一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的高中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
我曾和家人去巴黎一遊，令我印象深刻。真是一個美麗的城市啊！在這裡，我就來給大家講講吧!
第一天，我們就去了埃菲爾鐵塔。站在塔下，它真的很高。它是一座於法國巴黎戰神廣場上的鏤空結構鐵塔，總高度達到324米。鐵塔設計新穎獨特，是世界建築的技術傑作，因而成為法國的一個重要景點。那時候，正值聖誕節，遊人如織，加上白白的雪花，讓我感覺就像在畫裡一樣。
第二天，我們又去了巴黎聖母院大教堂。它是一座位於巴黎市中心的教堂建築，也是天主教巴黎總教區的主教座堂。聖母院約建造於1163年到1250年間，是法蘭西島地區的哥特式教堂群裡面，非常具有代表意義的一座教堂。我第一次進教堂，大家都很安靜地坐在裡面聽牧師在布經，氣氛很莊嚴。
接下來，我們去了巴黎凱旋門。它位於巴黎戴高樂星形廣場的中央。法國皇帝拿破崙為紀念戰爭的勝利而建立，它特別的大，他是歐洲100多座凱旋門中的一座。廣場周圍有12條放射形林蔭大道，廣場上幾乎總是車水馬龍，遊人可以登上凱旋門欣賞巴黎的美麗景色。我拍了很多照片。每個景色都是那麼地美，那麼地有特色，令我終生難忘。
法國巴黎真是一個漂亮的城市啊！
高中日記 篇2
之前說過要寫和我高中時候喜歡的那個女孩的故事，現在就來寫吧。
大概是高中的下學期，炎熱的夏天剛剛才至，翻滾的熱浪席捲整個城鎮，即使靜坐在椅子上汗水也會慢慢滲透你的衣服。
就是在這種時候。高一剛剛分班，我從6班來到了3班。同學差不多都打亂然後再重新組合在一起，我細細一看，確實大部分都是熟悉的面孔，畢竟只是在同學校，經常見面。在這個新的班級裡，裡面就有她。
暫且叫她豬na吧。名字不用這麼講究。
當時我們高一高二的時候，流行的是玩微博，其實當時微博這個平臺是不錯的，很多不認識的人可以通過這個平臺認識，在分班之前，我就在微博上認識了她了。
已經忘記了當初怎麼在微博上認識她了，好像因為我們都在一個她認識我也認識的人下面評論了，然後慢慢開始認識了。
後來分在了同一個班，開始在同一個班的時候其實沒什麼的，只是知道有這麼一個女孩，一開始的時候當作普通朋友吧。當時慢慢的，我也忘記了，為什麼會慢慢地喜歡上她？因為樣子？因為身材？都不是，只是那種感覺。
後來看書，懂得了，喜歡一個人不需要理由，真的不需要理由。
我只是依稀還記得當時我只是和我最好的一個朋友，教授說了而已。教授拍拍我的肩膀，跟我說：“加油，我支援你。”
於是從這以後我就開始關注她的一舉一動，誇張點，就是心隨其動。我也不斷設法接近她，希望先是變成她的知心朋友，然後再進一步。但是事情確乎是沒我想象中那麼美好，總是感覺她對我還是不理不睬的，態度比較冷淡，其實現在回望起來，是當時的心裡作用，一個人的心在另一個人身上，腦子就會不斷胡思亂想，別人的一句不經意的話，可能會讓你傷心很長時間，別人的一個不經意的動作會讓你費解，當時換做另一個人你就不會這樣了。
持續了很長的時間，我們還只是普通朋友。
豬na長得不是很高，所以坐比較前面的位置，而教授當時則是坐在她的旁邊。所以，趁這個機會，我一下課就去找教授玩，表面是找教授玩，實質則是想辦法和她接觸接觸。可是效果卻是不是那麼地理想。
當時和豬na玩得很好的有lcy，鳳姐還有麻甩佬，而我當時也和lcy也玩得很好，所以不斷找她套料，其實當時還沒有告訴她我喜歡豬na這件事。
持續了一段時間，沒什麼太大的進展，終於我的生日到了，我當時想的是想請他們吃頓飯，然後順便請豬na吃，當時還沒有和鳳姐熟，所以沒有請她。當時請的人有教授，澤棟，na斌，lcy和豬na。na斌是我當時的同位，也是現在非常好的朋友，澤棟也是我的好好朋友。我已經忘記了當晚那頓飯的滋味的，只依稀記得當晚我非常開心，能夠和喜歡的人吃飯，那感覺真是好。
