有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什麼了呢?需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的高中日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
你給我的第一感覺就是親切。長長的頭髮，加上並不高大的身軀，總覺得你的身上散發著不一樣的氣息。那是無法用語言描述出來的。
記得剛進高中，開始軍訓的時候。班主任好像有事，反正看見你一直守在我們身邊，陪我們一起在烈日下訓練。雖然那時我並沒有跟你說一句話，可我總覺得你很親切，而且非常有耐心，看起來總是很平靜。
後來，我才知道你是我們的地理老師，我想那時你應該對我沒什麼印象吧，因為那時我的地理學得並不怎麼樣。沒想到下學期我又被分到其他班，可幸運的是你依然教我地理。我做了小組內的地理組長，對地理也越來越有興趣，學得也更認真。慢慢地，我和你的交流也越來越多，每次我上臺展示地理，你總是對我進行了很好的評價，也讓我越來越有信心。還記得那一次，你當著全班同學的面將我很好的誇獎了一番，我當時還覺得有點受之有愧。因為我地理成績不是特別好，所以後來我更加努力，更加用功。
那次上課，班上有位同學不認真，你說了他幾句，沒想到的'是那個調皮的同學來火了，還對你動了手。他畢竟是位男同學，所以力氣很大，最後在其他同學的阻攔下才將他扯開了。你當時很平靜地出去了。我知道你心裡一定很難受，很委屈。可是後來你又回到教室，依然那樣平靜，平靜得像一灣水。你什麼也沒有說，繼續給我們上課，一切又恢復了平靜。只有那位男同學被班主任叫走了。我知道你不想因為這而影響了全班同學學習，所以你將一切的不愉快都吞到了肚子裡，沒有向我們抱怨，更沒有衝我們發火。一節課就這樣過去了。
現在我們又分了班，可沒想到我的祈禱起了作用，你還是教我們的地理。這次，我成了班上的地理科代表。我和你的距離越來越近，交流越來越多，認識也越來越深。你給我的感覺依然是那樣親切，遇事總是那麼沉著、冷靜。
是你，給了我希望；是你，給了我信心；是你，給了我力量。謝謝您，敬愛的老師，我會帶著你給我的希望和力量衝向終點。
高中日記 篇2
星期天的午飯後，我正在奶奶家看電視。突然聽見我的好朋友——楊永琪叫我的聲音，因為在學校我們不在一個班，所以我們玩的機會很少。我得趕緊把握這個好機會。我穿上鞋子，撒腿就往樓下跑。
奶奶家樓下的太陽花開得十分燦爛，引來無數的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，景色美極了！我們決定比賽抓蝴蝶。我們都在想辦法看誰先抓著，誰抓的多。我們張開胳膊想把蝴蝶抱在懷裡，可是這些狡猾的小東西“譁”的一下子就飛了，逃出了我們的手掌心。我看見一隻蝴蝶停在一朵花上，我躡手躡腳的慢慢向它靠近，想出其不意的把它抓住，結果又撲了個空。一看琪琪，累得滿頭大汗，也是一無所獲。我們都費了九牛二虎之力也沒抓住一隻。太陽把我烤的衣服都溼了，咦！一個辦法在我腦子裡出現了。我把衣服一脫，拿著衣服朝著蝴蝶揮舞起來，這一招真靈，蝴蝶被我扇暈了好幾只，我趁機抓了兩隻向琪琪炫耀。我們用這個辦法又抓了幾隻，然後拿著戰果讓它們參觀參觀奶奶的家。奶奶家樓頭的沙子又讓我們興奮起來，我們找來一根空心管，把沙子裝進去，用手一揚，黃沙漫天飛舞，紛紛揚揚的灑落下來，就像沙塵暴一樣，我們害怕眯眼睛不安全，只玩了一會兒。爸爸說該我回家了，我和琪琪戀戀不捨得約好下星期再見。
回到奶奶家收拾完東西，我又把那幾只蝴蝶放了，讓它們迴歸到大自然的家。它們好像為了感謝我，還陪著我們飛了一段路程，護送我們回家。這就是我中午的快樂時光。
高中日記 篇3
從前，有個村落裡住了個壯族的老太太，她已經九十多了，白髮婆娑。堵晴畫是她的隔壁鄰居，她看在眼中，想著：老太太歲數這麼大了，活動也不方便，我應該去幫幫她。有天，她做好了作業，就快速地走向老太太的家中，她瞧見角角里有大堆髒的衣裳，便提起了那些衣裳，來到了亮麗的小溪旁。一會兒時候，堵晴畫就拿衣裳洗得乾乾淨淨的了。
就在她晾好衣裳，正考慮回去時，老太太正好走出，她趔趔趄趄地走到跟前，摟住了堵晴畫的身體，並且把滿臉抬頭紋的臉挨著了堵晴畫光潔的臉蛋上。
老太太激動地說：“非常感謝你，好寶寶，是你幫著我緩解了負擔。我不明白應該咋樣感謝你，你真是比我的孫子還得親啊！”堵晴畫的兩頰飛起了紅雲，開心地笑了。老太太也笑了，密切的抬頭紋舒展開來，就像是一朵盛放的菊花。“人間處處有真情，真情時時破人心”，讓我們大家一塊做個扶老攜幼的少年吧！