三國演義讀後感合集十一篇

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認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀後感,歡迎閱讀與收藏。

三國演義讀後感合集十一篇

三國演義讀後感1

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰爭為主,反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對後世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裡行間,既有情節,也有兵法韜略。

《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關羽。

奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味,那便是:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”由於這句話,曹操惹來了殺身之禍,若不是他運氣好,早就命喪黃泉了。所以,曹操給我的啟示是:做人不能太狡詐,否則會遭到報應的。

智絕——諸葛亮。要說諸葛亮才智過人,非得數草船借箭和借東風這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。

義絕——關羽。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣,他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關,斬六將等等事例足證明。他對敵人也講義氣,華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報恩斬顏良、誅文丑等等,可見他十分講義氣。

《三國演義》真不愧是四大名著之一,令我受益匪淺。

三國演義讀後感2

最近,我正在看四大名著之一的《三國演義》,裡面有許多故事如:美人計,火燒赤壁,三顧茅廬等等。當我看到“苦肉計”的時候,不由得膽戰心驚。

當時周瑜準備派人去詐降曹操,卻不知道找誰合適。即使有了人選,還不知道人家願不願意去受苦。就在此時,黃蓋主動請纓,兩人一拍即合。兩人商量好了,於是在眾人面前,特別是在曹操的假降將蔡中、蔡和麵前故意發生口角,激起矛盾,讓周瑜打黃蓋。眾人苦苦求情,但不打不行啊,於是打得黃蓋皮開肉綻,鮮血迸流,扶歸本寨,昏厥幾次。

苦肉計看不懂的人多,看懂的人也有。諸葛亮就看得十分通透,闞澤觀周瑜舉動也已料著八九分,於是便主動要求去獻詐降書。曹操雖奸詐狡猾,但卻沒有看透其中的計謀,還是被有膽有識的闞澤說服了,中了苦肉計,可見再聰明再奸詐的人也有失手的時候啊!

讀了這個故事,我很佩服黃蓋,想想自已平時動不動就叫苦叫累,遇到一點困難就打退堂鼓,和黃蓋比起來真是十分慚愧。我今後一定克服這個毛病,好好學習,以不辜負老師和父母的期望。

三國演義讀後感3

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果你想要我給你推薦一本書,那麼我會告訴你:《三國演義》。我向你推薦這本書的原因是因為這本書中劉備、關羽、張飛三人桃園結義的故事中那個:不求同年同月同日生,只願同年同月同日死的這種團結講義氣精神打動了我。現在,我給大家說說這本書我最喜歡的其中一章吧:

我最喜歡的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內趕製十萬支箭,諸葛亮看出了周瑜的計謀,就說:“曹軍很快就到,十天必定會誤了大事,我只要三天時間即可完成。”於是和周瑜立下“生死軍令狀”。半夜,周瑜把諸葛亮用來造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他認為,諸葛亮無論如何也不可能在三日內造完十萬支箭,到時必死無疑。沒想到在第三天,大霧濛濛的時候,藉著曹操的多疑心,諸葛亮派人開出十條邊上有二十多個稻草人的船,曹軍以為敵方進攻,於是萬箭齊發,箭全部插在稻草人上。等約有五六萬支箭後調轉船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就這樣,一下子收集了十萬支箭。等曹軍到的時候,插滿箭的船早就滿載而歸。

開始大戰時候,周瑜想乘機刺殺諸葛亮,但是諸葛亮早已開著船找了個藉口逃了。

通過這個故事,我們應該學習諸葛亮這種既機智為自己擺脫困難又顧全大局的優點。這本書裡,每一張都非常精彩,無論是劉、關、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都非常引人入勝。你又看過什麼好書呢?

三國演義讀後感4

一場場刀光劍影的生死悲歡,一副副風雲變幻的歷史畫卷,還有三顧茅廬、桃園結義、草船借箭、空城計等內容,都讓我對《三國演義》這本書愛不釋手。

《三國演義》的作者是羅貫中,他將故事裡的人物寫得淋漓盡致。比如曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”;比如諸葛亮的“料事如神,指揮若定”;比如周瑜的“心胸狹窄,忌才好勝”。

在所有的人物中,我最喜歡的要數關羽了。他有九尺高,一張血紅的臉,一雙臥蠶眉,長得特別威武。有一次關羽被毒箭所傷,大夫說:“要用刀把中毒的地方割掉,特別疼。”沒想到關羽說:“我和馬良下棋就不會覺得疼。”結果關羽在割肉時一聲不吭,專注著下棋,連大夫也佩服他的勇氣。

