前一種態度容易致使學生學習心理的鬆懈導致錯誤頑固化,後一種態度往往容易導致學生應過多的被糾正而逐漸喪失學習自信心。對於國中英語課堂糾錯行為而言,我們首先要對錯誤進行定位,對於學生因對語言資訊的不理解導致...
首先要感謝遠端培訓網給了我們這麼好的一個平臺,在此盡情地暢所欲言,互相交流,互相解疑。像這樣的學習機會,我學到了很多知識,認識了自己,也充實了自己。作為一名國小英語教師,我常常在思考為什麼我們教得很辛苦,學生也學得...
論文關鍵詞:大英課堂師生互動策略論文摘要:當前大學普遍採取大班授課,師生互動實施起來存在困難。在實踐教學中,教師可從三個方面來促進師生互動:豐富課堂活動形式;提高提問的技巧;充分利用多媒體的豐富資源來激發學...
摘要:“Freetalk”能夠充分調動學生學習的積極性、主動性,是鍛鍊學生開口說英語的最簡單、高效的方式之一。本文論述了多種在課堂上有效實施“Freetalk”的方法,並從多方面說明了“Freetalk”對教學產生的積極影響。關鍵...
多媒體技術的發展為英語課堂教學注入了新鮮血液,可將枯燥、單調、靜態的教材內容轉化為形象、生動、動態的形式,有效提高了英語教學效率。[摘要]多媒體技術集聲、光、電、畫於一體,運用於英語教學中,可以有效激發學生的學...
現代資訊科技以多媒體課件為載體,輔以圖文、音像互動的特點,極大地改變了中國英語教學的面貌,也給我們的英語教學帶來了改革。教學因此變得直觀形象,知識資訊的傳輸效率大大提高。在新課標教程的幾年教學中,多媒體技術已經...
摘要在國小教學中,教師準確、適當、協調地運用體態語,地運用表情、手勢、眼神及身體距離,能有效地幫助組織教學,達到增進師生感情、啟用學生學習情緒、突出教學重點、提高教學效果等作用。關鍵詞教師教學體態語運用在日常...
摘要情境教學就是通過設計出一些真實性的具體的情形和景象,為語言功能提供充足的例項,並活化所教語言知識,從而達到教學目的的一種教學方法。情境教學以“美”為突破口,以“情”為紐帶,以“思”為核心,以“活動”為途...
【摘要】傾聽能使學生博採眾長,觸類旁通,萌發靈感,養成尊重他人的良好品質。教師應觸動學生內心,培養學生樂於傾聽的意識;以身作則,做好學生傾聽的表率;明確要求,教給學生傾聽的方法;精心組織,營造傾聽的氛圍;積極評價,保護學生傾...
論文關鍵詞:中學課堂師生互動情感意識論文摘要:中學英語課堂應指向學生髮展,使課堂擺脫沉悶的、乏味的單向知識授受狀態,充分調動學生的學習積極性,實現師生有效互動,從根本上煥發課堂的生命活力。課堂師生有效互動突出表現...
在國中英語課堂中開展活動,讓學生通過活動體驗成功的樂趣,從而產生學習英語的興趣,是國中英語一種有效的教學方式.下面是小編蒐集整理的相關內容的論文,歡迎大家閱讀參考。摘要:本文通過互動式教學的特點及其理論現狀,結...
英語是一門重要的基礎語言學科,其課堂完全可以像語文課堂那樣內容豐富,趣味十足,絢麗多彩,但事實上很多師生感覺到了九年級的英語課堂卻是單調、枯燥、乏味的。我個人在十幾年的教學中摸索出了一些方法,通過這些方法可以讓...
隨著課程改革的深入,許多先進的教育教學理念逐漸為廣大教師理解並接受,新的教學方法如同四月的鮮花競相綻放,在課堂教學中,各地各校教改的呼聲一浪高過一浪,教師們也不亦樂乎地投入到教改的大潮中,方法是多樣的,但目的是單一...
引言:良好的高中英語課堂氛圍能調動學生學習英語的興趣。以下是小編對營造良好的高中英語課堂氛圍探析,希望對你們有幫助。摘要:課堂氛圍往往直接關係到學生的學習效率和教師的教學效果。教學理念、教學手段、教學方法的...
新課程改革要求課堂要充滿活力,成為學生主動探究主動發展的陣地。我認為,要充分發揮學生的主體性,就要營造一個充滿活力的課堂。那麼,在英語教學中,如何營造一個充滿活力的課堂呢?一、愛護學生的自信心,幫助學生走向成功心理...
摘要:在英語課堂教學中,語言能力是在完成一系列的語言交際活動申實現的。有效的課堂活動設計,不僅能幫助學生獲得語言技能,還可以通過在完成交際任務的相互協作中體驗教育的價值,實現人格的提升。建構主義學習理論突出了學...
英語教學語言即英語教學課堂上任課教師所使用的英語。與英語課堂用語不同,英語教學語言涵蓋了英語教學中所有的英語語言,而課堂用語屬於英語課堂語言的一部分,它也是衡量英語任課教師教學能力與業務水平的重要標準之一。...
三邊教學設定英語課堂中的創新教育武夷山市五夫中學王霞摘要:《國家英語課程標準》明確要求教師在英語教學中要始終體現學生的主體地位,充分發揮學生在英語教學中的主動性和積極性。新課程教學的這一基本理念,凸現了“以...
“一壺永遠燒不開的溫水”是《中國教育報》曾對英語教學的比喻。很多中國人從國小到大學,學了十多年的英語,結果卻連用英語進行最基本的日常交談都很吃力,這不禁令我們深思……葉瀾教授在《讓課堂煥發生命活力》一文中就...
論文關鍵詞:大學課堂提問提問方式論文摘要:課堂提問一直是的重要組成部分,恰當的課堂提問可以激發學生的學習興趣和創造力,使學生成為課堂的主體。針對英語教學中課堂提問這一環節,從不同角度展開論述和說明,以便提高課堂提...
教育學家說:匯入是教師在一項新的教學內容和活動開始前,引導學生進入學習的行為方式。英語課堂教學的關鍵就是如何引導學生進入語言學習的狀態中,那就需要教師提高新課匯入的藝術水平。下面是小編蒐集整理的相關內容...
畢業論文QuestioningStrategiesforMiddleSchoolEnglishClassAbstractTheimportanceofteacher-studentinteractionintargetlanguage(TL)learningclassroomshasbeenexaminedandmanifestedbyL2researchers.Astheinitiati...
論文關鍵詞:多媒體教學運用論文摘要:本文論述了多媒體技術在大學教學中存在的主要問題,以及運用資訊科技提高教學質量的方法。多媒體技術的不斷髮展為課堂提供了更多、更優的支援,也給英語教學帶來了極大的方便。課堂...
摘要:教師話語是外語課堂中學生獲得可理解性目標語輸入的主要來源,在組織課堂教學和語言習得過程中起著至關重要的作用。運用用教師話語開展教學不僅可以激發學生的學習興趣,還可以增強學生的信心,同時教師用目標語教學可...
【研究背景】“有效教學”要求教師在教學活動中採用各種方式和手段,用最少的時間、最小的精力投入,取得滿意的教學效果,實現特定的教學目標。而要成就“有效課堂”,必須要有學生的參與,且應該是積極參與和有效參與的統一。...