時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編為大家整理的暑假的週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的週記1
從記事開始，書，就悄悄地步入了我的生活之中，並給了我一把進入書海的鑰匙。從此，我的生活充實了起來。
在幼兒園的時候，我就慢慢接觸了一本本繪畫書，雖然並不能完全讀明白，卻也看得津津有味。上了國小一、二年紀後，便看上了拼音版的童話書。見班裡的同學差不多都有一本自己喜歡的童話書，十分的羨慕。回家後，便讓媽媽也買一本給我看，媽媽爽快的答應了。到了第二天，我就收到了一份快遞，開啟一看，是一套《迪士尼童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了一件件“外衣”。每一次開啟它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭於崇山峻嶺，伸張正義的人猿：泰山等等。
到了三、四年紀之後，我交的朋友越來越多，如：述說著歷史故事的《上下五千年》；懲惡揚善，斬妖除魔的《西遊記》；充滿樂趣的《森林報》等等，這些書都帶給我了不一樣的故事。讓我瞭解了中國歷史和懂得了更多做人的道理。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書充實我們的生活，成為我們生活中的一個不可或缺的好友吧！
暑假的週記2
今天一大早起床，媽媽就宣佈了一個振奮人心的訊息：全家去遊覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發現雲霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進入了明月山景區，小池裡顏色鮮豔的錦鯉魚吸引了不少遊客，山間的毛竹林高聳入雲，潺潺的溪水丁丁當當，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢啊！
接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的.白鏈瀑，甚是壯觀。
因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰的！
暑假的週記3
我盼啊盼，終於來了快樂而又漫長的暑假》終於可以跑下作業快樂玩耍了。
早上耳邊沒有了媽媽的催促聲，也沒有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個大覺了。早上9：00多，我才從夢鄉中甦醒，早晨真是愉快啊！
暑假的第一天，我來到我的房間開始認真的寫作業，我想只要“先苦後甜”把作業寫光，就可以真的無憂無慮的玩耍了，於是我每天都一絲不苟的寫著作業，“奮鬥”了一個月，終於將作業一掃而進。
下午，我和朋友來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領。我們會不停的互相打水，但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閒，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了：魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點把我甩出去了。啊！釣魚真難，還是看看爺爺的收穫吧。呀！爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚，想多學學。只見爺爺一隻手拿著釣竿，一隻手拿著線，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂的暑假生活之一，這個暑假充滿了快樂。
暑假的週記4
我以前也看過NBA，覺得他們上躥下跳得很有趣，學著打過幾次。後來，被籃球撞了一下，就決定再也不打了。現在我發現，籃球其實很有趣。便又嘗試打了幾次，決定開始學。
爸爸雖然胖，但是年輕時候也經常打籃球。雖然打得不怎麼好，但教我也還是綽綽有餘的。爸爸讓我先學運球，打籃球當然先要掌握好運球，才能練投球。我運球總感覺十分不協調，很彆扭。爸爸告訴我：“這是你身體協調能力太差，多練練自然就不感覺彆扭了。”
有一次，我看到爸爸將地上靜止不動的球拍了起來。自己也試了一下，原以為很簡單，結果只是讓球震動了一下而已。我立刻去請教爸爸。爸爸說：“你這樣拍是不對地，是一種推地感覺，要拍氣球，需要找敲地感覺。”我就開始一直練，右手疼了換左手，左手疼了換右手。如此往返，終於被我發現了竅門：怎麼能使球震動就怎麼敲。終於，在我堅持不懈地努力下，球被我拍了起來，而我的手都快腫了。
有時，我和爸爸比賽投球。以十計數，站在約2米遠處。爸爸投十個進三個，我投十個進五個，居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%，爸爸則是30%。按照約定，爸爸請我喝了一瓶水。
暑假，我要繼續練籃球！