當晚我差點興奮地睡不著，可以和自己喜歡的女孩一起進餐當然非常高興地。其實我的口不是很實的那種，依稀記得，當晚實在憋不住了，就開啟手機上QQ和lcy說了這件事。
Lcy沉默了很久，然後說：“我靠，你竟然有這樣的祕密。”
我說：“當你是真正的朋友才和你說的，別說出去的。”
Lcy說她自己可能憋不住的，但是其實到最後她也沒有和其他人說。
我的生日過後，生活迴歸了平靜，繼續按原來的軌跡前行，並沒有什麼發展，我就十分納悶了，難道追女孩真的這麼難。
生活還是繼續地過，還是繼續地這個樣子。
很快一年一度的校運會就到了，到現在還是會記得當時的情景，每個班搬上桌子，借一個棚，然後我們都坐在棚子裡面，看著自己班的人運動員努力地比賽。場面異常火爆。
校運會結束之後，也到了週末。我因為不想在家裡打電腦，所以回到了學校裡面學習。後來到了10點左右，教室裡的人都差不多走光了，我這個時候才慢悠悠地走回家。
在這條回家的路上，我突然發現豬na竟然和我在同一條路回家，我很開心地走上去和她一起回去，直到分岔口，才依依不捨地分別，但是當晚我真的很開心。
然後後面就不斷向lcy打聽她回不回家，沒什麼，只是為了能夠和她一起回家，走同一條路，享受和她相處的時間。
但是結果是，她都在學校宿舍裡住，都不回家，我的如意算盤打空了。
到後來，lcy和我說：“她都不願意告訴我了，好像她知道了什麼了。”
那個時候我真是慌了，我怕被她知道，她就避開我，不願和我做朋友，我當時真的怕。
後來才發現，她其實是知道了。
當時我還沒有知道她已經知道了，但是我的舉動沒有那麼明顯了，我也不拜託lcy幫我問了，心上還是會牽掛，每天放學還是會在意她回不回家，如果當天下午放學的時候她一下課走了出去，證明她回家，我就會特地放慢腳步，然後在路上的一半的時候追上她。
這樣的時光持續了很長的時間，我可以說知道我大學聯考完也是這樣的。
在分班之前，經歷了聖誕節，特地為她買禮物。
然後高二結束的時候，分班了。
分班的依據還是成績，我也有問她的成績，和我差不多，應該都是在普通尖子班。
但是天不如意，我們沒有在同一個班，不過沒關係，在隔壁班也不錯。
高三我們搬了教室，在學校的後山那裡，那裡是個散步的好地方，上到高三，每天晚自修下課，都會和瑣哥和na斌去那裡散步，瑣哥是我高三時候的同位，以後有機會會寫寫關於他的事。但是發現上高三之後，發現豬na認識了兩個男的，一個是我認識的，但是不是很熟，一個是瑣哥認識的，豬na經常和他們一起散步，看著當時氣死我了，特別豬na當時和一個男的玩的很好，我以為他們兩個在一起了，不過找lcy問了，她說沒有歧視。我的心也懸了下來。
高三過得很快，雖然學習壓力重，但是很充實，大家都在身邊。
那個時候想她的心沒那麼大了，學習吸引了我很多的注意。
很快，大學聯考完了，考散了一班人。
我打算一大學聯考完我就表白，但是發現機會不好，而且我慫。
大學聯考完了，我訂了一間k房，約了她們唱k。
當晚她穿得很漂亮，一身黑色的禮服還有口上淡淡的脣膏。
只是，當晚我過得不愉快，因為我感覺到她對我是冷淡的，都不理我，都是和別人玩的。
所以，我打消了我的念頭。
後來我還是表白了，是打電話的。
那天是我們的畢業典禮，典禮結束後我們先是班級聚餐，然後才散的。我也忘記了我當天去那裡玩的了，一直持續到晚上，晚上和na斌，啊nut還有朝祿他們喝了一點酒，在酒精的壯膽下才敢表白的。
高中日記 篇3
告別了國中，步入高中，進入了最大的人生轉折點，這也表明了我們的成長，變得更加成熟穩重了，但增長的不止身心，還有知識。