《三國演義》的故事讓我領略了智慧的無盡魅力,也讓我懂得了“智慧來源於知識,知識來源於勤奮”的道理。在任何時代,只有掌握了知識,才能掌握話語權,也才能掌握自己的未來。尤其是在科技日新月異的今天,我們更應該努力學習各種知識,只有這樣,才能成為祖國的棟樑之材。

三國演義讀後感5

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

遙想當年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結義,共創蜀國,共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而後已。

論玄德之仁。文結臥龍,交鳳雛,武識五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪傑,起兵救世於水火之中,心存百姓,心繫天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨。可謂“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動三軍。至今憑弔襄江口,父老悠然憶使君”。

論雲長之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰袍。知恩圖報,義薄雲天。過五關斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結義,吾憶君舊恩,好一個天忠地義之男兒,好一個重情重義之丈夫,可敬“徹膽長存義,終身思報恩。威風齊日月,名譽振乾坤”。

論翼德之勇。身長八尺,豹頭環眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無人出其右,唯有英雄堪比君。可嘆“長阪橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵。”

望著桃花漫山,英雄卻已走遠,不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”啊!

三國演義讀後感6

我愛讀書,因為書裡不僅僅有知識,還有做人的`道理。在所讀過的書裡,我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》。書中主要寫的是魏、蜀、吳三國鼎立,群雄爭霸的故事。這其中最讓我著迷的,是書中那些獨具特色的英雄人物。三國人物中,我最敬佩的是五虎上將之一的趙雲。他有勇有謀,忠心護主,屢建奇功。在大戰長阪坡的故事裡,趙雲長阪坡七進七出,從千軍萬馬中單槍匹馬救回阿斗後,劉備既感激又擔心,他把救回的阿斗摔在地上,說:“為了你,差點損失了我一員大將!”趙雲見後感激涕零,他跪在地上回答說:“我就是肝腦塗地,也報答不了您的恩情!”這段故事不僅僅讓我看到了劉備的仁德,更讓我看到了趙雲這員虎將的忠義與勇敢。古人云:“古來衝陣扶危主,僅有常山趙子龍。”我為他七進七出的英勇而震撼,同時也為劉皇叔慶幸:得這樣一位忠心的將士足矣!

除了趙雲,《三國演義》中還有許多值得敬佩的人物。當劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時,我折服於劉備的仁德,為他得到左膀右臂而高興;當週瑜打黃蓋巧施苦肉計時,我敬佩黃蓋的忠肝義膽;當關羽義釋曹操時,我為關羽的義薄雲天而讚歎不已

三國的故事道不完,但從中我明白了一個道理:講仁義道德的人,永遠被後人讚頌。在今後的生活中,我也要培養自我的道德情操,做一個有仁義道德的人。忠誠、勇敢、善良、仁義中華民族的優良傳統不就是這樣嗎?無論時代如何更替,這些精神品質永遠值得我們發揚、傳承!

三國演義讀後感7

近期,我看完了《三國演義》。這本書描寫了很多英雄豪傑,有孔明、劉玄德、關雲長、張翼德、曹孟德、周瑜等等。

先說說周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風喪膽。不過,周瑜是個心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監造10萬支箭,但孔明玩了個小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬支箭,順利地完成了任務,讓周瑜無可奈何、自嘆不如。

再說說曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個優點,就是能善於聽取別人的意見,這一點值得我們學習。

劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽取孔明的意見,不過,劉備徵吳這件事沒有聽孔明的,最後失敗得很慘。

孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來對付敵人。

羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西遊記》被我們稱為四大名著,但在我的眼中,他們還是我國古典文學中四座最高的山峰,裡面有著很多很美麗的風景。閱讀這些書,能讓我們經歷一次次驚心動魄的旅程,讓我們一起走進書中,好好感受這些美妙地風景吧!

