很快一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的高中日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
從小到大，我一直在問自己有什麼。
上國小那會兒，我的成績還不錯。那個時候我比較受老師喜歡，和大人出去時，別人都會誇獎：“呦，這閨女長得真好看。”在別人眼裡，我是一個很聽話的好孩子。但那個時候，我一點也不在乎別人怎麼看我。
高中日記 篇2
最近，我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書，讀了之後對我很有啟發《笑貓日記》是楊紅櫻的經典著作之一，本文的主人公是一隻會笑的貓，只要讀過《淘氣包馬小跳》的人差不多應該知道這隻貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這隻貓的感情都是通過笑來表達。寒假裡女兒買了二三十本書，其中也包括我推薦給她的美國作家羅拉的《小木屋的故事》，本打算與她一起以該套書為主題各寫一篇讀後感的，目的是拓展她的閱讀範圍，讓她能接觸到更多的不同作家、不同型別的作品。不想，她反過來說服我：媽媽，我更希望你跟我一起看《笑貓日記》，希望你看了後能走進我的心扉，能理解我為什麼那麼喜歡小動物，為什麼會那麼喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、鬱雨君的作品。看著女兒期待的眼神，我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》試著閱讀起來。
楊紅櫻的書女兒有一整套，她可以反覆地看完又看，裡面可愛又淘氣的馬小跳、成語王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了，但像今天這樣那麼認真的閱讀還是第一次。
認真地看完《藍色的兔耳朵草》我也被深深地感動了，故事講述了一個堅強、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方，故事雖然簡單，甚至可以說有點老套，但是語言輕鬆幽默，深入淺出，不經意間就在故事裡學習到很多做人做事的道理。比如，“我們都想做能”同甘共苦“的朋友，但事實上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關係，就屬於第二種。你總是在快樂和幸福的時候忘記我，在遇到麻煩和不開心的時候想起我。這隻能說明我才是你真正的朋友。”故事裡還有許多美不勝收的語句，例如：山中，一會兒晴，一會兒陰，一會兒雨。秋雨好比神奇的染料，把樹葉都染成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有的樹葉，正面是綠的，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說春天的山是百花裝點的，夏天的山是綠蔭裝點的，冬天的山是冰雪裝點的，那麼秋天的山便是由濃豔的彩葉來裝點的。還有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黃昏時分，落日的餘暉如紅葡萄酒，山林醉了，盡顯濃豔的秋色。
細細品味這本書後，餘興未了。在網上查閱了一下關於
楊紅櫻等作家的寫作風格：她不是站著和孩子們對話，而是坐下來和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理，她說“孩子天性中會有很多向往的東西，要給他們嚮往的空間。不能總是用成人的思維、方式來要求、解決孩子的問題。”
高中日記 篇3
這個星期，老師讓我們畫一副精美的手抄報，這份手抄報很重要，因為老師要在班上評獎。
回到家裡，我感到這副手抄報畫起來很困難，突然我靈機一動想出一個好辦法，那就是，看一看網上是怎麼畫的。於是我開啟電腦，然後用百度去搜一下，哈！這上面的手抄報好美呀！我看著看著，也有自己的想法。
我畫的手抄報是這樣的.：在空白紙上的左邊和右邊分別畫上兩個小紅燈籠，在加上一句英文字母，接著加上幾個彩色的小花框，然後就在小花框里加上古詩、對聯和祝福語，既簡單又漂亮。
幾天過後，老師對我們說：“現在手抄報的獲獎名單已經出來，第一名是……”我心裡緊張極，我緊閉著雙眼，聽著老師念每一位同學的名字。
當老師唸到我的名字時，我的心裡那個美呀！就像吃蜜一樣甜。
高中日記 篇4
“我想我會一直孤單，這一輩子這麼孤單”每當唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心裡便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎麼辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎?還會再害怕一個人嗎?