暑假期間，我預習了高中的一些教材和以前對比的話果不其然差距很大，無論是文科還是理科方面，難度都有很大的提高。當然，也有很多看不懂的地方，所以，在上了高中以後一定要努力學習，解答所有的難題，雖然學習的科目和以前相比並沒有增加，但內容已經有了很大的變化。
文科上，所學習的古文越來越多，更多複雜的語形、句型，文章也比中學的時候更深層，更含有哲理，面對複雜繁瑣的文學，我們不能心慌意亂，更是靜下心來，從而領悟其中所蘊含的奧妙，需要背記的地方就要認認真真的去記，即使一遍又一遍的死記硬背，也要記住重點與難點。
理科就更為複雜，比起以前，更多的公式、定律，還有特別複雜的三維知識，物理、化學也更加精密，學的知識更加深層次，所以在計算方面，一定要冷靜下來思考，一步一步的得出答案，靈活運用所學的公式，方法。努力學習老師的解題思路，從中取得自己的答題方案，也要細心學習，不能馬虎，不可以粗心，做到百密而無一疏。
體育方面就要靠自己平時對身體的鍛鍊，和良好的學習習慣，總的而言，努力學習，溫故知新。
高中日記 篇4
看到很多人在述說著自己的心思，覺得那是一種很美好的感覺。看到很多人的文章變成了鉛字，發現那是一種很美妙的.事情。於是，我也想去體驗一下這種種足以讓人興奮的難以言喻的幸福時光。
我是一個熱愛文學的孩子，用一顆純真的心感知著生活裡的酸甜苦辣，以一種完美的姿態享受著生命裡的春夏秋冬。儘管有很多的過去不免帶著些許灰暗的色彩，但我沒有理由停止扇動追尋未知的精彩的翅膀，因為內心深處還有渴望，因為所有的一切還在繼續，我夢想的一切，這就夠拉！
此刻已是深夜，萬千思緒讓我心潮澎湃，我不得不承認一個事實，那就是自己是一個總是在不停胡思亂想的人。是的，曾經不知有多少個無知的精靈，帶我闖入夢幻國度，他們前仆後繼，像衝鋒的千軍萬馬，潮水一般，以至於我會感到莫名的恐懼，害怕有一天我會莫名的死去，原因最可能是由於我的腦細胞跟不上這颶風般的思緒。很難形容他們具體的樣子，像是透過迷霧觀望遼闊草原上數不清的美麗花兒怒放一樣。
或許是我沒有那麼強的語言表達能力，不能將他們完整的描繪出來，那麼美的畫面，是夢裡才能完美相遇的情節。也或許是因為是現在沒靈感吧！
所以，我決定還是先睡一會吧！等有靈感再說。
高中日記 篇5
他常向我講起他小時候的事，他說那時候他爸爸不懂如何持家，又因為正逢計劃經濟時期，所以家庭條件格外艱難。他說那時候他還小，大概才上國小二年級，他每天早上都要很早起床煮飯，因為爸爸媽媽都會睡很久。他說那時候他只能吃紅薯，班裡的同學多少都有點米飯吃，他卻只能天天吃紅薯。他說那時候他最大的夢想是能過吃飽穿暖，但是他卻沒有能力去實現，畢竟他還太小。就這樣夢想被暫時擱淺，但是他卻並沒有放棄。
後來實施家庭承包責任制，隊上把土地分給個人。他說那時候他已長大一些，他說他有能力去實現自己當初的夢想。於是他把所有的農田都種上了稻穀。他每天精心的照料著它們，就算是正午時烈日當空，也一樣可以在田間看見他忙碌的身影。終於春去秋來，他的努力與付出沒有被辜負，他獲得了很好地收成。他成了隊裡的名人，因為那時候的糧食是多麼珍貴。而他只是說他終於實現了他的夢想。
他總是教育我說要好好學習，他說他也曾經厭學，因為他成績不好老師們錯了都不會注意到他。他說反正家裡經濟也困難，他不上學剛好可以節省一筆開支。後來他便休學了，之後他出身社會，用稚嫩的肩膀擔起支撐這個家的重任，那時他還只有十五六歲。
有次單位裡發工資，他偶然間看見別人的工資都比他多，但他們乾的活卻是一樣的，甚至他還更認真、更努力。他想不通是為什麼，只是覺得非常的不公平。他去找老闆理論，結果老闆說的話卻讓他無言以對。事實上老闆說了很多，而他記得最清楚的只是老闆說他沒有什麼文化，他的學歷只有國中而已，並且是八年級都沒有上完。他說那時候他才認識到知識的重要性，他說他多麼後悔沒有好好學習，沒有珍惜學習的機會。他說那時的夢想的可以重新學習知識
