論文關鍵詞:知識 知識鏈 構建
論文摘要:知識鏈是現代企業管理中的新思想?具有創造巨大價值的潛能?與知識管理相結合?它將加快日常業務活動中知識創新速度?促進知識的產生、知識的、知識的轉移?幫助企業變成學習型組織?為企業帶來企業競爭優勢基於知識鏈的知識管理模式的構建?包括建立有效知識的生成獲得機制、建立有效的知識傳遞交流通道、建立知識有效套接方式、建立知識的轉化創新機制。
知識管理是為企業實現顯性知識和隱性創用CC提供新的途徑?是利用集體的智慧提高企業的應變和創新能力。而知識型企業在經營活動中以知識為中心?形成圍繞知識的投入、知識的轉化、知識的創新的無限迴圈過程。在這個過程中?所有人都被一條無形的鏈聯絡起來?這條無形的鏈就是知識鏈。在這個鏈條形的網路中?企業對知識進行選擇、吸收、整理、轉化和創新?形成一個從捕獲到創新的無限迴圈的具有價值增值功能的網鏈結構模式。知識鏈的提出使知識管理不再侷限於寬泛的理論?也從實際操作中按照物質資產的管理的方式進行管理的軌道中擺脫出來?變得有章可循。
一、基於知識鏈的知識管理對企業發展的意義
知識鏈管理將人類的知識產生、學習和應用嵌入到一個一體化的知識鏈平臺?帶來人類創新過程的革命。事實上?知識鏈存在於企業內部?也存在於各個群體之中?因而不同的知識鍊形成相互交織的知識網———知識聯盟。知識管理就通過知識鏈一系列逐步深入的形式發生作用?最終實現企業的高效運轉和社會財富的創造。知識管理要點在於建立對參與知識鏈的員工進行獎勵的激勵機制?企業把管理的戰略重心放在建立核心知識的基礎上和其他企業進行知識的交流和共享。知識鏈是現代企業管理中的新思想?具有創造巨大價值的潛能?與知識管理相結合?它將加快日常業務活動中知識創新速度?促進知識的產生、知識的傳播、知識的轉移?幫助企業變成學習型組織?為企業帶來企業競爭優勢。
使企業成為學習型組織。為促進知識聯盟不同主體之間知識擴散和共享?合理運用知識?須使企業成為學習型組織?通過組織學習和組織間的互動學習?為知識的成功轉移提供保證。知識在組織中自下而上呈螺旋狀運動?從個人知識?上升到小組知識?然後上升到企業知識。個人、小組之間各種正式和非正式的'關係?企業內部的各種溝通渠道?使得個人知識能夠轉變為組織知識?形成企業的結構資本。
幫助形成企業核心能力。企業核心能力是組織中的積累性學識?特別是關於如何協調不同的生產技能和有機結合各種技術流派的學識。決定企業核心能力的知識是那些隱性的、非格式化的、動態的知識。技術、組織、制度的協同創新是企業形成核心能力的主要途徑?核心能力是動態發展的、體現了自身組織特點的系統化能力?其目的是使可控資源獲得最大收益。
建立聯盟成員間長期的相互信任關係?創造共享知識的。在知識聯盟中?知識流動是一個複雜的學習過程?要求聯盟成員之間密切交流?建立長期的相互信任關係。聯盟成員之間的相互信任?可以節約交易?有利於創造出一個資訊自由交換的學習環境。在信任的基礎上?聯盟成員通過頻繁、雙向的合作?實現創用CC和共同創造新的知識。創用CC又能增強聯盟成員之間的信任?並引發成員之間真正共同擁有知識?出現知識“放大”效應? 使知識從個人層次上升到組織層次?甚至是不同組織間的層次。這種良性迴圈會朝著創用CC的方向呈螺旋型上升?否則?就會形成一種“惡性迴圈”?並朝著知識保護的方向呈螺旋形下降。