在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。你所接觸過的制度都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的疫情防控工作責任制和管理制度，歡迎大家分享。
疫情防控工作責任制和管理制度 篇1
為了貫徹落實xxx、省公司關於做好疫情防控工作的有關要求，切實xxx員工安全。在疫情防控期間，加xxx門衛管理，對疫情期間到崗上班的員工以及外來人員實行嚴格的出入登記制度。
一、門衛自身管理
門衛是守好xxx的第一道屏障，市公司所有門衛人員首先應加強自身的安全防護。
（一）應按要求佩戴口罩，每日更換一次性口罩。
可重複使用口罩，應每日做好消毒。
（二）首先做好自身健康檢測，出現咳嗽、低溫等症狀應及時報告辦公室/安全監管部。
每日做好自身體溫監測和登記工作。
（三）做好工作場所消毒工作。
工作區域要勤開窗通風，定期噴灑消毒藥水，工作場所禁止吸菸、飲酒。
（四）工作期間，儘量保持人與人之間的距離，與來訪人員、公司員工不握手。
保持自身清潔，勤洗手。
二、公司員工管理
X月X日-X日上班的員工採取名單制，辦公室將每日上班員工清單發給門衛，公司員工需按照門衛的要求進入辦公場所，員工出入需在門衛登記，有車輛的，請停好車輛後，到門衛登記，登記後的員工應在門衛體溫檢測後進入辦公場所。
三、外來人員管理
（一）門衛要加強外來人員管控，未佩戴口罩的外來人員不準進入。
（二）對外來辦事人員進行體溫檢測，體溫正常（低於37.2度）並與被訪人員溝通後方可進入。
體溫非正常禁止進行辦公區域。做好來訪人員登記，詳細登記來訪人員姓名、手機號碼、體溫、被訪人員姓名、來訪時間等。
（三）公司員工接待外來人員需要到指定的接待室進行接待，不得到除指定接待室外的辦公室接待。
疫情防控工作責任制和管理制度 篇2
為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩有序，根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作制度。
一、從業人員健康篩查及管理
(一)嚴格從業人員健康管理，落實從業人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度，加強從業人員體溫監測，避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業人員食品安全及防疫知識培訓，並組織進行考核。
(三)做好食堂及從業人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業人員口罩、工作服、手套等個人防護用品的保障。
(五)強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
二、原料控制與加工
(一)與有合法資質的供貨者簽訂協議，明確雙方責任和義務。
(二)制定原料採購控制清單，除原禁止使用的原料外，不採購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁採購食用野生動物，嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
(四)原料運輸車輛應具備相關溫度、溼度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
(五)準備相關貯存容器及設施，並保證正常運轉。採購部分菜籃框，避免外包裝進入廚房;準備帶篩網存放架，避免半成品汙染。
(六)嚴格食品加工製作過程控制，工用具、容器區分使用，烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護措施到位。
三、設施裝置清洗消毒及環境清掃
(一)開學前組織一次大清掃，進行一次徹底消毒。開學後加強日常預防性消毒並建立臺賬。
(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒裝置、保潔裝置數量足夠。
(三)嚴格清潔校內餐飲服務場所，按要求對工用具、容器、餐飲具進行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
四、供水管理
(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。
(二)通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水必須檢測合格後才能使用。
五、分餐用餐
建議選擇以下四種供餐方式：
(一)分批錯時到食堂就餐，儘量一張桌子只坐1人，不對坐不交談，嚴格控制同一時段就餐人數;
(二)將餐食打包成盒飯，派人領送到教室、辦公室用餐;
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學校會議或活動不得舉行群體性聚餐。
疫情防控工作責任制和管理制度 篇3
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學校疫情報告人的設定：
學校校長為我校疫情報告管理第一責任人，班主任老師為責任報告人，學校其他教職員工、學生髮現傳染病疫情均有義務向疫情報告人提供情況。
二、疫情報告人職責：
１、在校長的領導下，具體負責本學校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
２、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；
３、負責指導全校學生的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時限：
1、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，並有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關資訊。
2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關資訊。
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關資訊。
4、建立突發事件應急報告制度。學校教職工如發現有傳染病疫情和其他突發公共事件的應在第一時間向學校報告，學校疫情報告人應當在2小時內向上級有關部門報告。
有下列情形之一的，應當按照規定的程式和時限報告：
(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。
5、任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。
五、學校疫情監測報告制度：
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，並記錄排查情況。
１、晨檢、午檢、晚檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況，並將檢查結果記錄在檢查記錄上。如發現學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早預防。
２、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對於因病缺勤的學生，應當及時與家長聯絡瞭解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
疫情防控工作責任制和管理制度 篇4
為了進一步深入貫徹落實關於疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
組長：
副組長：
組員：
一、加強學生思想教育工作，創新活動形式，傳播正能量
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟體，使學生及時瞭解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重後果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的'感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態排查和資訊統計上報
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任彙總，做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等症狀，要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態