時間過得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的高中日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
有一個長輩和我說起：就高二啦？ 那很快就要高三了。真快真快。
很快麼？
高三，我以為幾乎長到達不了的一個片語。我對它的理解僅限於一個片語。等同與人間練獄，分數，分水嶺的片語。除此之外，別無其他。
其實已經開始迷惘，關於我的未來。
當我看到一個光芒耀眼的人的時候，我就開始思考。我要走什麼路？
當我看到一個窘迫潦倒的人的時候，我也在想，我應走什麼路？
選擇很多便難已抉擇了，所以我反而希望老天只給我一條路，要不我走下去，要不我就死在路上。
最近在看莊子，真的很佩服莊子可以逍遙遊，看出人生的大境界，遊大者，不據小。順應自然。
我也許一輩子都不可以明白，我是誰？我到底要什麼？我要追求什麼？
太隨波逐流了，慢慢把自己忘了。
莊子說，人最難認清的就是自己，而不認清自己，就永遠不會真正認清別人。
我認不清自己。
總是多面的生活著，對和錯的分界線很死，常常自言自語。
有時候，我回憶幾年前的我，與其說簡單，不如說笨。也很好。
我不知道我該怎麼走我前面的路，但我知道，我在成長。
這種成長，不會隨著某人或某物的出現回離開而停止。只會隨則它們的出現或離開，愈加愈遠。
高中日記 篇2
寒假生活， 飽含著濃濃的年味兒，是一隻待放的鞭炮，是一幅待掛的對聯。
寒假是紅色的，喜慶熱鬧;寒假是橙色的，溫暖舒心;寒假是黃色的，活力無限;寒假是綠色的，清新明朗;寒假是青色的，活潑跳躍;寒假是藍色的，寧靜舒適;寒假是紫色的，凝重深沉;寒假是彩色的，五彩繽紛。
按過年的習俗，門口要貼上大紅的對聯，今年當然也不例外，過年前一個禮拜，就準備好了今年對聯的內容，並早早地練習了起來。端端正正的楷書、飄逸張揚的行書，端莊秀麗的隸書，還沒到年三十呢，三張內容豐富、字形標準的對聯就準備好了。年三十那天，自豪地拿出自己寫的對聯，親自掛上，心情別提有多得意了!大街小巷，寫著福字的大紅燈籠早就掛上了，人們穿著新衣，歡歡喜喜。寒假生活是紅色的，喜慶熱鬧。
春晚倒計時，即將開始，所有的人都守在電視機前。大人們喝著茶，聊著天，盤點著一年的得意事、有趣事;孩子們呢，我們三個兄弟姐妹圍坐在包餃子呢!有的手不靈活，費勁得很，花了半天工夫，包的餃子站都站不起來。有的熟練得很，三下兩下，就包出一個完美的餃子。孩子們包的餃子，有的小了，有的漏了餡，有的還粘成一團，卻絲毫不影響大家的熱情和心情，奇形怪狀的餃子，送到嘴裡是那麼可口。寒假生活是橙色的，溫暖舒心。
寒假中，我有幸被選中參加學校開學典禮的朗誦，寒假初和寒假末，都要去學校排練。充滿著理想與自信的文字，被我們讀得慷慨激昂。這背後，我曾在鏡子前一遍一遍地練習，我們將自己的感情融入詩中，懷著對下一學期的憧憬，我們一直努力、一直奮鬥。寒假生活是黃色的，活力無限。
身為學校的小記者，我為了完成寒假中的採訪任務，來到了常州藝博園，感受了藝術家的魅力。我結識了從事留青竹刻的譚叔叔，全面瞭解了從竹子到一件藝術品的全過程，更感受到身為藝術家獻出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水，收穫藝術的欣喜，給人們美的感受，他們是無私的、偉大的。寒假生活，是綠色的，清新明朗。
寒假初，我結識了一個藏族小姑娘，名叫格桑央吉。我們相識於學校組織的漢藏聯誼活動。他是一個舞蹈高手，跳起舞來一流。從他那兒，我知道了我名字藏語的寫法，甚至學會了一小段藏語的自我介紹。我們在活動中，一同玩耍，一同嬉戲。我們所做的水果拼盤也獲得了很多好評。我與他之間的友誼使我明白，即使相隔再遠，也會成為朋友。寒假是青色的，活潑跳躍。
在寒假，做的最有意義的事，莫過於去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老，送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經歷真令人心酸，但他們堅強樂觀豁達的心態令人感動。他們那一顆淡然的心感染了我，使我對他們充滿了敬意。寒假是藍色的，寧靜舒適。
《席慕蓉經典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經典文學作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗，給人帶來沉思;喬布斯的成長經歷著實坎坷，告訴我們偉人的必經之路，水滸傳中人物盡顯英雄本色，令人心中的陽剛之氣油然而生……書能豐富我們的生活，開卷有益，書，教給我許多深刻的道理，令人反思進步。寒假是紫色的，凝重深沉。
寒假生活，因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
高中日記 篇3
今天，我幫姑姑和姑父一起做豬喜愛的飼料。
我和姑姑先把玉米粒放在了機器裡面之後把推車推過來，等了兩分鐘後玉米粒變成了玉米粉，再把玉米粉倒在乾淨的地上。之後我和姑父把麥子也打成碎片和玉米粉放在一起，再拿大勺子挖一勺子糖和兩勺子水，再拿起釘耙上下左右推來退去，豬喜愛的飼料就做好了。姑姑和姑父都說我很棒。
高中日記 篇4
生活中的點點滴滴中，都體現出濃濃的`親情。但，並不是所有的愛都是美好的!在這充滿溫馨的空氣中，常有一些不和諧的音符出現。 我有一個日記本，裡面裝滿了我自己的祕密和我今年過生日的願望和禮物。前些天下午，我回家，開啟抽屜，卻發現日記本的位置變了，裡面的書籤也掉了，肯定是媽媽偷看我日記了!我生氣極了，拿著日記本就去和媽媽對質。而我卻聽到了我最不願意聽到的話，我的眼裡噙滿了淚水，氣沖沖地走進了房間，自己埋頭痛哭起來。 晚上我起床喝水，走到媽媽房間時，聽到有媽媽的說話聲，我想肯定又是媽媽給爸爸告狀了，於是我便趴在門外偷聽。可當我聽到媽媽的話時，我後悔我所做的事!媽媽說，我現在什麼事都不給她說了，他只有看我日記，才能深刻了解我，儘量滿足我的願望、我後悔了，打心眼裡後悔，而在我的心裡卻有一絲甜意! 我只想問我自己一句：在看似不被理解的舉動背後，我是否感受到了父母的苦心?
