無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那要怎麼寫好徵文呢？以下是小編整理的徵文作文6篇，希望能夠幫助到大家。
徵文作文 篇1
老師,您是炎夏中的一縷涼爽的風。老師，您又像寒冬中溫暖裡的火焰。老師，您像蠟燭，燃燒自己照亮別人。您更是園丁培育我們成為驕傲的花朵。您也像一支小船，把我們載入成功的彼岸。
我要謝謝我的班主任石芸芸老師，她是一位年輕的女教師，她有著一頭烏黑帶點黃的頭髮，她有著一雙明亮的眼睛，有著似鐮刀般的彎眉毛，她的耳朵好比順風耳，比如教室誰在大聲吵鬧她都聽得清清楚楚，她還有一隻很靈敏的鼻子，和一個紅潤的嘴巴，老師穿的衣服各式各樣十分乾淨，穿的裙子十分好看，]上穿著花式運動鞋。
老師，您總是在我們遇到難題時，主動細心地幫助我們找到正確的答案，在我們都熟睡時，只有老師您窗前的燈光還依然亮著，老師她是在忙些是什麼呢？原來，老師正在熬夜給我們批改作業，老師，您的付出，我都記在心裡，我努力讀好書，我以我優異的成績來報答您對學生的付出的，我們不能沒有您的教育引導。
老師您是我們成長路上的領航人。感謝您，把我們引入知識的殿堂，像一支無聲的拐仗，給蹣姍學步的我們以支撐的力量去攀登書山，讓我們在知識的土壤裡茁壯成長，從無知走向文明，從幼稚走向成熟，從人生無意識到有目標的.追求。
石老師，您對我們很用心，我們永遠都不會忘記，您對我們付出的心血都會因為讓我們變得更美麗。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭，三尺講臺，是您奉獻的戰場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，在短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬，您一頭青絲變成了白髮，您高大的身軀不再挺拔……。
感謝您將我們每個孩子送到知識的殿堂無比寬廣人生舞臺。
徵文作文 篇2
長輩不拿筷子，孩子更不能拿；見到長輩要主動問好；主動給長輩讓座位，還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節約！勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉，我突然想起了發生在我家裡的事來：
那還是一個寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家後，爺爺連外衣都沒有脫下來，就走進了自己的書房，一頁一頁地，認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽到爺爺還能讀出聲音來，可想是多麼地認真呀！其實，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫的書，爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查詢，查到後，就寫在一張紙上儲存了起來。
又一次我放學回家後，天色也漸漸暗了下來。一進屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著，都快成了一個老書呆子了！後來，我又發現了一張寫滿文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來是爺爺寫的筆記呀！可我有些納悶，紙已經寫滿了，他為什麼不在重新換一張紙呢？於是我問了問爺爺，爺爺告訴我：“這叫節儉！”
過了一週後，爺爺終於看完了這本書，那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了很多文字，爺爺把我叫到他的身邊，對我說：“孩子，你知道麼？咱們家有一個家風，是從很久以前就傳下來的！現在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節儉。我之所以這麼做，是以前你的太爺爺也這樣教育過我！你要學會這四個字，並告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個家風，讓他們也懂得勤儉節約和節儉！”從今往後，我也找爺爺說的做，直到現在，幾乎也成為了習慣。
“善美青春，出彩人生”——晒家風。我把我的家風介紹給大家！那你們的家風呢？
徵文作文 篇3
想象是創造的翅膀，沒有想象，就沒有創造。為了配合我校教科研課題《農村高中作文教學創造性想象能力培養策略與方法研究》實驗研究的擴充套件和延伸，推動課題研究的深入開展，進而促進作文創新水平的提高，由田恆民老師部分稿費資助，特舉辦“恆民杯”全國高中生創造性想象作文大賽。
一、主題：“教科研課題實驗活動—— 創造性想象作文大賽”
二、參賽物件：全國範圍的高中生 （含職高生）
三、組織主辦：安徽省固鎮縣石湖中學
協辦： 固鎮縣作家協會 安徽省固鎮縣教體局教研室
承辦：安徽省石湖中學教務處 語文教研組課題組 校報校刊編輯部
四、參賽時間：20xx年2月28日——10月28日。12月底頒獎。
五、評獎安排：
10月28日後，請專家評委按照具體的標準，評分、評獎。
聯想想象有創造性，豐富生動形象妙趣橫生者，可多加5—10分 。
六、投稿細則
（一）投稿方式：限投電子稿件，謝絕紙質稿。電子郵箱：
（二）投稿要求：投稿時在主題欄標明稿件須註明“恆民杯”全國高中生創造性想象作文大賽徵文字樣。在郵件內留下姓名、學校、年級、班級和聯絡地址。