三國演義讀後感8

考完試,在家閒來無事,隨手拿起一本《三國演義》,浸染津津有味的讀了起來。

這本書主要說了,東漢末年,朝政混亂,人民困苦不堪,反抗朝廷,求賢若渴的劉備,義重如山的關羽,魯莽的張飛,他們結為史弟,準備幹一番大事業。劉備非常崇敬諸葛亮,於是就三次拜訪諸葛亮,諸葛亮分析了現在的形勢,提出了三分天下,最後取勝的這們一個故事。

其中我最喜歡的人物就是劉備,他寡言少語,喜努不開形於色,能謙恭待人,城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關於收買、籠絡人心,這是他性格遠勝於曹操的地方。曹操行事殘暴,動不動就屠城,劉備行事多與曹操相反:曹操急暴,劉備寬仁;曹操狡詐,劉備忠厚;曹操篡漢,劉備扶漢,因此,劉備深得人心。劉備禮賢下士,慧眼識英才。他能用人,能團結人,終成大事。這是他成功的關鍵。

我雖然不具備這些特點,但我可以從中學習劉備的忠厚、慈善,在學校要和同學處理好關係,不與同學斤斤計較,同學遇到困難,我要積極的盡我所能的去幫助,遇到事情多與老師交流。

三國演義讀後感9

我有一個好朋友,它不能陪我說話,不能陪我玩耍,但它卻能帶給我許多知識與歡樂。它就是我的一本課外書,名叫《三國演義》。

爸爸剛把《三國演義》這本書買回來的時候,我才二年級,識字不多,看起來很費力,因而我並不太理睬它。

不知從何時起,我漸漸喜歡上了它,現在已到了愛不釋手的地步。一有空,我就把它捧在手上,鑽進它的懷抱,傾聽它的講述。那一個個動人的故事常常浮現於眼前:密集的曹箭一支支插在了諸葛亮的草船上;危急時刻,諸葛亮獨坐城樓,悠閒地彈琴;為了國家的安危,年過七旬的黃蓋忍受著皮肉之苦……

看的遍數多了,我有時不知不覺進入了角色。一次和同學追逐時,我不禁大呼:“曹賊,哪裡逃……”周圍的同學聽了也跟著我喊:“曹賊,哪裡逃……”快樂的喊叫聲在校園裡迴旋飄蕩。

上學期,我班在拔河比賽中敗給了306班,我又不禁嘆了一句:“沒辦法,東風有意便周郎。”站在一旁的老師摸了摸我的頭,衝我笑了笑。我知道,那一刻,我贏得了老師的喜愛,我的心裡甜蜜蜜的。

《三國演義》,我的好朋友,謝謝你豐富了我的課餘生活,謝謝你帶給我無窮的知識與快樂。

三國演義讀後感10

在學校,我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了,但是無論我看多少遍,都看不厭,每次都有很深的體會。

在書中,我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮,敬佩有加。他精通六韜三略,胸中藏戰將,腹內隱雄兵,神機妙算,只可惜他沒有統一中華,復興漢蜀。這當是他一生中最大憾事。

有一句話,不知大家聽沒聽說過:“少不看《紅樓》,老不看《三國》。”

“少不看《紅樓》”,我同意,但“老不看《三國》”,我卻不贊成。《三國演義》這本書不像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最後,蜀漢卻舉起了白旗,這麼沒勁的故事情節,有什麼藝術可言它的悲劇結局比大團圓的結局更耐人尋味,不是嗎

《三國演義》這本書告訴我們:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”。

在書中,劉備為了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命,我認為是不值得的。能屈能伸,謹慎做事,否則,會失去得更多!

三國演義讀後感11

這個寒假,我看了很多習爺爺讀過的書。有《老人與海》、《紅與黑》、《戰爭與和平》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《史記》、《三國演義》。

其中我最喜歡讀的一本書就是《三國演義》。裡面有很多精彩的故事:劉關張桃園三結義、諸葛亮三氣周公瑾、諸葛亮兩上出師表等等。其中我印象最深的還是施美人計董卓喪命。故事講的是:司徒王允為國家憂心如焚,府中歌伎貂蟬想為王允分憂。王允哭著說要利用貂蟬對呂布和董卓實施美人計。 王允先請呂布赴宴。貂蟬對呂布萬種風情,令呂布傾倒。王允趁機跟呂布說把貂蟬許給他做妾。又把董卓請來赴宴。貂蟬對他百般討好,王允又對他提出了,讓貂蟬給他成親的要求。後來呂布和貂蟬去鳳儀亭幽會,董卓正好進來了。呂布和董卓立刻打了起來。呂布立即提出要和王允一起殺死董卓。於是,呂布和王允設下埋伏。董卓車一到,等他下了車,呂布一劍刺穿了他的喉嚨。董卓死了,真是大快人心。

我覺得這篇文章體現出了呂布功夫強、王允智謀高、貂蟬太誘人。三國演義這本書真不錯!我要把習爺爺讀過的書都讀完。分享給同學們聽,讓大家也聽聽這些有趣的故事。