高中日記 篇5
在過去的九年學習生活成了我們美好回憶，現在是我的高中生涯了，不知不覺的，我的高中生活已過去了十來天，一段新的生活開始。
回憶起過去的時光，是多麼的自由自在，整天盡情的嬉戲，但高中的學習任務卻截然不同，我們不能再和昔日一樣虛度光陰，在現在，每天面對著課桌上的科本，總是感到有一種責任，似乎是有什麼人在命令你，其實不是那樣是因為高中對於我們人生來講是至關重要，我們要把握好這三年的時光，再怎麼也要努力實現自己的抱負，考上自己理想的大學，因此，高中的學習不能像以前一樣混了，高中的學習生活是有苦的，但也有甜，說到甜，人們會不斷髮出疑問，說：“怎麼高中也有甜呢？”我口中所說的甜，是我們整待在學校，在學校能和老師一起討論問題，在班上能和同學談經歷，在寢室能和室友一起討論生活，還有校園內的那些清潔工人，為我們打掃衛生，讓我們有個安逸舒適的環境學習，生活，這難道不是甜美的生活嗎？我想大家在自己的家裡不可能會認識我們一班的全體老師和同學吧！我很高興來到高一（1）班，並且認識了一位新的班主任，我一定會為班信體貢獻自己的一份力。高中日記300字
高中的學習是有壓力的，難過的，但我認識了這麼多的同學，老師，我相信我的高中生活一定會輕鬆快樂的度過，希望大家在今後也能幫助我。
高中日記 篇6
放暑假了，同學們不住在一起，不能一起玩一切學習了，也就意味著孤獨從此開始。每天媽媽讓我頂著烈日去游泳，我很不情願但又無可奈何，可有一天這一切都改變了!
這一天家裡來了小客人——璇璇妹妹和斌斌弟弟。璇璇其實和我同歲，斌斌剛7歲，一見面我們就好像是多年的老朋友了，我帶他們去看我的玩具，看我的書架，一會功夫我們就無所不談了，而他的爸爸和我的媽媽也在旁邊介紹我們的優缺點，後來發現我和璇璇有很多相同的地方，比方說愛吹牛。這一點一旦被點破，我們就很快進入角色，開始了吹牛大PK，她首先說：“我作文寫的可好了，老師都說我快趕上高中生的水平了。”我也不示弱，我說你古文行嗎?立馬我就給她背起了“學而時習時，不亦說乎?有朋自遠方來不亦說乎?人不知而不慍不亦君子乎?”(怎麼樣，我也不簡單吧)。她接著說我的耐力可好了，跑完800米都不氣喘，我立馬說你乒乓球行嗎?我說著就給她做削球、拉球動作。教練還天天誇獎我的球打的好呢!(我還不在下風吧)接著我們說了自己會游泳，會很多玩的東西，有一點她好像不是很自信就是她的游泳剛學會，而我則是游泳獲池的老將了，什麼蛙泳、仰泳、自由泳都會，那就約好每隔一天就去游泳館進行一次“切磋”。
第一次去游泳我們就進行了游泳比賽，叔叔(璇璇的爸爸當裁判)，不過在比賽取得勝利後，我表現得很有紳士風度，說：“純屬巧合，純屬巧合!”(實際上我得意的很呢)不過有一次，我太輕敵了，還真被這個表面上的弱女生給超過了呢!大意失荊州啊!(我好後悔呀!)不過我暗下決心，以後絕不會再輸給她，要不太讓我這個男子漢傷自尊了。就這樣一個假期很多時候我們就在游泳池裡比賽或打鬧，笑聲不斷，快樂無限啊!
當然快樂還遠不止這些呢，我們一起吃飯，打球、繼續高談闊論，也一起學習英語和數學，一切變得興致勃勃，多麼快樂的暑假啊!好讓我留戀!