作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編幫大家整理的部編版愛蓮說說課稿範文,希望能夠幫助到大家。部編版愛蓮說說...
愛蓮說這篇文言文應該怎麼說好呢?下面是本站小編為大家收集的關於愛蓮說說課稿,歡迎大家閱讀!愛蓮說說課稿一、教材分析1、教材的主要內容和在整個教材體系中的地位和作用我說課的篇目是《愛蓮說》,本文是人教版八年級...
篇一第一:在教學模式上,我們一貫採用的傳統教授文言文教學的固定模式,即:朗讀---疏通---理解---積累,在議課過程中許小豔老師提出怎樣突出重點,我覺得這是一個值得深思的問題,一節課僅僅是為了追求某種形式上的完美,還是要讓...
篇一在以往的教學中,教《愛蓮說》一課時,我從講解課題、作者入手,然後一句一句領讀,一字一字翻譯,直到文章中心、寫作方法,所有該講的,一句話也不漏掉,所有該做的課後練習,一道題也不放過。我那時所擔心的,考試時千萬別因為自己...
通過本課文言文教學,給我感觸最深的第一點是必須加強備課,文言文離學生的語言環境有一定的距離。不僅要備學生、備教材,更有甚者應備文史,名家名篇多瞭解有關文史資料、作者的為人品格,加大文章的學習深度和學習廣度。所謂...
《愛蓮說》中寫道:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。這一展示中心的語句充分表達了作者對於蓮花的喜愛之情。下面本站小編為大家搜尋整理的關於古典舞蹈劇目《...
不知道你們有沒有看過周敦頤的《愛蓮說》呢?那麼接下來小編給你們帶來《愛蓮說》讀後感400字,供大家參考,希望對你們有幫助。《愛蓮說》讀後感400字一《愛蓮說》這篇作品,它一個比較大的特點就是以蓮花來比喻人格,以物擬...
《愛蓮說》是一篇雜文。雖然七年級的學生還沒有接觸到這樣的文章,但是作為一篇意蘊豐富的詠蓮名篇,我還是想通過這片文章的教學,讓學生能理解作者“物之形”——“物之品”——“人之品”的一個思維過程,並且能學以致用,用所...
《愛蓮說》北宋學者周敦頤所作的一篇議論散文。下面是小編整理的滬教版《愛蓮說》教案設計,歡迎大家參考。一、教學目標1、積累文言詞句2、理解借物喻人3、瞭解對比烘托4、背誦本篇文言二、課時安排1、課時:一節課2、課...
周敦頤的《愛蓮說》從“水陸草木之花,可愛者甚眾”。開篇深沉大氣,既點明瞭《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花,也點明瞭蓮的可愛,只是“甚蕃”者裡的之一罷了。這為他下文的“予獨愛蓮”埋下了順理成章的伏筆。如此開篇,出筆...
在教學工作者開展教學活動前,編寫說課稿是必不可少的,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的國中語文說課稿《愛蓮說》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。說課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的國中語文說課稿《愛蓮說》,歡迎大家分享。國中語文說課稿《愛蓮說》1說教材內...
今天學習了周敦頤的《愛蓮說》,使我不禁想起了園中牆角的那枝梅花。記得我第一次注意到那枝梅花,是在去年的`冬天,那個冬日的早晨,寒風攜著第一朵雪花來到了大地,為大地帶來了純潔。我漫步在白色之中,忽然間,牆角的一點紅勾...
《愛蓮說》是語文出版社七年級(下)第六單元中的一篇文言文,以下是是說課稿範文,希望對大家有幫助!《愛蓮說》說課稿一、教材的地位和作用《愛蓮說》是語文出版社七年級(下)第六單元中的一篇文言文,這篇文章採用託物言志...
“一”:一個主旨句:蓮,花之君子者也。“二”:兩個觀點:1、環境改變人。例:晉·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直。”又如:《荀子·勸學》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。”2、而周敦頤認...
《愛蓮說》是北宋散文家周敦頤的代表作。作者託物言志,表達了不慕名利,潔身自好的生活態度,同時也表達了作者對追名逐利,趨炎附勢的鄙棄。此文高風亮節,清雅脫俗,精短,琅琅上口,實為古文中難得的精品短篇。而且一文雙解,內容厚...
作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的國中語文《愛蓮說》說課稿,希望能夠幫助到大家。國中語文《愛蓮說...
引導語:愛蓮說是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。下面是本站小編為你帶來的愛蓮說的原文譯文及註釋,希望對大家有所幫助。水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清...
《愛蓮說》北宋學者周敦頤所作的一篇議論散文。今天小編就給大家分享《愛蓮說》教案,大家一起來看看吧。教學知識目標:1、瞭解說這種古代文體及其特點2、瞭解本文借物喻人、託物言志的寫作手法3、累積一些文言詞彙能力...
北宋仁宗嘉祐八年(1063年),沈希顏在雩都善山與建濂溪閣,請周敦頤題詞,周敦頤作《愛蓮說》相贈,小編下面為大家整理關於愛蓮說原文及註釋,歡迎閱讀參考:愛蓮說原文:愛蓮說(宋)周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;...
很巧的,這次經典誦讀培訓,老師安排了《愛蓮說》一文,此後,在眾多國學經典文章中,我便深深地喜愛上了它。周敦頤從“水陸草木之花,可愛者甚蕃”,開篇深沉大氣,既點明瞭《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花,也點明瞭蓮的可愛,只是“甚...
各位評委、各位老師:上午好!今天我說課的題目是語文出版社七年級(下)第六單元中的一篇文言文《愛蓮說》一、教材的地位和作用《愛蓮說》是語文出版社七年級(下)第六單元中的一篇文言文,這篇文章採用託物言志的寫法,在蓮...
愛蓮說通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。小編下面為大家整理關於愛蓮說的原文註釋,歡迎閱讀參考:愛蓮說原文水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。...
細細品味一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的愛蓮說讀後感,歡迎閱讀與收藏。愛蓮說讀後感1作者愛蓮,因為蓮花有可貴的品質,它不與世俗,...
很巧的,這次經典誦讀培訓,老師安排了《愛蓮說》一文,此後,在眾多國學經典文章中,我便深深地喜愛上了它。周敦頤從“水陸草木之花,可愛者甚蕃”,開篇深沉大氣,既點明瞭《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花,也點明瞭蓮的可愛,只是“甚...