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出迴應，一個人靜靜的呆在專屬於自己的世界裡，寧靜卻很舒心，憂鬱卻不傷心，雖然現實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最後的最後，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關懷雖讓人感動。可，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對於我已經一種不能捨棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣 現實不會允許一個人那樣安逸的沉浸於自己的世界，現實裡，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45°仰望天空，沉浸於天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然後傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單。。
總會有那麼一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬於自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這麼孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
高中日記 篇5
我喜歡雪，因為在雪花飄落下來的時候，我有一種想去和它玩耍的衝動。看看，那一片片雪白雪白的雪花顯然是那麼的純潔，那麼的可愛。
若是你在下雪天的時候出去走走，你會發現，那一片片潔白的雪花會隨著你走遍天涯海角。從那一刻起你小小的心房裡，就會充滿你從來就沒有過的喜悅。也許你會很驚訝，我為什麼會說喜悅，也許是重來沒有過這樣的感覺吧。當你獨自一人走在一片空蕩蕩的雪地裡時，也許你會感覺很孤單、很寂寞。不，有的人也許不會這麼想。
因為當我走在潔白的雪地上的時候。我常常會仰望天空，讓那潔白無暇的雪花輕輕的拍打在我的面板上。那時我感到了，好像有什麼東西在啄著我的臉龐。輕輕地一接觸，便讓那獨一無二的雪花，即可融化在那柔和、溫暖的臉龐上，也就是說化成了一滴小水滴。順著那熟悉痕跡滑下來，清清涼涼的一下。使人感到一些小小的幸福。在這時，雪忽然越下越大，慢慢的地上、樹上和房屋上，都好像穿上了新衣服一樣，笑笑嘻嘻的迎接著新的一天。再看看後面，那些腳印已是一個一個的小淺溝啦!
那天晚上雖然大雪紛飛的天氣，我在路上走的時候，我發現當時的雪又下大了一些。我就急忙地往家裡跑，在半路上我看見一隻小狗哆哆嗦嗦的我在那裡。我就放慢了腳步，慢慢的，知道我停下了腳步。當我的手正要伸向前，去抱住它的時候，它突然站起來，咧著嘴裝作很凶的樣子。當時我還被它嚇了一跳了呢?我有丟下一句：“狗咬呂洞賓，不識好人心。”
我看了一眼天空望望前面的路燈，額!夜已經是很深了，我獨自一人走在無人的路上很害怕。再看一眼燈下的那個小動物，我的眼睛有些溼潤，不只是為什麼。也許是可憐這隻小狗吧，就沒在想什麼。可是，當我走了兩步的時候，忽然想起剛才的那一隻小狗。我猛然間回頭，卻隱隱約約的看見身後有一個很小的身影，還在倔強的追趕著。我想，在這大雪紛飛的夜晚裡。讓人都覺的冷的可怕，更何況是一隻小狗呢?它滿身是雪，而且還打著哆嗦，在燈光下顯得很可愛。讓人忍得住給它一些溫暖。
當我在走會原地時，那隻小狗在那裡又蹦又跳，還搖著尾巴歡快的汪汪叫著。好像在說：“謝謝你，從今以後你就是我的主人啦!”當我伸手把它抱在懷裡的時候，認真地看了看它的樣子。原來是一隻黑白相間的小狗啊?我抱著它走在無人的大街上，和雪花的陪伴下，我終於回到了家。看著院子裡、屋簷上都是一片雪白、雪白的，看起來可愛極啦。
我走到屋裡，把事情的來龍去脈告訴了媽媽。請求媽媽能讓我收養這隻小狗，在我的堅持下，媽媽終於讓我的小小狗留下啦!我不僅在雪天裡有了一隻可愛的小狗，還收穫了一個奇蹟。
看著漫天飛舞的雪花，讓我想起了還在遠方的家人和朋友。不知道她們是否和我一樣，還在想念什麼?