他曾沮喪灰心過，後來他偶然間看到一句話——學習不分年齡。於是他重新振作，他開始自學，實在不懂的就向有學識的長輩請教，他總是會為了看書或者研究題目而忘了吃飯、睡覺。這點我是非常清楚的。因為平常我不會做的題都會問他該怎樣去解答，他都會仔細的看題目，遇到有難度的題他也會皺著眉頭想好久好久。即使是在吃著飯，他也在想著那道題。如果很久都想不出問題的答案，他會一連好幾天都記在心裡。他對學習的執著，是我怎麼都趕不上的。
後來他雖然沒有什麼畢業證書，但是他刻苦學習、鑽研的精神都是大家所知道的。周圍的人有什麼不懂的或者需要寫書信什麼的都會找他，身邊的人都誇他有知識。他說他終於實現了他的夢想。
他也常向我說起關於他事業的奮鬥經歷，但是他講的不是很多，我只依稀記得一些。他說那時候他去拜師學做灶臺，那位師父卻並不是很待見他，只是讓他站在一旁看自己是怎麼做的。他說還好他那時候記性不錯，悟性也不差，他只是看一遍便知道該怎樣去做。他說他那時候的夢想是把自己的工作做好，讓大家都喜歡他的勞動成果。
他幹活的時候總是很認真，一塊磚貼不好，他會反覆地做好多次，直到他滿意為止，他很注意細節，找他幹活的人都稱讚他做得好。他卻並不驕傲，他說他還沒有達到自己的要求。他從灶臺到整個廚房到整個居室到整棟大樓，他都可以修建得很好。我們的家也是由他親手修建的，看著他親手建立的家，他說他終於實現了他的夢想。
他告訴我們他現在最大的夢想是希望我和弟弟能夠認真學習知識，他說他自己沒有好好珍惜學習知識的機會，他多少有些遺憾。他說他會為我們力所能及的提供更好的學習條件，為此他常起早貪黑。他說這是他的夢想，但最終決定這個夢想能否實現的卻是我和弟弟。我想我不會辜負他的期望，讓他所做的努力白費。畢竟好好學習，考上好的大學也是我自己的夢想。在不久之前我也剛實現一個夢，那是墊中夢，我現在已經做到。我想有他這樣的榜樣在身邊，我一定會努力去實現夢想的。
高中日記 篇6
篇一：我愛你，秋天
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會回來的。”
秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地：河水清了，河面泛起了一層層的細浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇鬥豔，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群書娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯歡；玉米熟了，一個個玉米棒活像一個個胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個個金葫蘆似的……秋天真是個金色的世界。
大多數的人們在田地裡忙著收莊稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著腰，留著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個成熟的季節。
天，依然很高，很藍，空氣依然清新，大雁依然戀戀不捨地向南飛去，他們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！”
秋天，成熟又理智，生機盎然又沉穩平靜，是豐收的秋天，是金色的秋天！
我愛你，秋天。
篇二：多彩的秋天
秋天悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅幅絢麗的美景，你為人們帶來了一派豐收的景象。
