英語的閱讀教學是英語教學的最重要的部分,下面是小編蒐集整理的一篇探究國中英語閱讀教學策略的論文範文,供大家閱讀借鑑。在國中英語的教學中,眾所周知,英語閱讀佔著重要的地位。因為閱讀是提高英語技能的重要途徑,它也是...
論文關鍵詞:表層語義深層語義表徵命題閱讀測試論文摘要:喬姆斯基認為有深層意義和表層意義,同一種深層意義可以用不同的表層意義表述、大學四級考試的閱讀題中,該理論得到了充分的體現,即在知文中,反覆出現了多個表層意義...
【摘要】:在閱讀教學中,必須挖掘和體會課文的情感因素,把一篇篇有血有肉的文章講得情景交融,達到“情融融,意切切”的境界,體現語文的學科特點。教師準確地把握文章的感情內涵是實現“情融融,意切切”的基本條件。範讀課文,指...
一、比較閱讀法“有比較才有鑑別”。在閱讀過程中對有關內容不斷進行比較、對照和鑑別,既可以開闊眼界、活躍思想,使認識更加充分、深刻,又可以看到差別,發現矛盾,把握特點,提高鑑賞力。具體有同中求異比較法和異中求同比較...
摘要:本文闡述了國小高年級閱讀教學中動手能力訓練的內容要素,指出了國小高年級閱讀教學中動手能力的訓練要適度把握才能相得益彰。關鍵詞:新課改閱讀教學動手能力訓練閱讀教學在國小高年級語文的課堂教學中所佔的比重最...
摘要:閱讀一直是英語學習中的重點,也是一大難點,英語閱讀可謂是學生學習中的一個瓶頸,但是如果把這個瓶頸開啟、拓寬,英語的學習會更上一層樓。關鍵詞:英語閱讀;閱讀習慣;閱讀能力閱讀在平時的考試與訓練中,英語總是佔了很大...
導語:論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。以下是小編整理淺談低年級個性化閱讀教學研究論...
形式圖式是指讀者對文章邏輯結構、修辭方面的知識,是對閱讀材料的型別、結構、題材、佈局等方面的研究。在大學英語語篇閱讀教學中,教師通過擴充語言知識、滲透文化背景知識、講解文章的語篇結構、分析閱讀技巧等方式和...
國小語文閱讀教學的最終目的是培養學生良好的閱讀與理解能力,豐富學生的語言積累,讓學生“好讀書,會讀書,讀好書”,從而為學生終生的發展奠定下良好的基礎。我從事國小語文閱讀教學已有數年,當前的國小語文閱讀教學乘著新課...
在中學作文教學實踐中,有的學生討厭作文,怕作文,見到作文題目就愁眉苦臉,拿起筆就感到沒什麼可寫;有的學生廢話連篇,言之無序,病句、錯字繁多……這些都是作文能力低的具體表現。因此在閱讀教學中,我們必須有的...
閱讀教學是英語教學中的重點,授人以魚不如授人以漁,教師在進行閱讀教學時要注重指導學生閱讀的技巧,讓學生可以更快速、更輕鬆地閱讀英語文章,從而提高學生的閱讀效果。【摘要】閱讀是國中英語教學中的重點內容,提高閱讀教...
教學反思有利於提升個人的教學質量,那麼高中小說閱讀教學反思怎麼寫?許多人並不是很清楚瞭解,以下是小編整理的相關範文,歡迎閱讀。高中小說閱讀教學反思一過去我們反對語文教學中過多的傳授知識,但語文字身並非不需要知識...
畢業論文EffectsofbackgroundknowledgeontheteachingofEnglishreadingAbstractComprehensionisaninteractiveprocessbetweenthereader’sbackgroundknowledgeandthetext.Althoughsomecuesareprovidedinthepassage,rea...
提高英語教學質量的關鍵在於提高教師的教學能力。以下是一篇關於文學理論知識在閱讀教學中的引入的論文範文,供大家閱讀參考!論文摘要:本文主要探討在大學生英語閱讀教學中引入文學理論知識的可行性和作用。在教學實踐...
[作者]計德華[內容]<?XML:NAMESPACEPREFIX=O/>“讀書”是語文教學的重要方法之一。如何讀書?有些人主張閱讀要“少而精”。但精到什麼程度,也說得不太清楚。我們認為,閱讀既要重視數量,更要重視質量,兩者要統一起來考慮。...
摘要:針對傳統的大學英語閱讀教材和上課方式存在的問題,作者提議運用整體語言與主題單元教學法來進行大學英語閱讀教學。該方法是以整體語言教學法為理論基礎,鼓勵教師立足教材,超出教材,圍繞主題開發課程資料,通過主題詞彙...
主題閱讀,就是以教材主題為主線,將課內閱讀與課外閱讀有機地整合在一起,將閱讀方法由課內習得遷移到課外應用,讓閱讀實現‘得法於課內,得益於課外’。下面小編為大家搜尋整理了單元主題閱讀教學論文,希望對大家有所幫助。緣...
【論文關鍵詞】高中英語閱讀教學先學後教當堂訓練【論文摘要】在當前英語教學新形勢下,教師必須轉變教育觀念,改變教學方式,發展學生的自主學習能力。先學後教,當堂訓練這種教學模式正是適應了這一需要,在英語閱讀教學中...
閱讀是運用語言文字來獲取資訊,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。下面,小編為大家分享國中語文閱讀教學反思,希望對大家有所幫助!1、充分感知閱讀材料,深刻理解語段內容。在做閱讀理解題時,首先要對閱讀材料進行充分...
以下提供一篇調研報告給大家參考!《語文課程標準》明確提出:在發展語言能力的同時,發展思維能力,激發想象力和創造潛能。創新,是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。低年級的學生由於年齡小,注意力容易分散,但想象...
摘要:在國中英語教學中,對閱讀課教學研究得較淺,遠不如高中閱讀課教學的研究和運用。在新課程理念下,英語閱讀教學的研究、學生閱讀量增加、閱讀興趣、閱讀技能的培養的意義已超出為了學生考試的意義。激發學生的閱讀興趣...
農村國小語文閱讀教學的現狀調研報告1【摘要】閱讀教學,是語文教學的半壁河山,是培養學生語文素養的重要手段。加強語文閱讀教學,是當前語文教學大綱和新課程標準的要求,也是現實的需要與學生學習的需要。本文通過調查,發...
【提要】高中語文教學中,散文閱讀教學是非常重要的組成部分。它不僅可以豐富學生的人文知識,同時還能對其審美意識進行培養,促進其文學鑑賞力的提升。然而,當前我國高中語文散文閱讀教學的整體情況卻不容樂觀,嚴重忽視了閱...
我們學習了黃厚江老師執教的《孔乙己》,也聆聽了七位老師的展示課。根據聽課時的一些想法,我談談個人的觀感。先談一下我對黃厚江老師這堂課的認識。我把黃老師這堂課的環節大致作了梳理,老師們可以看看聽課筆記,查驗這樣...
縱觀一些經典的語文閱讀教學課堂實錄,發現有一共同點:一堂課的精彩之處出現高頻率的瞬間,多是在抓住閱讀材料對學生進行語文教育時。為此,筆者在閱讀教學中開展了閱讀實踐活動,一時間“語文教育”竟然成了閱讀教學的點睛之...