摘要：《大學英語課程教學要求》指出，大學英語課程不僅是一門語言基礎知識課程，也是拓寬知識，瞭解世界文化的素質教育課程。而英語報刊閱讀正是英語教學教材之外，可以滿足《大學英語課程教學要求》的不可多得的方法和手段。將從英語報刊的特點，報刊閱讀的必要性和實施方案等方面，論述英語報刊閱讀在英語教學中的運用。
關鍵詞：英語報刊閱讀；英語報刊特點；必要性；實施方案
大學英語課程不僅是一門語言基礎知識課程，也是拓寬知識，瞭解世界文化的素質教育課程。因此，設計大學英語課程時也應充分考慮對學生的文化素質培養和國際文化知識的傳授。要儘可能地利用語言載體，讓學生了解科學技術、酉方社會文化等知識。要強調通過大量的自主閱讀來提高詞彙量和增加知識。教師需要認真研究教學大綱和所使用的教材，在教學過程中達到《大學英語課程教學要求》，夯實學生的語言基礎，拓寬他們的知識範圍，瞭解更多的世界文化和科學知識。然而，英語學習不僅僅侷限於課堂和教材，要真正到達這些要求，課外輔導和學習是必不可少的。而英語報刊閱讀是一個有效的手段和方法。報刊的時效性、新穎性可以讓學生時刻感受到世界最新政治、經濟和文化動態，為英語學習者開闢了一個瞭解各國社會文化的視窗。而純英語的閱讀對於提高學生聽說讀寫譯各方面的能力，作用巨大。本文將從英語報刊的特點，報刊閱讀的必要性和實施方法等方面，論述英語報刊閱讀在英語教學中的運用。
1 英語報刊的特點
近年來，我國出版的英語報刊種類日見增多，如21stCentury、China Daily、China Today，English Weekly等等。與教材相比，英語報刊具有自己的獨特優勢，主要表現為：
(1)時效，新穎。英語報刊內容新穎、關注時事熱點、緊跟時代步伐，有利於激發學生的學習興趣。而且報刊內容廣泛，體裁多樣，一般涉及社會、政治、經濟、文化、體育、娛樂以及對外政策方面的重大事件，有助於擴大學生的知識面、增加其詞彙量、豐富其語言知識。例如，21st Century這份報刊中就有Learning Express，Sports，Entertainment，FoCUS on，Relationship等欄目。
(2)語言地道，貼近生活。英語報刊的語言地道，近似母語的表達，有利於學生避開中式英語的“陷阱”，接受地道英語的薰陶。而且英語報刊內容貼近學生的生活，比如大學生活，課外兼職，就業等等話題。一些英文報刊甚至開闢了英語四六級的考前輔導，聽力，詞彙，閱讀，寫作，翻譯，面面俱到。
(3)語言難易適中。大多數的報刊都設立了各種版別，可供不同英語水平層次的人閱讀，如《英語週報》、《學英語報》、《英語輔導報》相應地設立了從國小到大學的各年級階段的版別，符合了不同層次的讀者的最好需求，同時報刊內容與教材基本保持同步，有利於加深學生對教材內容的理解和掌握。
(4)形式多樣，豐富多彩。許多英語報刊除了發行紙板報紙外。都有網路電子版，學生可以進行網上閱讀，方便，快捷。而且許多報紙也給了學生們練筆的機會，專門開闢專欄，刊登讀者文章。這樣，既展示了學生的英語水平，也讓學生感受到了自己的參與，從而提高了英語學習積極性。
2 英語報刊閱讀的必要性
英語報刊閱讀是英語教學的重要輔助手段。它對提高學生的英語學習積極性，夯實聽說讀寫譯等各方面的能力，瞭解英語文化知識意義重大。英語報刊閱讀在英語教學中有它的必要性。
(1)激發學生的英語學習動機，提高自學能力。動機是積極學習的源泉和原動力，興趣是間接推動學生積極學習的內在動力。實踐證明，當學生對所學材料產生濃厚興趣時，就能集中注意力，情緒高漲，充分發揮學習潛能。隨著學習興趣和主動性的明顯提高，閱讀不同題材的能力也隨之得到了提高。現在大多數的英語報刊內容豐富，包括政治、經濟、文化、社會等方面，是讀者在閱讀的同時準確瞭解當今現代社會的好途徑；特別是選擇了那些能吸引學生興趣的文章，如足球、體育、電影明星等。學生願意花時間閱讀，弄懂他們感興趣的內容。