信步走進公園，我看見了一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上去那麼可愛，那麼生機勃勃，就像八九點鐘的太陽，散發著光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜月紅於二月花。”我低聲吟道。哦，秋天是紅色的！
忽然下起雨來了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。漸漸地，雨初停，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的！
樹，開始落葉了。橘黃的葉子落在地上，慢慢地堆成了一座黃色的小山，踏上去軟綿綿的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！哦，秋天是黃色的！
啊，我終於明白了！秋天你是多彩的：有紅、藍、黃……還有許許多多美麗的顏色等著我們去發現。秋天既帶來了迷人的景象，又帶來了豐收的碩果。
篇三：倉聖湖的人工湖
倉聖公園的人工湖美麗極了，我很喜歡它。
春天到了，人工湖的水清澈見底，很漂亮。一些遊人在划船，船的形狀各式各樣，有的是小鴨、有的是天鵝……，船在湖上駛來駛去，經過的地方泛起一個個圓圈。小魚在水中游來游去，水上不時泛起小泡泡。水中有魚也就引來了釣魚者，有一個老爺爺在釣魚，他的表情很緊張，我走過去拿起來魚兜來一看，說：”哇，釣的魚還不少呢！”
秋天，湖水一片碧綠。秋風一吹，樹葉子紛飛，有很多葉子落在公園的人工湖裡，純黃的、綠黃的，使的湖面象一匹剛織出的花布。湖邊的菊花獨自綻開它那美麗的各色花朵，襯托得人工湖更美了。
冬天的人工湖也不錯，在大雪紛飛的雪天裡，人工湖結了冰，比以前更好看了。許多小孩來到人工湖邊，都會情不自禁的下去滑起冰來，有個小孩一不小心跌到了，哭了起來。還有些小孩在人工湖上打雪仗，冬天的人工湖可以說是美不勝收，冬天的人工湖成了白色的陸地。
倉聖公園的人工湖太美了。
高中日記 篇7
冬日中飄逸著一種寒氣，無論到哪裡，那種令人討厭的氣息都在徐徐上升。早晨天寒地冷，我臥在椅上，享受這寧靜的炊煙，又趴到冰冷的桌上，拿起一支細長的筆竿兒，對著那潔白如玉的紙張，遲遲不肯划動。我的思緒早已煙消雲散了，天是冷的，心也是冷的，這孤獨寂寞的我呀！無聊透頂。
我向右邊望去，只覺得眼前一亮，太陽的光芒，透過玻璃，層層倒映在陽臺上，形成長方體的光柱，煞是好看。照亮了我的眼睛，彷彿有許多密密匝匝的小圓點混雜在其中。坐到陽臺去晒晒，在太陽中沐浴，享受著無限的溫暖，我無盡的擁抱著太陽的光輝，我將目光投向盆裡的花草之中，這麼多草啊！在冬天的尾巴里，依舊深深淺淺的綠著，高高低低的站著，和其它花兒在一起，綿延不絕。有些冬日開的花兒在綿延的碧綠帶黃的草裡，一會兒露著，一會兒藏著，神神祕祕，優雅風趣，突然感到這是個花園，屬於自己的小花園。這還不是夏天，卻又這靜謐而自由。此刻太陽的光芒，柔軟、嫵媚，沐浴著雜草和那些冬日裡的花兒們，我差不多要沉醉，如果我是詩人，我會脫口而出：“啊這美麗的陽臺……”因為我不是詩人，所以不再念下去。
我灑脫了這煩惱與沉重，就像把汙水清幹了似的，一切自由自在，無拘無束，我閉上了眼，躺著，享受著我的太陽……
高中日記 篇8
開學已有一段時間了，這段時間我適應了高中生活，現在也有時間來整理一下這段時間的感受。
曾記得我剛走進學校的那一段時間，我聽大人說職校一點都不好，打架、逃學、吸菸等有不良習慣的人在這裡是最多的，所以我從進校門後就一直沒有好心情。