（三）歡迎廣大教師投指導文章及下水作文，推薦習作註明指導教師，校報校刊將擇優發表。
（四）高三學生須註明家庭住址及有效聯絡方式，以便獲獎後獎金證書的寄送。
（五）題材自選，立意自定，題目自擬。不少於800字。除詩歌外文體不限。
七、獎項設定
一等獎1名 獎金500元
二等獎2名 獎金各300元
三等獎5名 獎金各100元
優秀獎10名 獲獎者均頒發獲獎證書。作文擇優發表
八、附加說明
（一）凡獲獎作品，石湖中學擁有作品使用權。
（二）本次活動，不收取任何參賽費用。
九、創造性想象作文大賽組委會
顧 問： 陳 銳 安徽省作協會員 固鎮縣作協主席
周化俊 固鎮縣教研室主任，中學高階教師
吳誠信 固鎮縣教研室副主任，中學高階教師
主 任：陳德明 固鎮縣石湖中學校長、書記，中學高階教師
副主任：年夫懷 固鎮縣石湖中學 副校長 ，中學高階教師
祕書長：田恆民 中學高階教師，安徽省作協會員
成 員：蔣 勇 石 路 孟慶餘 劉體平 李建洲 安太美 華 豔 徐春燕 劉曉宇
（課題組成員均為中學語文高階教師）
首屆“恆民杯”全國高中生創造性想象作文大賽組委會
安徽省固鎮縣石湖中學 固鎮縣作家協會 固鎮縣教體局教研室
石湖中學校報《弘毅》校刊《鍾陽文苑》編輯部
徵文作文 篇4
生命是我們最寶貴的財富。人的生命就有一次，失去了就不可能再有，所以我們要好好珍惜我們的生命。愛因斯坦曾經說過：“一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。”所以，我們不應該浪費我們的生命，要為社會做出貢獻，這樣我們的生命才不會是腐朽。
生命是美好的，但生命之花，只是過眼雲煙。人生猶如時鐘，他的完美不在於走得快，而在於走得準。時間上的每一剎那都對下一剎那發出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過，只要踏踏實實走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現。正如高爾基所說的那樣：“世上沒有比時鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢的時刻，它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時鐘，只有走得準，人生路上才會充滿陽光和鮮花，人生才會完美。 我們應該遵守交通規則，比如，不走人行橫道，不靠路右邊走。 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛訊號，不服從交通管理。 在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 在鐵路道軌上行走，玩耍。 橫穿鐵路和鑽火車。 我們要時時刻刻遵守交通要不然，我們的生命就面臨著威脅，讓我們的生命得到保障。讓我們一起珍惜生命。有一個故事：小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界盃足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小孫倒在了血泊之中……由於搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。
我們在有限的生活裡，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命裡的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命裡迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪迴，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟於江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
徵文作文 篇5
今天是感恩節，我們在學校和老師一起唱了《感恩的心》，老師讓我們回家唱給爸爸媽媽聽，表達自己對父母的愛和感謝他們的養育之恩。
回家我給爸爸媽媽唱了這首歌，爸爸媽媽聽了很高興。我想在這一天感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝同學。祝大家天天快樂！
徵文作文 篇6
我很喜歡看書，當然我也喜歡去書店，因為那是書的海洋，有許許多多的奧祕。
有事，我常常去離我家比較近的書店中讀書，書店裡很安靜，很容易置身於書的海洋之中，有小說，有漫畫，有故事，雖然只是一個小小的書店，但裡面卻蘊藏著無窮無盡的快樂！
《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅持不懈，不能氣餒；《馬小跳系列》告訴我們許多道理，成功的真諦；《三國演義》中悠久的歷史，使我銘記在心；《一千零一夜》讓我遨遊故事給我們帶來的歡樂！然而，只是一個小小的圖書館就有這們多的寶藏，誰會不喜歡呢？
走進圖書館，就能聞見《小王子》裡面玫瑰花的清香，就能看見《三國演義》中諸葛亮初出茅廬的情形。就能聽見《西遊記》裡師徒四人取得真經的笑聲。
坐下來，拿起一本好書，仔細閱讀，便能置身其間，成為故事的主人公。
我愛讀書，我喜歡在圖書館裡遨遊知識的海洋，圖書館是我們知識的寶庫，我喜歡圖書館。