但是,在我們享受法律帶給我們權利的同時,別忘了盡好自己的義務。每當我們隨意地翻開報紙,簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。20xx年1月5日,陝西省寶雞縣國中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生髮生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗國小課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘:生命誠可貴。作為一名老師,我們必須要對孩子們做好安全法制教育工作,讓孩子們從小就樹立一種自作保護的安全法制意識。讓安

全法制教育滲透在各個學科,讓“安全法制”之花盛開在校園的角角落落。法制教育無處不在,所到之處才能充滿和諧。

校園是教育人、培養人、塑造人的地方,校園就應是一個美麗而純潔的地方,然而有統計證明,每5分鐘,校園內外就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。如果你認為“此刻違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?因此我們要教育學生只有從一名合格的國小生做起,將來走出校園,融入社會這個大群眾後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,與法同行,淨化心靈,讓祖國未來的主人增強法制觀念,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能美化我們的心境,攜手共築和諧平安校園。

和諧的旋律抒發著我們對和諧社會的嚮往。和諧校園離不開法律的有力支撐與保障。構建和諧校園,建立和諧學校,決不是一句空泛的口號,它需要我們師生從自身做起,從此刻做起,從一點一滴做起,去樹立一種法制意識,去學習一些法律法規知識,並會用法律的武器來維護自身的安全。最後祝願法制“之花”能永遠盛開在我們美麗和諧的昆吾校園!

徵文作文 篇10

親愛的朋友,當你抬起頭,看見那灰濛濛的天時,你有怎樣的感觸;當你站在海邊,望著充滿黃沙還漂浮著垃圾的大海時,你又想怎麼做呢;當你站在街頭,忽然隨風飄來不明白色物體,你又認為是什麼呢。

回頭想想,“創衛”這個詞語為眾人所周知,舟山人喊了那麼多年的創衛口號哪些成效呢?

“洗橋阿婆”對大家來說應該都不陌生,是她,帶領舟山人清洗橋上香燭、廣告的壯舉;是她,讓所有人為她而感動;是她,讓那些年輕人自愧不如。當你看到橋上,一位年逾八旬的老婆婆,在洗去因人們不懂事而遺留下的“汙穢”時,你有沒有想過去幫她一把。可憐的人們啊,為什麼你們總要一個老人為你們“服務”呢,你們就不覺得難為情嗎?

當你看到街上義工們辛勤地勞動時,當他們的汗水流淌下來時,相信大多數人都會為他們的奉獻精神所折服,也一定會有很多人加入到他們的隊伍當中,可就在這時,一位打扮時尚的女子走過,隨手丟下空的飲料瓶,同時也無視街上人們那略帶“鄙視”的神情,若無其事地離開,想必大家當時都驚奇地無語了吧。在當今社會,總有那麼些人,使所有人的努力都付諸東流,難道他們就不為自己感到悲哀嗎?

再往近處看,我們的學校處於鬧市區,西面是舟漁菜場,這條路,原本就不會太乾淨,而更讓我痛心的,是看到的是學生的亂丟亂吐。學校的三令五申,老師的苦口婆心,學生雖然在學校學到了衛生保潔的知識,也逐漸養成了好習慣,但一出到社會,耳濡目染,就又故態復萌,甚至變本加厲,“學壞三天,學好三年”看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛生常識的宣傳,在關鍵區域多設警示語,加強處罰力度,設立專人負責管理,我相信舟山居民的衛生素質會逐步提高起來。舟山人口複雜,區域分散,管理起來很不容易,建設一個衛生街道不難,難的是我們要長期保持衛生街道的榮譽。只有廣大市民遵守公德,養成良好的衛生習慣,改掉不講文明、不講衛生的陳年陋習,愛護我們的城市環境就象愛護自己的家園一樣,在管理上長抓不懈,我們才能擁有一個長久的衛生城市。

我相信,創衛就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱裡就是為“創衛”做貢獻;有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱裡”就是為創衛做貢獻;也有時候,我們打掃一下學校也是為"創衛"做貢獻.

幸福要靠勞動,需要很好地儘自己的義務。讓我們大家行動起來,為舟山創衛獻出自己的一份力量吧!蜜蜂之所以能釀出蜜來,是因為它採過許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創衛也一樣,我們一定要共同努力,才能很好的幫助舟山創衛,假如只有幾個人努力,所得到的成果也會非常有限。 我相信,只要我們每個人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。我們一定要學習貝殼的精神,用自己短暫的生命為人類做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家!

朋友啊,創衛我們能做的有很多很多,就看我們怎樣付出,而付出,一定會有回報,當你看到天空重新變藍時,當你看到大海重新明淨時,當你看到街道重新整潔時,創衛帶給我們的幸福將是無比的。

朋友們,讓我們一起行動起來吧,一起去追求創衛所帶給我們的幸福與快樂,讓創衛的幸福之花永開我們的心田。

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