關鍵詞：水墨畫 水墨動畫 意境
五六十年代的中國水墨動畫是世界動畫界的珍寶，它突破了傳統動畫片線條結構慣用的單線平塗，運用了傳統中國水墨畫的表現方式，使動畫的各種造型具有水墨特色，形成了最有中國特色的藝術風格，開拓了動畫界新的審美領域，同時使水墨繪畫藝術有了更大的展示空間。與其他形式的動畫片不同，水墨動畫是沒有邊線的，水墨在宣紙上自然渲染，每一個場景都是一幅優美的水墨畫，也是一首流水潺潺的抒情詩。水墨的暈染特徵有表達意境之美的優勢，它營造出中國畫深遠的意境，創造了“夢幻仙境般”的藝術美學。
水墨動畫的巔峰之作《山水情》，相較之前的作品已趨於完美，因為它將山水的意境表現達到了出神入化的地步。影片主要描述的是：—位神祕出現，又神祕離去的老琴師，他不幸暈倒在渡口，幸遇小漁童相救，悉心照料，老琴師無以回報，見漁童彈琴似乎頗有天分，就教之以琴。接下來展開的畫面是美麗的山水，閒暇之中，看老鷹飛過，浪花捲起，似乎隱藏著不安。江對面若隱若現的山河，老琴師將心愛的古琴贈給漁童，獨自走向山巔白雲之間，漁童為老琴師彈琴相送。全片重在山水的表現，無論是靜景還是活物都完全融入國畫的寫意之中，這部動畫給觀眾留下更多的是深邃、悠遠的韻味美和登峰造極的意境美，加上古琴的渾厚音色，讓人心曠神怡，從而演繹了一個曠世知音的動畫。
一、意境的解讀
意境是什麼?以通常的說法：意境就是情景的結合，或叫“情景交融”。儘管某些人在口頭上，把“意境”作為廣泛地解釋，而從欣賞的實際經驗或創作實踐方面來看，“意境”確有其特殊效能和特殊概念。一般來說，藝術是作者主觀意識對客觀現實反映的表現，但由於所表現的內容、題材、體裁、形式等等的不同，卻產生了不同的藝術性能效果。有的重抒情、有的重“境闊”、有的驚心動魄、有的絲絲扣入人心、有的以空間的景物來感人、有的有意境、有的沒有意境。因此，意境有它自己的效能和特點，意境不同於其他藝術的表現，也就是藝術具有一個空間的境象。這個空間境象，有的雖然不是直接的表現出來，也能間接的引人對它的聯想。所以當人們感受到一幅畫或一首詩有意境時，便會在眼前呈現出一片清新的，或寧靜的，或開朗的，或壯麗雄偉的等等空間感覺，彷彿自己親臨於大自然之中一樣。可以說，意境的特點，主要是依據空間境象來表達作者思想感情。
二、水墨動畫創造意境的源泉是中國傳統文化中的詩詞
畫與詩都追求意境，意境與詩畫之間的關係表現為：詩產生意，畫產生境。詩和意是主觀情感，畫與境是客觀的景象。主客觀契合，即詩中有畫，畫中有詩。意中有境，境中有意。如詩句中“夕陽無限好，只是近黃昏”的描寫，將對美景短暫的留戀與珍惜表現的淋漓盡致，黃昏下溫和的斜陽映照著一種悽婉、憂傷、悲涼的情景，詩人的瞬間感受留在了心底筆尖，這種色彩烘托的視覺影象已形成了畫面的意境。
以傳統水墨畫的形式演繹的動畫片《山水情》充滿了中國式的優美前味，將中國文人長久以來的追求“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”用中國的方式表現。客觀上展現了文化的傳承精神，更是體現了傳統的人文精神。整部作品將筆墨情趣與優美的詩境融進了每一畫面裡，通過繪畫性的水墨，表現了江水煙霧濛濛，山巒雲起繚繞和人物的音容情感，讓人完全陶醉在水墨製成的山水之間。