時間是個好東西，它能改變人的許多看法和感受。一段時間的高中生活，讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓，我認識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹，和他們融洽的相處，有家庭的溫暖，有友誼的香味。我又快樂起來了。
抬頭看看天，深深地呼吸，嗯，生活真的很美好！每天早上醒來，都可以看到笑臉相迎的同學，這使我想到新的一天開始了，便神清氣爽。
一碰到學習，我就有些害怕了。讀書是我最頭疼的東西，特別是英語，我記得在九年級時班主任一提起英語我就全身不自然，可在高中就不一樣，英語老師從我們的功底教起，讓我們懂音標，會拼單詞。各科作業也不是很多，這點讓我們都很高興，每天做完作業都有大量的時間給我們自己安排，讓我們告別了整天埋在書中苦讀的呆子形象。
勞逸結合，很不錯，我喜歡這種全心投入學習，又能全身心放鬆的生活節奏。不過，我最喜歡的是晚上。
晚上，大家都會在寢室裡聊天，分享美食，聽室友講那“過去”
的事情。張三說今天在課堂上發言引起了同學的狂笑，李四說自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂的時光，與朋友閒談，這一天，也即將在我們的閒談中結束。
躺在床上，我常想，看來，我錯了，錯的很離譜。職校並不是我們所想的那樣，它給我們提供全新的學習環境，全新的生活方式，讓我們看到自己的重要性，給我們展現自己的平臺。我是多麼幸運！我
的高中生活，簡單但卻有趣。每天生活有序，學習有樂，嬉戲有伴，良師益友相隨，我的內心，已經是“面朝大海，春暖花開！”
高中日記 篇9
9月23日
今天是Gerry的生日，唉，又老了一歲，真是麻煩，好不容易從父母那裡剝削過來的錢又被她榨取了15塊。不過看著她滿臉欣慰的笑容，心裡也挺高興的，而且還得到了她千載難逢的激情一吻呢!當然，這也說明本人魅力難擋啊!
一箇中午過了，我才越發覺得我的禮物太重要了，因為直到現在Gerry也沒有收到第二份禮物，看著她抱著我送的小白狗傷感的眼神，心裡不免有一些憐惜。可是這能怪誰呢?九年級的忙碌早已讓我們忘了本該記得很清楚的東西。生日應該有塗滿奶油的蛋糕，盈動的燭光，還有被燭光映照著的興奮的臉龐，再許上一個屬於自己的願望，這才算完整。然而現在已是殘缺。
還好，終於到放學的時候，在Gerry的期盼中又到達了兩份禮物，送禮物的是兩位哥們兒。真是的，虧他們還記得，不然我們家Gerry還不得傷心死啊!不過看著他們滿臉歉意又滑稽可笑的表情，Gerry總算又笑了起來，好似秋天成熟了的大蘋果。只是這蘋果永遠也逃不了離開昔日夥伴的命運，她的內心一定也隱藏著離別的悲哀。誰不是呢?三年了，說長不長，說短不短的時間，足以讓我們把某些人的名字刻在心上……
高中日記 篇10
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”起先並不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞，肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜，便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們，我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己，在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這裡沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。