當那一片片雪花漫不經心的飄到某地時，不管是飄落在屋簷上、樹上、還是小溪裡。它們從來都不抱怨，因為他們的飄落，才使這寂寞的地方充滿了生機，充滿了靈性和許多天真的笑聲。
高中日記 篇6
過年，一個大家熟悉的詞。不過日月如梭，光陰似箭。時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中，就來到了20xx年，又迎來了新的一年。新年即將到了，有的孩子喜，因為新年可以拿紅包；有的孩子愁，因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜，因為新年可以外出旅遊；有的大人愁，因為新年期間要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年裡，希望每個人都記住，曾經有位名人說過的一句話：“充滿著歡樂與戰鬥精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。”
我們又長大了一歲哦，那我們是否該重新制定一些目標一些計劃呢？
我的第一個新年願望就是學習能夠更上一層樓，我的學習怎麼來說呢，平常的時候基本不固定時好時壞，只是在有些學科上下的功夫不夠深，所以我希望我能在新年裡找到學習的好方法，也希望學習成績能提高，不是短暫，而是長久的保持好的成績，把身上的一些壞毛病趕跑，成為一個優秀的學生。
我的新年願望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來，微笑的面對生活。大家相處在一起應學會寬容，你給他人一個微笑，就可以獲得許多快樂。只有這樣，家園才會溫暖。
新年心願，新的一年裡，我希望一切能夠更加美好！20xx年的開始，需加倍努力，實現目標。望自己能夠好好努力，甚至是加倍努力，把一切學好，也希望自己能夠變得更加自信，擁有更好的心態去完成更多的事情。我的老師曾經說過：自信是成功的開始！確實，沒有了自信，就什麼都做不了，我需要培養更多的自信心，才能更好地抵達目的地，實現目標。還有就是擁有堅定的信念，無論遇到任何挫折或是困難，都能夠堅定自己的信念，不退縮，不放棄。在接下來的日子裡，我將學會更多，也將明白更多的人生道理和為人處事的方法。希望在接下來的日子裡，能夠積極向上，堅持不懈，努力學習，學習更多的知識，認識更多，懂得更多，在生活中體驗人生，感悟人生，思考人生！
在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人！因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動！當然，在新的一年，學習上要取得新成績，就要不懈地努力，一份耕耘一份收穫！學習並不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升。
新年的心願可遠遠不止於學習，在新的一年裡誰不希望自己或家人能夠平平安安，健健康康的。誰不希望能閤家團圓，在外的親人可以回家過個年，一家人在一起熱熱鬧鬧的吃個團圓飯呢？小朋友希望能在新年裡玩的開心，大人們希望平平安安的倖幸福福的，老人們呢？他們當然是希望自己的子女能陪自己吃頓團圓飯，開開心心的過個年。
當然，在新的一年，學習要取得新成績，就要不懈的努力，“一分耕耘一分收穫”！學習不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。只有經過“苦”與“累”才會有進步和提升。只有不斷克服困難取得進步才能獲取成功，成功會帶給我們喜悅，但成功的背後必定是辛勤的汗水！
高中日記 篇7
漢元帝時期，後宮裡有無數宮女，她們全都被人忘記了，而唯有王昭君的名字，代代相傳，一直被後人紀念著。這是為什麼？在我看來，這是因為王昭君完成了一次“小”與“大”的轉變。
王昭君原本在後宮裡快樂地生活著，每天衣食無憂。她不僅天生麗質，而且聰慧異常。然而，當匈奴決心放棄戰爭，請求和親時，王昭君挺身而出。她知道，這將使她失去很多。也許，她將再也不能回故國，再也不能每天過著原先一樣快樂的生活。但是，她想到，和親是為了國家、民族，便決定放棄自己的利益，遠赴異域。
昭君出塞後，漢匈兩族國泰民安。
王昭君的一生很坎坷。她多次用詩表達自己悲傷的心情，最後在幽怨悽清絕望中死去。她著實為國家、民族做出了巨大的貢獻。
王昭君原來的個體生命可以說是渺小的，但當她選擇為國家與民族擔當和親大任並出色完成這一重大使命後，她變得非常的偉大了。